https://peda.net/id/fed8cfca973 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/fed9d906973 2015-04-30T13:05:08+03:00 Perusopetuksen ohjausjärjestelmän tarkoituksena on varmistaa koulutuksen tasa-arvo ja laatu sekä luoda hyvät edellytykset oppilaiden kasvulle, kehitykselle ja oppimiselle. Ohjausjärjestelmän normiosan muodostavat perusopetuslaki ja -asetus, valtioneuvoston asetukset, opetussuunnitelman perusteet sekä paikallinen opetussuunnitelma ja siihen perustuvat lukuvuosisuunnitelmat. Järjestelmän eri osat uudistuvat, jotta opetuksen järjestämisessä pystytään ottamaan huomioon muutokset koulua ympäröivässä maailmassa ja vahvistamaan koulun tehtävää kestävän tulevaisuuden rakentamisessa. 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/fedaf9da973 2015-04-30T13:10:03+03:00 Opetussuunnitelman perusteet laaditaan perusopetuslain ja -asetuksen sekä tavoitteet ja tuntijaon määrittävän <a href="http://www.finlex.fi/fi/laki/alkup/2012/20120422" rel="nofollow ugc noopener">valtioneuvoston asetuksen</a> pohjalta. Perusteasiakirja on Opetushallituksen antama valtakunnallinen määräys, jonka mukaisesti paikallinen opetussuunnitelma valmistellaan. Opetussuunnitelman perusteiden tehtävänä on tukea ja ohjata opetuksen järjestämistä ja koulutyötä sekä edistää yhtenäisen perusopetuksen yhdenvertaista toteutumista. 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/fedbc248973 2015-04-30T13:11:40+03:00 Perusopetus on opetuksen ja kasvatuksen kokonaisuus, jossa eri osa-alueiden tavoitteet ja sisällöt liittyvät yhteen ja muodostavat opetuksen ja toimintakulttuurin perustan. Tämän vuoksi opetussuunnitelman perusteet sisältävät tehtäviä ja tavoitteita ja sisältöjä koskevien määräysten lisäksi niiden ymmärtämistä avaavaa tekstiä. Perusteasiakirja sisältää tarpeellisilta osin myös viittauksia lainsäädäntöön, johon perusteissa määrättävät asiat perustuvat. 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/fedcd0ac973 2015-04-30T13:12:44+03:00 <span>Paikallinen opetussuunnitelma on tärkeä osa ohjausjärjestelmää. Sillä on keskeinen merkitys sekä valtakunnallisten tavoitteiden että paikallisesti tärkeänä pidettyjen tavoitteiden ja tehtävien ilmentämisessä ja toteuttamisessa. Paikallinen opetussuunnitelma luo yhteisen perustan ja suunnan päivittäiselle koulutyölle. Se on strateginen ja pedagoginen työkalu, joka linjaa opetuksen järjestäjän toimintaa sekä koulujen työtä. Opetussuunnitelma liittää koulujen toiminnan kunnan muuhun toimintaan lasten ja nuorten hyvinvoinnin ja oppimisen edistämiseksi.<br/> </span> 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/feddd3a8973 2017-09-19T10:20:16+03:00 <b>Mikä on paikallisen opetussuunnitelman tarkoitus?</b><br/> - varmistaa valtakunnallisten tavoitteiden yhdenvertainen ja laadukas toteutuminen<br/> - varmistaa Valkeakosken kaupungin tärkeänä pitämien tavoitteiden toteutuminen<br/> - ohjata koulutus- ja hyvinvointilautakunnan toimintaa<br/> - liittää koulujen toiminta kaupungin muuhun lasten ja nuorten hyvinvointitoimintaan<br/> - ohjata koulujen toiminnan suunnittelua ja koulutyötä<br/> - auttaa opettajaa suunnittelemaan ja toteuttamaan päivittäistä työtään<br/> <br/> <b>Millainen on hyvä opetussuunnitelma?</b><br/> Sellainen, jota käytetään.<br/> <br/> <b>Mitä tarkoittaa ohjausjärjestelmä?</b><br/> Opetussuunnitelma ja sen lukuvuosisuunnitelma eivät ole irrallisia asiakirjoja, vaan ne pohjautuvat<br/> - perusopetuslakiin<br/> - perusopetusasetukseen<br/> - valtioneuvoston asetuksiin ja<br/> - opetussuunnitelman perusteisiin.<br/> <br/> <b>Miten edistetään perusopetuksen yhtenäisyyttä?</b><br/> Opetussuunnitelmaa ja sen sisältöjä suunnitellaan ja arvioidaan koko perusopetuksen kesken. Ylä- ja alakoulun käytänteitä yhtenäistetään.<br/> <br/> <b>Miten edistetään siirtymävaiheisiin liittyvää yhteistyötä?</b><br/> (kesken) 2019-06-25T14:04:26+03:00