<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>2. Kuuntelun taito</title>
<id>https://peda.net/id/fee1be8845d</id>
<updated>2025-06-10T11:29:15+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/fee1be8845d:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ko/kasvatustieteen-aineopintojen-opintojaksoja-ja-sivustoja/okla1029-vuorovaikutus-ja-yhteistyo-2-yhteisollinen-osaamine/opintojakson-tehtavat/ryhmien-itsenaiset-tehtavat/rittjkl/k2r#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>2. rasti - Kuuntelun taito</title>
<id>https://peda.net/id/fee20a8345d</id>
<updated>2023-01-04T14:32:07+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ko/kasvatustieteen-aineopintojen-opintojaksoja-ja-sivustoja/okla1029-vuorovaikutus-ja-yhteistyo-2-yhteisollinen-osaamine/opintojakson-tehtavat/ryhmien-itsenaiset-tehtavat/rittjkl/k2r/2-rasti#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt;Tehkää ohjeiden mukainen harjoitus&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt;. Jos teillä on neljän hengen ryhmä, jakaantukaa kahteen pariin, josta yksi henkilö on kuuntelija ja yksi henkilö on kertoja. Kolmen hengen ryhmissä yksi on tarkkailija, joka seuraa, mitä tapahtuu ja voi ensimmäisenä harjoituksen jälkeen kommentoida havaintojaan. (Kuuntelijan ja kertojan tehtävät löytyvät tämän tekstin alta liitetiedostoina).&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-ccp-props=&quot;{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}&quot;--&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt;Harjoituksen jälkeen&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt; keskustelkaa kuuntelusta esim. seuraavien kysymysten avulla: &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-ccp-props=&quot;{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}&quot;--&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt;Miltä harjoitus tuntui kuuntelijasta ja kertojasta? Milloin on helppo ja milloin vaikea kuunnella? Millainen kuuntelija olen?&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-ccp-props=&quot;{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}&quot;--&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2025-06-10T11:29:15+03:00</published>
</entry>


</feed>