https://peda.net/id/fedf5a66973 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/fedfda04973 2015-04-30T13:14:24+03:00 <span>Opetuksen järjestäjällä on vastuu paikallisen opetussuunnitelman laadinnasta ja kehittämisestä. Opetussuunnitelmassa päätetään perusopetuksen kasvatustyön, opetuksen, oppimisen arvioinnin ja tuen, ohjauksen ja oppilashuollon, kodin ja koulun yhteistyön sekä muun toiminnan järjestämisestä ja toteuttamisesta. Siinä täydennetään ja painotetaan opetussuunnitelman perusteissa määriteltyjä tavoitteita, toimintaa ohjaavia linjauksia, keskeisiä sisältöjä ja muita opetuksen järjestämiseen liittyviä seikkoja paikallisesta näkökulmasta. Opetuksen järjestäjä ottaa opetussuunnitelmaa laatiessaan huomioon oppilaiden tarpeet, paikalliset erityispiirteet sekä itsearvioinnin ja kehittämistyön tulokset.<br/> </span> 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/fee06c58973 2015-04-30T13:17:37+03:00 Opetuksen järjestäjä hyväksyy opetussuunnitelman erikseen suomenkielistä, ruotsinkielistä, saamenkielistä sekä tarvittaessa muulla kielellä annettavaa opetusta varten. Paikallinen opetussuunnitelma voidaan laatia kaikille saman opetuksen järjestäjän kouluille yhteisenä tai siten, että suunnitelma sisältää opetuksen järjestäjän yhteisiä sekä useamman koulun yhteisiä ja/tai koulukohtaisia osioita. Päätökset laatimistavasta tekee opetuksen järjestäjä. Opetuksen järjestäjät voivat sopia myös järjestäjärajat ylittävästä yhteistyöstä ja yhteisistä seudullisista opetussuunnitelmalinjauksista. 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/fee10b5e973 2015-04-30T13:21:10+03:00 <span>Opetussuunnitelmaa laadittaessa otetaan huomioon, että opetus voi olla pääosin ainejakoista tai se voidaan toteuttaa eheytettynä. Eheytettyä opetusta käytettäessä myös opetussuunnitelma voidaan laatia vuosiluokkakokonaisuuksien osalta eheytettynä.</span> 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/fee33bf4973 2015-04-30T13:20:00+03:00 Kaikki oppilaiden yksilölliset suunnitelmat rakennetaan yhteisen opetussuunnitelman varaan. Lukuvuosisuunnitelmalla täsmennetään, miten opetussuunnitelmaa toteutetaan kussakin koulussa lukuvuoden aikana. Perusopetusasetus velvoittaa tiedottamaan oppilaille ja näiden huoltajille keskeisistä lukuvuosisuunnitelmassa päätetyistä asioista. 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/fee3e31a973 2019-08-07T12:35:28+03:00 <strong>Millainen on opetussuunnitelman rakenne Esimerkkikunnassa?<br/> </strong>Kunnan yhteinen opetussuunnitelma on laadittu Jyväskylän yliopiston Pedanet-pohjaan. Koulukohtaisia tarkennuksia varten pohjaan on lisätty koulukohtaisia sivuja. Lukuvuosisuunnitelma koostuu lautakunnan tekemistä päätöksistä ja koulut tarkentavat niitä Wilmaan.<strong><br/> <br/> Kuka hyväksyy opetussuunnitelman?</strong><br/> Koulutuslautakunta hyväksyy aina kesäkuun kokouksessaan kuntakohtaisen perusopetuksen opetussuunnitelman seuraavaksi lukuvuodeksi sivistysjohtajan esittelystä.<br/> <br/> <strong>Kuka hyväksyy koulukohtaiset opetussuunnitelman täsmennykset?<br/> </strong>Koulutuslautakunta hyväksyy koulukohtaiset opetussuunnitelman täsmennykset samalla kertaa kuntakohtaisen opetussuunnitelman kanssa.<br/> <br/> <b>Mitä päätöksiä lukuvuosisuunnitelmaan kuuluu?</b><br/> Lukuvuosisuunnitelmalla täsmennetään, miten opetussuunnitelmaa noudatetaan kyseisen lukuvuoden aikana. Lukuvuosisuunnitelma koostuu seuraavista lautakunnan päätöksistä:<br/> - opetustuntien määrä (maalis-huhtikuu)<br/> - opetuksen ja koulunkäynnin tuki (touko-kesäkuu ja joulukuu)<br/> - työ- ja loma-ajat (ylilukuvuoden toukokuu)<br/> - yleiset ohjeet (kesäkuu)<br/> - koulukohtaiset lukuvuosisuunnitelman tarkennukset Wilmassa (syyskuu)<br/> <br/> <b>Kuka hyväksyy lukuvuosisuunnitelman koulukohtaiset tarkennukset?</b><br/> Koulukohtaiset tarkennukset koulutuslautakunta hyväksyy viimeistään syyskuun kokouksessaan. 2019-06-25T14:04:26+03:00