<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>3. Miten auttaa oppilasta hankalan tunteen kanssa?</title>
<id>https://peda.net/id/fee38a9645d</id>
<updated>2025-06-10T11:29:15+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/fee38a9645d:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ko/kasvatustieteen-aineopintojen-opintojaksoja-ja-sivustoja/okla1029-vuorovaikutus-ja-yhteistyo-2-yhteisollinen-osaamine/opintojakson-tehtavat/ryhmien-itsenaiset-tehtavat/rittjkl/3-rasti#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Yleisohjeet</title>
<id>https://peda.net/id/fee3db9b45d</id>
<updated>2023-01-04T14:37:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ko/kasvatustieteen-aineopintojen-opintojaksoja-ja-sivustoja/okla1029-vuorovaikutus-ja-yhteistyo-2-yhteisollinen-osaamine/opintojakson-tehtavat/ryhmien-itsenaiset-tehtavat/rittjkl/3-rasti/yl#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;ROOLIHARJOITUS:&lt;br/&gt;&#10;Neljän hengen ryhmissä: Jakaantukaa kahteen pariin. Parista toinen on oppilas, toinen opettaja. Kolmen hengen ryhmät: Yksi on opettaja, yksi oppilas ja yksi tarkkailija, jolla on myös ”kaukosäädin”. Kaukosäätimellä tarkkailija voi laittaa tilanteen pauselle, mikäli se jää junnaamaan. Pause-tilassa kaikki voivat osallistua pohtimaan, miten tilanne voisi mennä eteenpäin. Lyhyen keskustelun jälkeen tarkkailija ”painaa play-nappia”. Tarkkailija aloittaa purun kertomalla havainnoistaan. Eläytykää rooleihin ja toimikaa ohjeiden mukaan. Jättäkää aikaa harjoituksen purulle, jossa keskustelette sen jälkeen siitä, mitä tilanteessa tapahtui ja miltä tuntui olla opettajan/oppilaan roolissa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;PURKUKYSYMYKSIÄ:&lt;br/&gt;&#10;Miten reagoida ja auttaa oppilaita tunnekuohussa? Jakakaa kokemuksia aiheesta omalta kouluajalta tai kun itse olette olleet aikuisena tilanteessa. Voitte peilata myös omaan elämään yleensä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;span class=&quot;TextRun  BCX0 SCXW227425018&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun  BCX0 SCXW227425018&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Roolitehtävät ja tarkkailijan ohje alla:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2025-06-10T11:29:15+03:00</published>
</entry>


</feed>