<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/546/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/fe75752a4</id>
<updated>2016-08-08T16:41:57+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/fe75752a4:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/heikki-liuska/arviointi#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/546/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>9. luokan yhteiskuntaopin arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/cf70fdd44</id>
<updated>2017-01-17T19:19:45+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/heikki-liuska/arviointi/9lya#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;Arviointiin vaikuttavat seuraavat asiat&lt;/h3&gt;&#10;&lt;b&gt;Ryhmä- ja parityöt&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Esitelmät ja projektit&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Arviointiin vaikuttavat&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Osallistuminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Työn lopputulos ja sen esittäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ryhmätyötaidot ja niiden kehitys&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ITSE- JA VERTAISARVIOINTI&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;b&gt;Koe / testi (oppilas laatii itse kysymykset)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilas laatii valitsemansa määrän kysymyksiä ja haluamansa tasoisia kysymyksiä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Arviointiin vaikuttavat&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kysymysten laatu&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vastausten laatu&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kysymysten ja vastausten määrä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vaikeammissa kysymyksissä pyritään vertailemaan, selvittämään syitä ja seurauksia sekä soveltamaan tietoa. Helpommat kysymykset koskevat käsitteiden ymmärtämistä sekä yksittäisiä tietoja oppisisällöistä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ITSEARVIOINTI&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;b&gt;Esseet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Sähköiset tehtävät&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Kotitehtävät Peda.netissä&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lisäksi mm. Socrative, Kahoot tms.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;Vihko&lt;/b&gt; (tämän voi tehdä myös sähköisesti esim. jollakin sovelluksella)&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tuntitehtävät&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kotitehtävät&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lisätehtävä: jokaisen oppitunnin jälkeen pohdit kysymystä &amp;quot;mitä opin tänään yhteiskuntaopin tunnilla?&amp;quot;. (Vaaditaan kiitettävään arvosanaan.)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ITSEARVIOINTI&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;Tuntitoiminta&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Aktiivisuus ja osallistuminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Muiden kunnioittaminen ja kannustaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2015-08-18T15:51:14+03:00</published>
</entry>


</feed>