Freut mich 2-3, A2

Hausaufgaben und Info - Frühling 2026

2026-04-11T15:01:54+03:00

Vielen Dank für die gute Zusammenarbeit :) Schöne Sommerferien !
Ilmoittautuminen syksyn kursseille alkaa 1.8. klo 12.

7.4.

Die letzte Deutschstunde vor den Ferien.
Easy German - How to sound more polite in German: https://www.youtube.com/watch?v=ELLKtyQVnaQ

Aluksi katsottiin osa videosta How to sound more polite in German.
Juteltiin kohteliaisuudesta Suomessa ja saksankielisellä alueella.

Lektion 4 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Tarkistettiin s.76 Übung 1 sanat ja kerrottiin niiden avulla parille kappaleesta.

Kerrattiin konditionaalin muodostus s.79-81 ja
tarkistettiin s.83 Übung 7 muuta konditionaaliin.
Harjoiteltiin konditionaalin käyttöä s.82 Übung 5B & C.
Tehtiin konditionaalitäydennys s.83 Übung 6.
Harjoiteltiin tekemään kohteliaita pyyntöjä ja kehotuksia s.84 Übung 8.

Opeteltiin ympäristösanastoa s.75.
Harjoiteltiin kuuntelua s.85 Übung 10A.

Lopuksi käytiin läpi väittelemisessä tarvittavaa sanastoa s.75.
Kerrottiin parille mielipide Tampereen uusien superbussien 'Plusbus'-nimestä.

31.3.

Nicos Weg B1: Mensch und Umwelt: https://www.youtube.com/watch?v=9UvFx5xYYi4
Katsoimme alkuun videon Nicos Weg B1: Mensch und Umwelt.
Juteltiin muovin välttämisestä.

Tarkistettiin s.61 Übung 6 täydennä pronominit.
Opeteltiin superlatiivin muodostusta s.66 ja
tarkistettiin s.67 Übung 10 lauseet 4-6.
Tehtiin monisteelta suullisesti Übung 13 muuta adjektiivit superlatiiveiksi.

Tutustuttiin ympäristösanastoon s.72 A wie Anfang.
Lektion 4 kuunneltiin ja luettiin.
Harjoiteltiin sanastoa s.77 Übung 2 täydennys.

Opeteltiin konditionaalin muodostusta s.79-81.
Harjoiteltiin suullisesti konditionaalilauseita s.82 Übung 5A.

Hausaufgaben: s.76 Übung 1 etsi sanat kappaleesta ja
s.83 Übung 7 muuta lauseet konditionaaliin.

24.3.

tagesschau in Einfacher Sprache 19:00 Uhr; 23.03.2026 : https://www.youtube.com/watch?v=vH-p_XFoM6o
Aloitimme katsomalla otteen selkokielisistä uutisista.
Juteltiin parin kanssa kevätväsymyksestä.

Luettiin s.70 Oktoberfest ist Wiesn ja tarkistettiin Übung 13.
Tarkistettiin myös s.64 Übung 7B täydennys.
Harjoiteltiin lisää adjektiivin taivutusta s.65 Übung 8.

Tehtiin pareittain puhetehtävä s.68 Übung 11 keskustelua Oktoberfestistä.
Opeteltiin superlatiivin muodostus s.66.
Harjoiteltiin superlatiivia s.67 Übung 10, kohdat 1-3.

Lopuksi harjoiteltiin kuuntelua s.69 Übung 12.

Hausaufgaben: s.61 Übung 6 täydennä pronominit,
s.67 Übung 10 kohdat 4-6 - lisää superlatiivit ja
lue Lektion 4.

17.3.

How many languages do Germans speak? Easy German 473 https://www.youtube.com/watch?v=cS_aH5wJGME
Katsottiin aluksi osa videosta Wie viele Sprachen sprechen die Deutschen?
Juteltiin omasta kielitaidosta.

Lektion 3 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Luettiin s.59 Übung 3 omat lauseet Oktoberfestistä ja pari reagoi.
Harjoiteltiin kertomaan kappaleesta pareittain s.60 Übung 4.

Käytiin läpi s.62-63 adjektiivien taivutus.
Harjoiteltiin adjektiivien taivutusta s.64 Übung 7A.
Juteltiin pareittain matkoista ja opeteltiin kuvailua s.65 Übung 9.

Kerrattiin pikaisesti s.58 das Land, die Nationalität, die Sprache.
Monisteelta tehtiin Übung 9 täydennys maista, kansallisuuksista ja kielistä.

Opeteltiin kappaleen sanastoa s.59 Übung 2.
Lopuksi tehtiin monisteelta paripuheharjoitus ajanilmauksista / Übung 8.

Hausaufgaben: s.64 Übung 7B täydennä artikkelit ja adjektiivit sekä
s.70 Übung 13 lue 'Oktoberfest ist Wiesn' ja vastaa.

10.3.

Deutsch lernen mit Videos / Musik, Bier und Tracht - das Oktoberfest / mit deutschen Untertiteln (von Deutsch lernen mit der DW): https://www.youtube.com/watch?v=ajrs805_jpM
Alkuun katsottiin video Oktoberfestistä ja kerrottiin parille, mitä siellä haluttaisiin nähdä.

Tehtiin s.54 visailu: kuinka hyvin tunnet Oktoberfestin?
Lektion 3 kuunneltiin ja luettiin.
Kyseltiin parilta kotona kirjoitetut kysymykset s.59 Übung 1.

Käytiin läpi aktiiviseen kuunteluun tarvittavia reaktioita s.57 ja
harjoiteltiin kommentoimaan kaverin kertomusta viikonlopun tekemisistä.

Opeteltiin lisää maita, kansallisuuksia ja kieliä s.58.
Lisättiin parin kanssa taulukkoon pari tärkeää maata.

Kerrattiin prepositioita ajanilmauksissa s.60 Übung 5.

Lopuksi alettiin opetella adjektiivien taivutusta s.62.

Hausaufgaben: s.59 Übung 3 kirjoita viisi lausetta Oktoberfestistä sekä
s.62-63 lue adjektiivien taivutuksesta ja täydennä.

3.3.

Die Webseite vom Restaurant "Zur Historischen Mühle" in Potsdam : https://arcona.de/de/gastronomie/historische-muehle
Tunnin aluksi kerrattiin toiveesta ruokalistasanastoa monisteelta.
Pohdittiin mitä listalta voisi tilata ja juteltiin ravintolan valitsemisesta ulkomaanmatkoilla.

Luettiin pareittain s.53 Übung 13 Ein See, drei Länder ja tarkistettiin luetun ymmärärys.
Kerrottiin parille mitä haluttaisiin nähdä Bodenseen alueella s.50 Übung 10.

Harjoiteltiin kuuntelua s.51 Übung 11.
Tehtiin paripuheharjoitus s.52 Übung 12.

Kerrattiin vielä heikot maskuliinit s.32-33 ja
harjoiteltiin monisteelta niiden käyttöä / Übung 7.
Lopuksi tehtiin monisteelta lisätehtävä prepositioista / Übung 8.

Hausaufgaben: lue Lektion 3 ja
s.59 Übung 1 kirjoita viisi kysymystä saksaksi.

24.2.

Schönen Winterurlaub!

17.2.

Fasching - warum, wie & wo Karneval in Deutschland ist (von (G)Utes Deutsch mit Didactica)https://www.youtube.com/watch?v=Y3nXkqeoRwo
Aloitimme katsomalla videon karnevaaleista saksankielisellä alueella.
Juteltiin karnevaalikäynneistä ja päivän ilonaiheista.

Lektion 2 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Kerrottiin parille kappaleen sisällöstä s.45 Übung 4.

Tarkistettiin s.47 Übung 7 prepositiotäydennys.
Kerrattiin vaihtoprepositioita s.47 Übung 6B kuvailtiin piirrosta.

Kerrattiin prepositioiden käyttöä ajanmääreissä s.48 ja
tarkistettiin s.50 Übung 9.
Harjoiteltiin vielä ajanmääreitä suullisesti lisämonisteelta Übung 9.

Kerrattiin onnistumisesta ja epäonnistumisesta kertominen s.43.
Harjoiteltiin puheessa reagointia s.46 Übung 5.

Harjoiteltiin sanastoa s.45 Übung 3A.
Lisämonisteen avulla harjoiteltiin menneestä kertomista perfektillä / Übung 6 ja
jutusteltiin matkasta / Übung 11.

Hausaufgaben: s.53 Übung 13 lue 'Ein See, drei Länder' ja vastaa sekä
s.50 Übung 10 etsi tietoa Bodenseen alueesta sekä poimi 2 asiaa, jotka haluaisit tehdä.

10.2.

#360 Video: Bodensee - DW Deutsch: https://www.youtube.com/watch?v=JK2IqC9r5xQ
Alkuun katsoimme videon Bodenseen alueesta.
Sitten juttelimme Bodenseelle matkustamisesta.

Kerrattiin vielä heikot maskuliinit s.32 ja
tarkistettiin s.34 Übung 10B täydennys.
Tehtiin pareittain lauseita heikkoja maskuliineja käyttäen s.33 Übung 10A.

Juteltiin vielä Berliiniä koskevista lehtiotsikoista s.37 Übung 13.

Aloitimme Lektion 2:n puheharjoituksella saksalaisen kielialueen nähtävyyksistä s.40 A wie Anfang.
Kuunneltiin ja luettiin Lektion 2.
Harjoiteltiin sanastoa s.44 Übung 2 miten kappaleessa?

Sitten tutustuimme onnistumisesta ja epäonnistumisesta kertomiseen s.43 ja
kerrottiin pareittain mikä meni hyvin tai huonosti.

Kerrattiin datiivia vaativia prepositioita s.46 Übung 6A.
Opeteltiin prepositioiden käyttöä ajanmääreissä s.48 ja
harjoiteltiin niitä suullisesti s.49 Übung 8.

Hausaufgaben: s.47 Übung 7 täydennä puuttuvat prepositiot ja
s.50 Übung 9 täydennä prepositiot.

3.2.

Ein Tag in Potsdam (von ARD Reisen): https://www.youtube.com/watch?v=0_2D5KqRR7s
Katsottiin aluksi osa videosta Ein Tag in Potsdam.
Juteltiin matkakohteiden valinnasta.

Luettiin s.38 Willkommen in Potsdam! ja
tarkistettiin Übung 15 luetun ymmärrys.
Juteltiin Potsdamin ja Brandenburgin nähtävyyksistä s.39 Übung 15C.

Kerrattiin vielä pikaisesti sijamuodot s.27-28.
Tarkistettiin s.30 Übung 8 ympyröi oikea artikkeli.

Opeteltiin genetiiviprepositioita s.31 ja tehtiin Übung 9 täydennys.

Kerrattiin pikaisesti mielipiteen ilmauksia s.21.
Tehtiin s.36 Übung 12 A/B-puheharjoitus - mielipiteitä Berliinistä.

Harjoiteltiin kuuntelua s.37 Übung 14.

Lopuksi tutustuttiin jo hieman heikkoihin maskuliineihin s.32.

Hausaufgaben: lue s.32 heikoista maskuliineista,
tee s.34 Übung 10B täydennä artikkelit ja päätteet,
lisäksi lue Lektion 2.

27.1.

Momente A1.2. Kursbuch Lektion 13: Berlin ist einfach cool. https://www.youtube.com/watch?v=uJDrRhPD9Uw
Katsoimme alkuun videon Berlin ist einfach cool.
Juteltiin pareittain erilaisista nähtävyyksistä.

Lektion 1 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Tarkistettiin s.23 Übung 2 miten kappaleessa ja
s.24 Übung 3 ristikko sekä
s.25 Übung 5 persoonapronomineista.
Harjoiteltiin kertomaan suullisesti kappaleesta s.25 Übung 4.

Sitten opeteltiin lisää mielipiteen ja reagoinnin ilmauksia s.21.
Kerrottiin pareittain mitkä asiat itseä kiinnostavat s.26 Übung 6.

Kertasimme sijamuotoja s.27.
Harjoiteltiin suullisesti akkusatiivia ja datiivia s.29 Übung 7A & B mitä aiot ostaa ja kenelle annat sen?

Tehtiin kuullun ymmärrystehtävä s.35 Übung 11.
Lopuksi juteltiin parin kanssa musikaaleista.

Hausaufgaben: s.30 Übung 8 ympyröi oikea artikkeli sekä
s.38-39 lue Potsdamista ja vastaa.

20.1.

Deutsch - Berlin (von Loescher Editore video): https://www.youtube.com/watch?v=Y-vF_zrwRUs
Aloitimme katsomalla videon Berliinistä.
Juteltiin parin kanssa Berliiniin matkustamisesta.

Tarkistettiin s.14 Übung 6 imperfektistä.
Puhuttiin pareittain omista aiemmista ja ehkä tulevista ulkomaan oleskeluista.

Kerrattiin refleksiivipronominit s.229 ja tehtiin s.13 Übung 4.
Kerrattiin adjektiivien taivutus s.234-235 ja tehtiin s.15 Übung 7A.
Sitten kerrattiin perusasioita saksalaisesta kielialueesta s.16-17 Übung 8 Drei-Länder-Quiz.

Tehtiin s.18 A wie Anfang - juttelua Berliinin matkustamisen syistä.
Lektion 1 kuunneltiin ja luettiin.
Kyseltiin parilta sisältökysymyksiä tekstistä s.22 Übung 1.

Hausaufgaben: s.23 Übung 2 miten kappaleessa,
s.24 Übung 3 ristikko ja
s.25 Übung 5 lisää persoonapronominit.

13.1.

Gute Vorsätze für das neue Jahr (der die das deutsch): https://www.youtube.com/watch?v=8ksXHJUbzNU

Alkuun käytiin läpi kurssin tavoitteita ja opiskelijoiden toiveita kevätkaudelle.
Katsottiin video Gute Vorsätze für das neue Jahr.
Juteltiin pareittain omista uuden vuoden lupauksista ja suunnitelmista.

Aloitettiin kirja Freut mich 3.
Kerrattiin small talk-sanastoa s.8-9 Einleitung-tehtävässä.
Harjoiteltiin kuuntelua s.10 Übung 1A kuuntele henkilöistä.
Kerrottiin samaan tyyliin itsestä Übung 1B.

Kerrattiin perfektiä s.11 Übung 2A ja 2B.
Kerrottu pareittain Aylan elämästä s.12 Übung 2C.

Kerrattu datiivia vaativia prepositioita s.12 Übung 3 ja kerrottiin parille Hannan sekä Laran perjantaista.

Hausaufgaben: s.14 Übung 6 lisää verbi imperfektissä ja
lue Lektion 1 s.19-20.

Hausaufgaben und Info - Herbst 2025

2025-11-29T16:25:46+02:00

Das Frühjahrssemester beginnt am 13. Januar 2026.

Frohe Weihnachtszeit!

25.11.

German Christmas Markets (Easy German 65) : https://www.youtube.com/watch?v=dxYUYw8GPmk

Die zehn schönsten Weihnachtsmärkte in Deutschland (von BedeutungOnline) : https://www.youtube.com/watch?v=-4W8XZIvXv4

Schneeflöckchen Weißröckchen (von Kinderlieder zum Mitsingen und Bewegen https://www.youtube.com/watch?v=rUsFOADxYAo&list=RDrUsFOADxYAo&start_radio=1) :

Alkuun ope kertoi syksyn palautteista.

Sitten katsottiin video Die zehn schönsten Weihnachtsmärkte in Deutschland.
Juteltiin pareittain joulunavauksesta ja joulutorilla käymisestä.

Tarkistettiin s.176 Übung 4B genetiivi-lauseet ja
s.182 Übung 10 luettiin parille omat matkasta kertovat imperfektilauseet.

Tehtiin lisämonisteelta Übung 12 puhetehtävä Berliinin matkasta.
Jatkettiin matkoista juttelua / lisämoniste: Übung 13.

Tutustuttiin pikaisesti alle-pronominin käyttöön.
Tehtiin s. 184 Übung 13 Berlin-Quiz.

Pelattiin sanapeliä Lektion 12:n sanoilla.

Lopuksi kuunneltiin joululaulu Schneeflöckchen Weißröckchen.

18.11.

What to See in Berlin According to Berliners / Easy German 524: https://www.youtube.com/watch?v=wSRj_qVzTAU

Aluksi ope keräsi palautetta syksyn kurssista.

Sitten katsottiin videolta berliiniläisten suosituksia nähtävyyksistä.
Juteltiin millaisia nähtävyyksiä omilla matkoilla halutaan nähdä.

Tarkistettiin s.176 Übung 4A muodosta genetiivi-ilmauksia.
Tehtiin monisteelta Übung 9. A/B-puhetehtävä genetiivistä.

Tarkistettiin s.181 Übung 8 imperfektilauseet.
Lisämonisteelta tehtiin Übung 7 sano imperfektilauseet perfektissä.

Harjoiteltiin kuuntelua s.183 Übung 12 Ayla haastattelee matkailutoimiston työntekijää.

Lopuksi tehtiin s.177 Übung 5 täydennä artikkelit.

Hausaufgaben: s.176 Übung 4B kirjoita lauseita genetiivi-ilmauksilla ja
s.182 Übung 10 kirjoita jostakin tekemästäsi matkasta viisi lausetta.

11.11.

Von Berlin bis Bayern - was Touristen an Deutschland lieben (von DW Deutsch): https://www.youtube.com/watch?v=rr4cRS2gwsY
Katsottiin osa videosta Von Berlin bis Bayern...
Juteltiin pareittain Saksan matkakohteista.

Lektion 12 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Tarkistettiin s.174 Übung 1 ristikko.
Kerrottiin parin kanssa kappaleen sisällöstä s.175 Übung 3.

Kerrattiin vielä imperfektin muodostus s.178-179.
Lisämonisteelta luettiin als-sanan käytöstä.
Tarkistettiin s.180 Übung 7 imperfektimuodot.
Jatkettiin suullisesti s.180 Übung 6 kertomista turistien Berliinin matkasta imperfektillä.
Harjoiteltiin wenn ja als-sanojen käyttöä s.181 Übung 9.

Opeteltiin matkoista kertomista s.173 ja s.182 Übung 11.

Lopuksi kerrattiin lisämonisteen avulla sanstoa / Übung 3.

Hausaufgaben: s.176 Übung 4A muodosta genetiivi-ilmauksia ja
s.181 Übung 8 kirjoita imperfektilauseita.

4.11.

What's your dream holiday? / Easy German 336: https://www.youtube.com/watch?v=ffQ0THOm6ek
Alkuun katsoimme osan videota saksalaisten unelmalomista.
Kerrottiin parille omasta unelmalomasta.

Kerrattiin lisämonisteen avulla Lektion 11:n sanastoa / Übung 3 ja
genetiiviä / Übung 8.

Kerrottiin parille millaiset uutiset ovat kiinnostavia / s.170 A wie Anfang.
Lektion 12 kuunneltiin ja luettiin.
Tarkistettiin s.175 Übung 2 miten kappaleessa.

Opeteltiin s.173 matkoista kertomisessa tarpeellista sanastoa ja
kerrottiin parille viimeisimmästä matkasta.

Opeteltiin muodostamaan imperfekti s.178-179.
Aloitettiin s.180 Übung 6 mitä turistit kertovat tehneensä? - tehtävää jatketaan ensi kerralla.

Hausaufgaben: s.174 Übung 1 ristikko ja
s.180 Übung 7 lisää imperfektimuodot.

28.10.

Kaiserbase: Berlin, du bist so wunderbar https://www.youtube.com/watch?v=jWbcHZtSufM
Aloitimme kuuntelemalla Kaiserbasen laulun Berlin, du bist so wunderbar.
Juteltu vielä pareittain Berliinistä.

Luettu s.169 Hauptstadt der Start-ups ja
tarkistettu Übung 13 luetun ymmärrys.

Kerrattiin genetiivi s.164 ja tarkistettiin s.166 Übung 9B miten ilmaiset genetiivillä?
Harjoiteltu lisää genetiiviä s.166 Übung 10.

Tehtiin kuunteluharjoitus s.168 Übung 12.
Harjoiteltiin jutustelemaan työstä ja vapaa-ajasta s.167 Übung 11.

Lopuksi kerrattiin suullisesti perfektiä s.161 Übung 4.

Hausaufgaben: s.170 A wie Anfang: järjestä teemat,
lue Lektion 12 ja
s.175 Übung 2 miten kappaleessa?

21.10.

Wie Start-Ups zu Milliardenunternehmen werden / mex (von Hessischer Rundfunk) : https://www.youtube.com/watch?v=hGUfm1uXtPY
Katsottiin alkuun pätkä videosta "Wie Start-Ups zu Milliardenunternehmen werden" ja juteltiin yrityshaaveista.

Lektion 11 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Tarkistettiin s.161 Übung 3B kirjoita lauseita.
Kerrottiin pareittain suullisesti kappaleen sisällöstä / s.161 Übung 5.

Kerrattiin vielä pikaisesti sijamuodot s.162.
Tarkistettiin s.163 Übung 7 täydennä päätteet.

Tutustuttiin genetiiviin s.164.
Harjoiteltiin genetiivi-ilmauksia parin kanssa s.165 Übung 8.
Etsittiin kappaleesta genetiivi-ilmaukset s.165 Übung 9A.

Kerrattiin työelämän ja vapaa-ajan yhdistämiseen liittyviä fraaseja s.159.
Lisämonisteen avulla harjoiteltiin työstä ja vapaa-ajasta juttelemista / Übung 14 ja
etsittiin sanoille vastakohtia / Übung 5.

Hausaufgaben: s.166 Übung 9B miten ilmaiset genetiivillä? ja
s.169 Übung 13 lue "Hauptstadt der Start-ups" ja vastaa kysymyksiin.

14.10. saksan tunnit normaalisti. Tällä kurssilla ei ole syyslomaa.

Daydreaming / Easy German 295: https://www.youtube.com/watch?v=zVgDcpQBU90

Aloitettiin tunti tekemällä monisteelta kertaustehtävät / Übung 3 urheilusanastoa ja
Übung 9 aikaa ilmaisevia prepositioita.

Katsottiin videon pätkä saksalaisten haaveista ja
kerrottiin omista unelmista s.156 A wie Anfang: Was ist Ihr Traum?

Kuunneltiin ja luettiin Lektion 11.
Tarkistettiin s.160 Übung 2 miten kappaleessa.
Opeteltiin lisää sanastoa s.160 Übung 3a.

Käytiin läpi s.158 Der Arbeitsplatz -sanasto ja
luettiin s.159 työelämän ja vapaa-ajan yhdistäminen sekä kysyttiin parin kanssa aiheesta.

Kerrattiin s.162 sijamuodot ja
tehtiin s.163 Übung 6 täydennä päätteet.

Hausaufgaben: s.161 Übung 3B kirjoita lauseita ja
s.163 Übung 7 täydennä päätteet.

7.10.

Das Berner Oberland - Ein Sommer in den Schweizer Alpen (von SWR Doku): https://www.youtube.com/watch?v=NpUYH_omQY0
Katsoimme alkuun pätkän videosta Berner Oberland.
Juteltiin Sveitsiin matkustamisesta.
Luettiin s.155 Berner Oberland ja tarkistettiin Übung 13 luetun ymmärrys.

Kerrattiin vielä käskymuodot s.148-149.
Tarkistettiin s.150 Übung 8 anna ohjeita.

Juteltiin pareittain s.151 Übung 9 sveitsiläisten ja suomalaisten urheiluharrastuksista.
Tehtiin s.154 Übung 12 kuuntele keskustelu.
Sitten tehtiin suullinen pariharjoitus urheiluharrastuksista s.152 Übung 10.

Lopuksi harjoiteltiin vielä monisteen avulla lyhyitä small talk-ilmauksia / Übung 2.

Hausaufgaben: lue Lektion 11 ja
tee s.161 Übung 2 miten kappaleessa.

30.9.

Was ist dein Lieblingssport? (von Coffee Break Languages) : https://www.youtube.com/watch?v=90ldkrrIJWA

Aluksi kerrattu vielä adjektiivien taivutus monisteen avulla.

Katsottu video Was ist dein Lieblingssport?
ja kerrottu parille oma lempiurheilulaji.

Lektion 10 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Tarkistettiin s.145 Übung 3 miten tekstissä.
Kertoiltiin pareittain suullisesti kappaleen sisällöstä / s.147 Übung 5.

Harjoiteltiin puhumaan urheilusta s.143.
Opeteltiin vielä lisää urheilulajeja s.146 Übung 4A ja
pohdittiin parin kanssa mille yliopistourheilun tunnille osallistuttaisiin Übung 4B.

Tutustuttiin sinuttelun käskymuotoihin s.148-149.
Harjoiteltu käskyjä s.149 Übung 7 valmentajan ohjeita.

Lopuksi tehtiin kuunteluharjoitus s.153 Übung 11.

Hausaufgaben: s.150 Übung 8 anna ohjeita ja
s.155 Übung 13 Berner Oberland: lue ja vastaa.

23.9.

Oktoberfest 2025: Söder mit launiger Antwort auf die Bierpreis-Situation https://www.youtube.com/watch?v=cFEauCE57tc
Aloitettu katsomalla uutisvideo Oktoberfesteiltä.
Juteltu ystävien kutsumisesta ja juhlien järjestämisestä.

Kerrattu monisteen avulla pikaisesti konjunktioita.
Kerrattu adjektiivien taivutus s.207-208.
Tarkistettu s.135 Übung 8 täydennä adjektiivien päätteet.

Kerrattu kpl 9:n sanastoa lisämonisteelta / Übung 3 ja
adjektiivien päätteitä / Übung 5.

Aloitettu Lektion 10 kertaamalla urheilusanastoa s.140 A wie Anfang.
Lektion 10 kuunneltu ja luettu.
Juteltu pareittain kappaleen sisälllöstä s.144 Übung 1.

Harjoiteltu sanastoa s.145 Übung 2.
Lopuksi luettu vielä s.142 Sportarten.

Hausaufgaben: s.145 Übung 3 Miten tekstissä? sekä
s.148-149 etsi käskymuodot.

16.9.

Do Germans Greet Their Neighbours? (von Easy German 544): https://www.youtube.com/watch?v=z5NyqXPUdvk

Alkuun katsottu osa videosta Do Germans greet their neighbors
ja juteltu pareittain naapureista.

Luettu s.138 Übung 12 Die Oberbaumbrücke ja tarkistettu luetunymmärrys.

Kerrattu adjektiivien taivutus s.132-133 ja
tarkistettu s.134 Übung 7 täydennä puuttuvat päätteet.

Kerrattu nopeasti s.126-127 sanonnat ja Wohnen-sanasto.
Kerrottu parille mistä pitää omalla asuinalueella s.135 Übung 9.
Harjoiteltu small talkia tapaamisen sopimisesta s.136 Übung 10.

Lopuksi tehty kuunteluharjoitus s.137 Übung 11.

Hausaufgaben: s.135 Übung 8 täydennä adjektiivien päätteet ja
lue Lektion 10.

9.9.

Ich will doch nur wohnen! Wohnen in Deutschland unbezahlbar?/ Am Puls. (von ZDFheute Nachrichten): https://www.youtube.com/watch?v=P_kYg4KdbgM

Katsottu aluksi ote videosta 'Ich will doch nur wohnen'.
Juteltu omasta unelma-asunnosta.

Kuunneltu ja luettu vielä Lektion 9.
Tarkistettu s.128 Übung 2B kirjoita kolme lausetta ja s.130 Übung 4 sanatäydennys.
Harjoiteltu kertomaan kappaleen henkilöiden asumisesta s.129 Übung 3.

Kerrattu refleksiiviverbit s.117 ja harjoiteltu niiden käyttöä s.131 Übung 5.

Tutustuttu adjektiivien taivutukseen s.132-133.
Harjoiteltu adjektiivien päätteitä s.133 Übung 6.

Hausaufgaben: s.134 Übung 7 täydennä adjektiivien päätteet ja
s.138 Übung 12 lue 'Die Oberbaumbrücke' ja vastaa kysymyksiin.

2.9.

Die Jahreszeiten - Deutsch lernen (von Super Deutsch): https://www.youtube.com/watch?v=HPUh_Mn4-KY

Aluksi käyty läpi kurssin tavoitteita ja opiskelijoiden toiveita.
Nopeasti tutustuttu opiston turvallisemman tilan periaatteisiin.
Katsottu videolta Die Jahreszeiten osiot Sommer und Herbst. (ks. linkki yllä)
Juteltu parin kanssa omista harrastuksista, kerrottu kesän ja syksyn tekemisiä.

Lektion 9 s.124 A wie Anfang kerrattu huoneita ja huonekaluja.

Luettu s.126 kappaleen sanat.
Kuunneltu Lektion 9.
Tehty s.128 Übung 1A etsi tietoa henkilöistä.
Poimittu kappaleesta tärkeimmät sanonnat ja luettu teksti pareittain.

Kerrattu adjektiiveja s.128 Übung 2A.
Opeteltu asuinympäristön kuvailua s.127 ja lisää asumissanastoa s.126 Wohnen.

Lopuksi aloitettu s.130 Übung 4 täydennä sanat, josta ehdittiin lauseet 1-4.

Hausaufgaben: lue vielä Lektion 9,
s.128 Übung 2B kirjoita kolme lausetta ja
tee s.130 Übung 4 sanatäydennys loppuun.

Jatkoa syksyllä -25

2025-08-22T10:11:24+03:00

Lukuvuonna 25-26 on mahdollista jatkaa saksan opintoja. Kurssin nimi on nyt Freut mich 2-3, A2. Syyskaudella opiskelemme Freut mich 2-kirjan loppuun ja kevätkaudella aloitamme kirjan Freut mich 3.

Tästä linkistä pääset työväenopiston nettisivuille tutustumaan kurssin esittelytekstiin ja ilmoittautumaan: https://uusi.opistopalvelut.fi/tampere/fi/course/40701

Muistathan ilmoittautua 25.8. mennessä. Kurssille on nyt (22.8.) tarpeeksi ilmoittautuneita ja pääsemme aloittamaan opiskelun.
Tervetuloa - herzlich willkommen!
Minna

Hausaufgaben und Info - Frühling 2025

2025-04-13T12:56:18+03:00

Frohe Ostern! Und schöne Sommerferien!

8.4.

7 Facts about German Beer Gardens (Easy German): https://www.youtube.com/watch?v=q2JfOjQaL6s
Katsottu aluksi osa videosta Biergarten.
Juteltiin parin kanssa saksalaisista ravintoloista.

Luettiin s.122 Übung 12 Biergarten ja tarkistettiin luetun ymmärrystehtävä.

Juteltiin Münchenin nähtävyyksistä s.123 Übung 13.

Harjoiteltiin kuuntelua s.121 Übung 11.
Kerrattiin refleksiiviverbit s.117 ja tehtiin parin kanssa puheharjoitus työstä s.120 Übung 10.

Tutustuttiin työpaikkailmoituksiin s.119 Übung 9.

Lopuksi pelattiin sananselitystä Lektion 5-8 sanoilla.

1.4.

20 Common Reflexive Verbs in German (von Super Easy German 97): https://www.youtube.com/watch?v=ZB_rSuv5OPM

Juteltu aluksi aprillipiloista.
Lektion 8 kuunneltu ja luettu vielä.
Kerrottu kappaleesta parille s.115 Übung 4.

Tarkistettu s.116 Übung 6 vaihtoprepositiot.
Tehty lisämonisteelta pareittain puhetehtävä 8. vaihtoprepositioista.

Katsottu video refleksiiviverbeistä.
Kerrattu refleksiiviverbit s.117.
Tarkistettu s.118 Übung 8 täydennä refl.pronominit.
Tehty parille kysymyksiä refl.verbeillä s.118 Übung 7.

Lopuksi pelattiin pienryhmissä muistipeliä työelämäsanoilla.

Hausaufgaben: s.122 Übung 12 lue Biergarten-teksti ja vastaa sekä
s.123 Übung 13A etsi tietoa ainakin yhdestä Münchenin nähtävyydestä.

25.3.

Arbeit - Easy German 116: https://www.youtube.com/watch?v=QdpAJcuYX18

Aluksi katsottiin osa videosta Arbeit / Easy German 116.
Sitten määriteltiin parin kanssa miten itse kokee työn.

Juteltiin s.110 Englischer Garten-puiston aktiviteettivaihtoehdoista.
Kuunneltiin ja luettiin Lektion 8.
Tarkistettiin s.114 Übung 2A etsi tekstistä.
Sitten opeteltiin lisää sanastoa s.114 Übung 3A.

Tutustuttiin työelämäsanastoon s.112 ja työelämästä kertomiseen s.113.
Kerrottiin parille unelmatyöstä.
Tehtiin s.115 Übung 5 sanatäydennys.

Lopuksi tutustuttiin refleksiiviverbeihin s.117.

Hausaufgaben: s.116 Übung 6 vaihtoprepositioiden kertaus ja
s.118 Übung 8 täydennä puuttuva refleksiivipronomini.

18.3.

Viertelliebe Maxvorstadt - das Viertel für Kunst und Wissenschaft / einfach München (von simply Munich): https://www.youtube.com/watch?v=3Bd2M3HI3fA

Katsoimme alkuun videon Maxvorstadtista ja juttelimme museoissa käymisestä.
Luettiin s.109 Maxvorstadt ja tarkistettiin Übung 12.

Tarkistettiin s.101 Übung 3 sanat ja kysyttiin niistä muutama parilta.
Harjoiteltiin juttelua asumisesta s.107 Übung 10.
Tehtiin kuuntelutehtävä s.108 Übung 11.

Monisteelta tehtiin Übung 8 akkusatiivi vai datiivi? sekä
kerrattiin suullisesti vaihtoprepositioita / Übung 6.
Lopuksi tehtiin monisteelta myös Übung 11 small talkia asumisesta.

Hausaufgaben: lue Lektion 8 ja
s.114 Übung 2 etsi tekstistä.

11.3.

Die lebenswärtesten Städte Europas: München / DW Deutsch: https://www.youtube.com/watch?v=lT4CyMejt3s
Aloitimme katsomalla videon Die lebenswerteste Städte Europas - München. Juteltu parin kanssa Münchenistä ja sen nähtävyyksistä.

Lektion 7 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Tarkistettiin s.101 Übung 4 ja kerrottiin parille kappaleesta.

Kertasimme myös vaihtoprepositiot s.103 ja tarkistettiin s.104 Übung 7A kerro Hannan asunnosta.
Harjoiteltiin lisää prepositioita s.105 Übung 8 täydennä ja
s.106 Übung 9 kerro parille kuvista.
Lisämonisteelta tehtiin Übung 5 puhetehtävä prepositioista.

Kerrattiin asumisesta puhumista s.99 ja tehtiin lisämonisteelta Übung 12 keskustelua muutosta.

Lopuksi harjoiteltiin vielä lisämonisteen avulla vertailua / Übung 4 München ja Wien.

Hausaufgaben: s.101 Übung 3 kirjoita sanat ja
s.109 Übung 12 lue Maxvorstadt ja vastaa.

4.3.

Deutschlandlabor - Folge 6: Wohnen (von Goethe Institut) https://www.youtube.com/watch?v=CgMWnmoKiDc
Katsottiin aluksi video saksalaisten asumisesta. Juteltiin oman asunnon tärkeistä asioista.

Tehtiin s.96 A wie Anfang, jossa tutustuttiin Müncheniin.
Lektion 7 kuunneltiin ja luettiin.
Tarkistettiin s.100 Übung 2 miten sanot?
Tehtiin s.100 Übung 1 luetun ymmärryksenä.

Opeteltiin puhumaan asumisesta ja asuinalueesta s.99.
Tutustuttiin vaihtoprepositioihin s.103 ja harjoiteltiin prepositioita s.104 Übung 6.

Lopuksi tehtiin nopeasti s.102 Übung 5 Münchenin ja Helsingin vertailua.

Hausaufgaben: s.101 Übung 4 yhdistä sanat ja
s.104 Übung 7A kirjoita viisi lausetta kuvasta.

25.2. Vietämme talvilomaa eikä ole opetusta. Guten Winterurlaub!

18.2.

Hoch, höher, am höchsten (von Super Easy German, 63): https://www.youtube.com/watch?v=8QTb4is_fKw
Alkuun katsoimme videon vertailusta - Hoch, höher, am höchsten ja kerroimme pareittain mitä mieluiten tehdään talvilomalla.
Kerrattiin superlatiivi s.90 ja tarkistettiin s.91 Übung 10 täydennys.

Luettiin pareittain s.94 Es ist Karnevalszeit ja tarkistettiin Übung 13 luetun ymmärrys.
Harjoittelimme kuuntelua s.93 Übung 12.
Lisämonisteen avulla tehtiin puheharjoitus 14. jutustelusta ystävien kesken.

Lisämonisteelta kerrattiin myös sanastoa Übung 16.
Lopuksi pelattiin ryhmissä sanan selitystä Lektion 6:n sanoilla.

Hausaufgaben: lue Lektion 7 ja
s.100 Übung 2 miten sanot?

11.2.

Kölner Karneval für Anfänger: Die wichtigsten Begriffe (Euromaxx / DW Deutsch): https://www.youtube.com/watch?v=HO893FeftYA
Katsottu aluksi video Kölner Karneval für Anfänger ja juteltu laskiaisen vietosta.

Lektion 6 kuunneltu ja luettu vielä.
Tarkistettu p.84 ex.1 kysymykset.
Harjoiteltu kuvailua p.83 Sprechen wir mal ja kerrottu Suomen vapusta.

Kerrattu komparatiivin muodostus s.88 ja tarkistettu s.90 Übung 8 täydennä oikea kuin-sana.
Harjoiteltu suullisesti komparatiivia monisteelta / lisätehtävä 6.

Opeteltu superlatiivin muodostusta s.90 ja harjoiteltu monisteelta / lisätehtävä 8: täydennä superlatiivit.
Harjoiteltu lisää vertailua s.91 Übung 9.

Tehty pareittain puheharjoitus s.92 Übung 11 Aylan ja äidin keskustelu.

Lopuksi harjoiteltu vielä nopeasti monisteelta lisää komparatiivia / lisätehtävä 5.

Hausaufgaben: s.91 Übung 10 täydennä superlatiivi ja
s.94 Übung 13 lue Karnevaaleista ja vastaa.

4.2.

Marlene Lufen macht Ruhrlaub im radrevier.ruhr: https://www.youtube.com/watch?v=NYtVFD5pAa0
Aloitimme katsomalla videon pyöräilylomista Ruhrin alueella.
Juteltiin pyöräilemisestä ja pyörän vuokraamisesta ulkomailla.

Aloitettiin Lektion 6: tehtiin s.80 A wie Anfang - juttelua pareittain Ruhrin alueesta ja sen nähtävyyksistä.
Lektion 6 kuunneltiin ja luettiin.
Tarkistettiin s.87 Übung 2 miten kappaleessa?

Harjoiteltiin zu-sanan käyttöä s.86 Übung 4 ja um zu -rakennetta s.87 Übung 5A.
Juteltiin pareittain matkustamisesta Reininmaalle s.87 Übung 5B.

Opittiin komparatiivin muodostus s.88.
Harjoiteltiin vertailua s.89 Übung 7 täydennä ja Übung 6 vertaile parisi kanssa.

Lopuksi aloitettiin pikaisesti s.86 Übung 3 ja käännettiin pareittain kappaleen sanoja saksaksi.

Hausaufgaben: s.84 Übung 1 vastaa kysymyksiin ja
s.90 Übung 8 täydennä oikea kuin-sana.

28.1.

Johann Wolfgang Goethe - Biographie - Schulfilm ( von dokumentARfim):
https://www.youtube.com/watch?v=2JMSNKlekbA
Alkuun katsoimme videon Goethesta ja juttelimme vieraskielisten kirjojen ja lehtien lukemisesta.
Luettiin pareittain s.79 Übung 12 Goethe -teksti ja tarkistettiin luetun ymmärrystehtävä.

Kerrattiin nopeasti s.74-75 infinitiivi + zu ja tarkistettiin s.78 Übung 8.
Opeteltiin ehdotusten tekemistä s.71 ja s.77 Übung 9.

Harjoiteltiin kuuntelua s.78 Übung 11.
Kerrottiin pareittain Frankfurtista s.73 Übung 5.

Monisteilta kerrattiin perfektiä / Übung 3 ja
harjoiteltiin tapaamisen sopimista / Übung 11.
Lopuksi tehtiin vielä sanakertaus / Übung 5 monisteelta.

Hausaufgaben: lue Lektion 6 Karneval ja
tee s.87 Übung 2 miten kappaleessa?

21.1.

Frankfurt in fünf Minuten (von the Travellers) : https://www.youtube.com/watch?v=RlQuEjiMhDk
Katsottu alkuun video Frankfurtin nähtävyyksistä ja juteltu Frankfurtissa käymisestä.

Lektion 5 kuunneltu ja luettu vielä.
Kerrottu pareittain kappaleesta s.72 Übung 1.
Tarkistettu s.72 Übung 2A mikä sana? ja s.74 infinitiivi + zu-rakenne.

Harjoiteltu mielipiteen kysymistä ja kertomista s.75 Übung 6.
Opeteltu tekemään ehdotuksia ja reagoimaan niihin s.71.
Tehty zu-täydennys s.76 Übung 7.

Harjoiteltu pareittain small talkia ja nähtävyyksistä juttelua s.77 Übung 10.
Lopuksi monisteen avulla kerrattu perheenjäseniä / lisätehtävä 2. ristikko.

Hausaufgaben: s.76 Übung 8 korvaa infinitiivi + zu-rakenteella ja
s.79 Übung 12 lue Goethe-teksti ja vastaa

14.1.

Silvester in Deutschland mit Untertiteln (von Association Adeaf) https://www.youtube.com/watch?v=6LQhXZMstBM

Aluksi tutustuttu ja käyty läpi kevään tavoitteita.
Katsottu video Silvester in Deutschland ja juteltu pareittain omasta uudenvuoden vietosta sekä alkaneen vuoden suunnitelmista.

Aloitettu Lektion 5.
Tehty s.68 A wie Anfang: julkisia paikkoja.
Juteltu Frankfurtista.
Lektion 5 kuunneltu ja luettu.
Harjoiteltu sanastoa s.72 Übung 3A.

Kerrattu modaaliapuverbien imperfekti s.62-63 ja harjoiteltu sitä s.73 Übung 4.
Lopuksi tehty monisteelta lisätehtävä modaaliapuverbien imperfektistä.

Hausaufgaben: lue Lektion 5,
s.72 Übung 2A mikä sana? ja
tutustu s.74 infinitiivi + zu -rakenteeseen.

Hausaufgaben und Info - Herbst 2024

2025-01-26T13:06:13+02:00

Wir machen weiter am 14 Januar.
Frohe Weihnachtszeit!

26.11.

Zürich in der Weihnachtszeit: https://www.youtube.com/watch?v=EH7IZu4PJyY
Helene Fischer: Kling Glöckchen klinglelingeling - https://www.youtube.com/watch?v=Ebxa7oYNud0

Käyty läpi syksyn palautteita aluksi.
Sitten katsottu video Zürich in der Weihnachtszeit.
Juteltu matkustelusta joulukuussa ja joulutoreista.

Tarkistettu s.60 Übung 6A datiiviprepositiot.
Harjoiteltu prepositioita vielä pareittain monisteelta / Übung 13.

Luettu s.67 Eine Exkursion ja tarkistettu s.67 Übung 12.
Harjoiteltu kuuntelua s.66 Übung 11.

Jutusteltu opiskeluaiheesta pareittain / moniste Übung 10.
Tehty monisteelta myös Schweiz-Quiz.

Lopuksi kuunneltu joululaulu Kling Glöckchen ja kerrottu vielä vieruskaverille joulukuun tekemisistä.

19.11.

Die lebenswertesten Städte Europas: Zürich (von DW Deutsch) https://www.youtube.com/watch?v=fy6lCeEM15Q

Aluksi annettiin palaute syyskauden opetuksesta.
Sitten katsottiin video Die lebenswärtesten Städte Europas: Zürich.
Juteltiin Zürichiin matkustamisesta s.60 Ûbung 6B.

Lektion 4 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Tarkistimme s.58 Übung 1 kysymykset, jotka kysyttiin parilta.

Kerrattiin modaaliapuverbien imperfekti s.62-63 ja tarkistettiin s.64 Übung 9 täydennä imperfektillä.
Muodostettiin lisää imperfektilauseita s.63 Übung 8.

Kerrattiin nopeasti opiskelusanastoa s.56.
Tehtiin s.60 Übung 5 täydennys.

Juteltiin muuttamisesta s.65 Übung 10.
Lopuksi harjoiteltiin vielä monisteelta small talkia / Übung 9 ja
kerrattiin sanastoa / Übung 3.

Hausaufgaben: s.60 Übung 6A täydennä datiiviprepositioilla ja
s.67 Übung 12 lue ja vastaa.

12.11.

What do the Swiss think about Germany? (von Easy German 120): https://www.youtube.com/watch?v=Mu6Wg8A5qBI
Katsoimme alkuun osan videosta What do the Swiss think about Germany.
Juteltiin pareittain Sveitsistä ja sinne matkustamisesta.

Tehtiin Schweiz Quiz s.54.
Sitten kuunneltiin ja luettiin Lektion 4.
Tutustuttiin s.56 opiskelusanastoon.
Tarkistettiin s.58 Übung 2 korjaa lauseet.
Ja etsittiin kappaleesta sanastoa s.59 Übung 4A.

Tutustuttiin opiskelusta ja ulkomaan oleskeluista kertomiseen s.57 sekä
juteltiin pareittain ulkomailla asumisesta.

Tutustuttiin modaaliapuverbien imperfektiin ja
harjoiteltiin sitä s.63 Übung 7.

Lopuksi juteltiin siitä, mitä vielä haluttaisiin oppia tai opiskella.

Hausaufgaben: s.58 Übung 1 kirjoita viisi kysymystä kappaleesta ja
s.64 Übung 9 täydennä imperfektillä.

5.11.

Präpositionen mit Dativ (von Super Deutsch): https://www.youtube.com/watch?v=KM0LuqMffYc
Aloitettu katsomalla video datiivia vaativista prepositioista.
Kysytty parilta Wovon kommst du gerade?

Tarkistettu s.48 Übung 9B elokuvatreffien ehdottaminen + prep.
Luettu s.51 Die Filmfestspiele ja tarkistettu Übung 13.

Harjoiteltu vielä pareittain elokuvatapaamisen sopimista s.50 Übung 11.
Tehty kuunteluharjoitus s. 52 Übung 14.

Lisämonisteen avulla kerrattu:
Übung 13 sanastoa ja
Übung 4 datiiviprepositioita.

Hausaufgaben: lue Lektion 4 ja
s.58 Übung 2 muuta lauseet tekstin mukaisiksi.

29.10.

Berlinale 2024 (#berlinalebloggers#shorts) : https://www.youtube.com/shorts/CQVZZbbVjdQ
Katsottu alkuun video, jossa kerrotaan Berlinalesta -24. Juteltu palkintojen vaikutuksesta elokuvavalintoihin ja elokuvafestifaaleista.

Kpl 3 kuunneltu ja luettu vielä.
Harjoiteltu kappaleen sanastoa ja puhetta s.45 Übung 5B.
Tarkistettu s.43 Übung 2 perfektilauseet.

Kerrattu datiiviprepositiot s.46 ja tarkistettu s.47 Übung 8.
Harjoiteltu pareittain datiivi-ilmauksia s.47 Übung 7A.

Juteltu vielä elokuvista s.49 Übung 10.
Lopuksi harjoiteltu kuuntelua s.48 Übung 12.

Hausaufgaben: s.48 Übung 9A valitse prepositio ja
s.51 Übung 13 Die Filmfestspiele -lue ja vastaa.

22.10.

Lea geht ins Kino (von Loescher Editore video): https://www.youtube.com/watch?v=8Nr2lr7347g
Aluksi katsottiin video Lea geht ins Kino ja
juteltiin elokuvissa käymisestä / s.44 Übung 4B.

Kuunneltiin ja luettiin kpl 3.
Tarkistettiin s.42 Übung 1 kysellen parilta kysymykset.

Kerrattiin vielä kerran perfekti s.194-195 ja
tehtiin s.43 Übung 3 sano lauseet perfektissä.

Juteltiin tv:stä, kirjoista ja elokuvista s.41 kysymyksillä.
Tehtiin s.44 Übung 4A sanastotehtävä.

Sitten kerrattiin nopeasti akkusatiiviprepositiot ja
alettiin opetella datiivia vaativia prepositioita s.46.

Hausaufgaben: s.43 Übung 2 muodosta perfektilauseita ja
s.47 Übung 8 täydennä prepositiot ja artikkelit.

15.10.

Kuuntelimme aluksi Rammsteinin laulun Ein Lied ja juteltiin pareittain konserteissa käymisestä.
Toivelaulu :) Rammstein: Ein Lied https://www.youtube.com/watch?v=fAHT5G0ecVk

Wien - eine lebenswerte Weltstadt (von Deutsch lernen mit DW): https://www.youtube.com/watch?v=XuwYh-eMEG4

Luettiin s.37 Wien und die Wiener ja tarkistettiin Übung 13.

Tarkistettiin myös monisteelta Übung 8 sivulauseista ja tehtiin jatkoksi monisteen Übung 7 sivulauseita.
Katsottiin alku Wien-aiheisesta videosta. (ks. linkki yllä)
Tehtiin monisteen Übung 12. Wien-Quiz.
Harjoiteltiin vielä pareittain Wienistä juttelua / moniste Übung 9.

Lopuksi tehtiin s.38 A wie Anfang -tehtävä median käytöstä ja kuunneltiin Lektion 3.

Hausaufgaben: lue Lektion 3 ja
s.42 Übung 1 vastaa kysymyksiin.

8.10.

Charts: Die meistverkauften Alben in Deutschland (von laut.de) : https://www.laut.de/News/Charts-Die-meistverkauften-Alben-in-Deutschland-26-03-2021-17806/Seite-50

Herbert Grönemeyer - Mensch (mit Lyrics): https://www.youtube.com/watch?v=_HvgCucmeaY

Deutsch lernen mit Musik : https://learngerman.dw.com/de/deutsch-lernen-mit-musik/s-66405303

Tunnin alkuun kerätty musiikkivinkkejä saksan opiskeluun.
Sitten kuunneltu Herbert Grönemeyerin laulu Mensch.
Juteltu pareittain musiikin kuuntelusta. (ks. linkit yllä)

Kuunneltu ja luettu vielä Lektion 2.
Tarkistettu s.31 Übung 4 perfektistä.
Harjoiteltu perfektiä suullisesti s.32 Übung 5.

Kerrattu sivulauseita s.33.
Tarkistettu s.34 Übung 8 yhdistä lauseet.

Kerrattu nopeasti mielipiteen ilmauksia s.29.
Harjoiteltu mielipiteen kertomista ja reagoimista s.35 Übung 10.
Lisää mielipiteitä ja small talkia pareittain s.36 Übung 11.

Harjoiteltu vielä kuullun ymmärtämistä s.36 Übung 12.
Lopuksi tehty nopeasti monisteelta lisäharjoitus 5 mielipiteistä.

Hausaufgaben: s.77 Übung 13 lue 'Wien und die Wiener' ja vastaa,
sekä tee monisteelta Übung 8 sivulauseista.

1.10.

Nicos Weg: Meiner Meinung nach (von Deutsch lernen mit der DW): https://www.youtube.com/watch?v=bgn5Vaxc_dw

Aluksi tutustuttu lisämonisteen avulla sanajärjestysasioihin.
Sitten kerrattu monisteen avulla perfektimuotoja pareittain A/B-käännöstehtävässä.
Katsottu video Nicos Weg: Meiner Meinung nach. (ks. linkki yllä)

Kerrattu säätilasta kertomista s.26 A wie Anfang.
Kuunneltu ja luettu Lektion 2.
Tarkistettu s.30 Übung 2 mitä sanot?
Harjoiteltu sanastoa s.31 Übung 3.

Harjoiteltu mielipiteen ilmaisemista ja reagointia s.29.

Tutustuttu sivulauseen muodostukseen s.33 ja harjoiteltu suullisesti pareittain s.34 Übung 7.

Hausaufgaben: s.31 Übung 4 täydennä perfektillä ja
s.34 Übung 8 yhdistä lauseet.

24.9.

Ausgelassene Stimmung zum Oktoberfest-Start (von FAZ): https://www.youtube.com/watch?v=LylyhDYTB0w
Aloitettu katsomalla video Oktoberfesteiltä (ks. linkki yllä) ja juteltu Münchenin matkoista.

Luettu s.24 Hannas Wien pareittain ja tarkistettu Übung 12.

Kerrattu epäsäännöllisten verbien perfekti s.21-21.
Tarkistettu s.22 Übung 8 perfektilauseet.
Harjoiteltu pareittain suullisesti perfektiä s.22 Übung 7B.

Tehty kuullun ymmärtämisharjoitus s.24 Übung 11.
Harjoiteltu vielä tapaamisen sopimista s.23 Übung 10.

Opeteltu vielä suullisesti perfektimuotoja s.23 Übung 9.
Lopuksi kerrattu kpl 1 sanastoa lisämonisteelta / Übung 5.

Hausaufgaben: lue Lektion 2 ja
tee s.30 Übung 2 Mitä sanot?

17.9.

Verabredung (von Deutsch mit Inap): https://www.youtube.com/watch?v=ieL9Oys_EOA

Katsottu alkuun video Verabredung, joka kertasi tapaamisen sopimiseen liittyviä sanontoja. (ks. linkki yllä)

Sitten kuunneltu ja luettu vielä Lektion 1.
Tarkistettu s.16 Übung 2 täydennys ja s.17 Übung 3A miten sanot?
Kerrattu tapaamisen sopiminen s.15. Harjoiteltu tapaamisen sopimista s.17 Übung 3B.
Tehty kuullun ymmärrysharjoitus kellonajoista s.18 Übung 5.

Kerrattu säännöllisten verbien perfekti s.18.
Harjoiteltu perfektiä s.19 Übung 6.
Tutustuttu epäsäännöllisten verbien perfektiin sekä sein-apuverbin käyttöön s.20-21.
Harjoiteltu lisää perfektiä s. 21 Übung 7A.

Hausaufgaben: s.22 Übung 8 muodosta perfektilauseita sekä
s.24 Übung 12 lue Hannas Wien ja vastaa.

10.9.

What's your daily routine? (von Super Easy German, 78): https://www.youtube.com/watch?v=F0CFFJLQUcM

Aluksi tutustuttu uusien opiskelijoiden kanssa.
Sitten katsottu video saksalaisten päivärutiineista ja juteltu pareittain omista rutiineista ennen nukkumaanmenoa.
Tarkistettu kotitehtävä s.10 Übung 4 muodostetut lauseet.

Kerrattu monisteelta kellonaikoja parin kanssa.
Sitten tehty s.12 A wie Anfang: kertoiltu Hannan päivästä pareittain.
Lektion 1 kuunneltu ja luettu.

Harjoiteltu tapaamisen sopimista pareittain s.15 Sprechen wir mal!
Kerätty kappaleesta ajanilmaukset s.17 Übung 4A ja kerrottu niiden avulla omista toimista Übung 4B.

Hausaufgaben: s.16 Übung 2 täydennä teksti ja
s.17 Übung 3A mitä sanot tilanteissa?

3.9.

Was haben Sie in den Sommerferien gemacht? https://www.youtube.com/watch?v=ydwN1-CWKkQ

Aluksi käyty läpi kurssin sisältöä ja opiskelijoiden toiveita.
Katsottu video Was haben Sie in den Sommerferien gemacht. (ks. linkki yllä)
Sitten tutustuttu parin kanssa ja kerrottu kesän tekemisistä perfektillä.

Siirrytty kirjaan ja pelattu kertauspeliä s.8 Übung 1.
Kerrattu helppoja puhetilanteiden lauseita s.9 Übung 2.
Kerrattu verbejä s.9 Übung 3.

Harjoiteltu parin kanssa suullisesti kohtaamistilanteessa toimimista s. 11 Übung 5.
Lopuksi tehty kuunteluharjoitus s.11 Übung 6 tapaamisen ehdottaminen puhelimessa.

Hausaufgaben: s.10 Übung 4 muodosta lauseita ja
lue Lektion 1.

Jatkoa Saksa 2-kurssille syksyllä -24

2024-08-22T10:41:39+03:00

Lukuvuonna 24-25 on mahdollista jatkaa saksan opintoja. Nyt kurssin nimi on Freut mich 2 am Dienstag, A1-A2. Kurssi sopii pari vuotta saksaa opiskelleille ja kertaajille. Aloitamme oppikirjan Freut mich 2 alusta.
Ilmoittatuminen alkaa 1.8. klo 12. Tämä linkki vie työväenopiston ilmoittautumissivulle kurssin esittelytekstiin: https://uusi.opistopalvelut.fi/tampere/fi/course/38644

Muistathan ilmoittautua 26.8. mennessä. Ryhmässä on nyt (22.8.) riittävästi ilmoittautuneita opiskelijoita, mutta mukaan mahtuu vielä. Aloitamme opiskelun ti 3.9.
Tervetuloa - Herzlich willkommen!
Minna

Hausaufgaben und Info - Frühling 2024

2024-04-30T10:56:36+03:00

Schöne Sommerferien!

23.4.

Typisch Deutsch (von Galileo Lunch Break): https://www.youtube.com/watch?v=eEkKHANV7fY

Accusative Prepositions Song (von smarterGerman): https://www.youtube.com/watch?v=RjKw8feFxPg

Aluksi kuunneltu akkusatiivilaulu. (ks. alempi linkki)
Katsottu video saksalaisille tyypillisistä asioista (ylempi linkki, pahoittelut huonosta tekstityksestä!)
ja juteltu siitä, mikä on tyypillistä suomalaisille.

Luettu monisteelta kotitehtävänä ollut lisäteksti 4. Mehr Schokolade ja tarkistettu Übung A.. sanastosta sekä Übung B. ymmärryksestä. Tarkistettu monisteelta Übung 6 imperfektitäydennys.

Harjoiteltu small talkia pareittain / moniste: Übung 3.

Opiskelijoiden toiveesta kerrattu persoonapronominien akkusatiivi ja datiivi s.200.
Tehty monisteelta Übung 11 akk. / dat. pronomineista.

Lopuksi pelattu sananselitystä kpl 10-12 sanoilla.

16.4.

Übung: Präteritum - haben oder sein? (von Deutsch mit Lukas) https://www.youtube.com/watch?v=G9qZDTWpGe0

Palautettu korjatut opintopistetestit.
Katsottu tehtävävideo haben- ja sein-verbien imperfektistä (ks. linkki).
Kerrottu parille viikonlopun tekemisistä imperfektiä ja perfektiä käyttäen.

Tarkistettu s.181 Übung 4 täydennä sanat.
Kerrattu vielä sein ja haben-verbien imperfekti s.183.
Tarkistettu s.184 Übung 8B ja s.184 Übung 9 imperfektistä.
Harjoiteltu imperfektin muodostusta pareittain suullisesti / lisämoniste: Übung 7.

Harjoiteltu kuuntelua s.186 Übung 11.
Kerrattu vuosilukuja s.185 ja tehty niihin liittyen lisämonisteelta pariharjoitus suullisesti.

Harjoiteltu small talkia s.187 Übung 11.
Lopuksi tehty Schweiz-Quiz -visailu monisteelta.

Hausaufgaben: Lisämonisteelta lukea Übung 4. Mehr Schokolade ja vastata kysymyksiin, sekä
toiselta monisteelta Übung 6. täydennä sein- ja haben-imperfektimuodoilla.

9.4.

Schweizerdeutsch für Anfänger (von 'schweizerdeutsch lernen') : https://www.youtube.com/watch?v=DTpLqJ0PiGg

Aluksi kerrattu vielä perfektin muodostus s.195-197.
Harjoiteltu perfektilauseita pareittain lisämonisteelta / Übung 8 ja kyselty parin lauantaipäivästä perfektillä lisämoniste / Übung 11.
Tehty opintopistetesti 6. perfektin muodostuksesta.

Katsottu video Sveitsissä puhuttavasta saksan kielestä (ks. linkki) ja juteltu sveitsinsaksasta sekä murteiden kuuntelusta.
Luettu s.188 Übung 13 Zürichin murteesta ja tarkistettu sisältökysymykset.

Kpl 12 kuunneltu vielä ja kiinnitetty huomiota tekstin imperfektimuotoihin.
Tutustuttu s.183 sein ja haben-verbien imperfektiin.
Lopuksi tehty s.184 Übung 8A lisää sein imperfektissä.

Hausaufgaben:
s.181 Übung 4 täydennä sanat,
s.184 Übung 8B täydennä haben-verbin imperfektillä sekä
s.184 Übung 9 lisää sein / haben -verbin imperfekti

2.4.

Perfekt (Teil 1) -Grammatik - A1-A2 (von ECAP): https://www.youtube.com/watch?v=fcCKtdTfLPk

Aluksi annettu ohjeet 9.4. opintopistetehtävään valmistautumiseen.
Kpl 12 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Tarkistettiin s.180 Übung 1 luetun ymmärrystehtävä.

Katsottu video perfektistä (ks. linkki yllä) ja kerrattu kirjan takaa perfektin muodostus s.195-197.
Tarkistettu s.182 Übung 6 perfektilauseet.
Harjoiteltu suullisesti perfektin muodostusta lisämonisteelta / Übung 13.

Tutustuttu tarkemmin Sveitsiin s.179 ja harjoiteltu pareittain kertomaan perustietoja Sveitsistä ja Suomesta.

Hausaufgaben: lukea s.188 Übung 13 Grüezi Züri ja vastata kysymyksiin;
valmistautua 6. opintopistetehtävään perfektistä
- lue kpl 10 s.156, kpl 11 s.168 ja s.170 sekä s.195-197 kielioppiosiosta.

26.3. Was ist typisch für die Schweiz? Die Schweiz für Kinder erklärt. (von KInderweltreise) https://www.youtube.com/watch?v=Xqgkg1LHdbc

Palautettu viime kerran opintopistetehtäväpaperit.
Katsottu alkuun video Was ist typisch für die Schweiz? (ks. linkki yllä) ja juteltu Sveitsin matkoista.

Tarkistettu s.176 A wie Anfang-tehtävä kertomalla parin kanssa faktoja Suomesta.
Lektion 12 kuunneltu ja luettu.
Tarkistettu s.181 Übung 3 miten kappaleessa?

Tutustuttu vuosilukuihin s.185 ja harjoiteltu sanomaan vuosilukuja Übung 10.
Harjoiteltu menneisyydestä kertomista ja small talkia parin kanssa / kertausmoniste Übung 8.

Lopuksi harjoiteltu vielä sanastoa s.180 Übung 2A.

Hausaufgaben: s.180 Übung 1 vastaa kysymyksiin ja
s.182 Übung 6 muuta lauseet perfektiin.

19.3.

Luettu aluksi s.173 Übung 11 "Ursulas Spaziergang"-teksti ja tarkistettu ymmärrystehtävä.
Katsottu pätkä videosta Ein Tag in Leipzig (von WDR Reisen): https://www.youtube.com/watch?v=ELDGbwHSVbw
Juteltu parin kanssa Leipzigiin matkustamisesta.

Sitten tehty suullinen opintopistetesti 5. vierailun kohteliaisuuksista - pari arvioi osaamisen vierailutilanteessa.

Harjoiteltu kuuntelua s.170 Übung 12A Ursulan ja Renaten keskustelu.

Kerrattu perfektin muodostus sein-apuverbillä.
Tehty monisteelta Übung 9 perfektilauseita suullisesti pareittain.
Harjoiteltu lisää menneisyydestä kertomista s.172 Übung 10 Ursulan ja Niklaksen keskustelu.
Lopuksi pelattu perfektipeliä s.170-171 Übung 7.

Hausaufgaben: s.176 A wie Anfang: tietoa Suomesta,
lue Lektion 12 ja
s.181 Übung 3 miten kappaleessa?

12.3.

Tina besucht mich. / Wie ist deine Wohnung? (von Hallo Deutschschule): https://www.youtube.com/watch?v=J5QtPL4F3A4
Tunti aloitettu katsomalla video vierailusta ja asunnon kuvailusta. (ks. linkki yllä)
Kerrottu parille mielipide omasta asunnosta.

Monisteelta tehty Übung 1 talotyypeistä ja Übung 2 huoneista sekä huonekaluista.
Kerrattu vielä vierailulla toimiminen / moniste: Übung 7.

Kerrattu perfektiä s.168 ja tarkistettu s.169 Übung 6 perfektitäydennys.
Käyty vielä läpi sein -apuverbin käyttöä perfektissä s.170 ja tarkistettu s.171 Übung 8 lauseet 5-8.
Kerrottu menneistä tapahtumista pareittain s.172 Übung 9.

Hausaufgaben:
valmistaudu suulliseen opintopistetehtävään - lue Lektion 11,
lue s.165 vierailulla ja
lue monisteelta Übung 7 A/B-vierailulla.

Lisäksi lue s.173 Übung 11 Ursulas Spaziergang ja vastaa.

5.3.

Inside a Berlin Home (von Super Easy German 59): https://www.youtube.com/watch?v=Ri__NkbJUi8

Alkuun katsottu video vierailusta berliiniläiseen kotiin. (ks. linkki yllä)
Juteltu parin kanssa talviloman tekemisistä ja vierailuista.

Kpl 11 kuunneltu ja luettu vielä.
Tarkistettu s.166 Übung 1 kysytty kirjoitetut kysymykset parilta.

Tarkistettu s.168 ja tutustuttu perfektin muodostukseen ilman ge-liitettä.
Harjoiteltu perfektilauseita s.171 Übung 8 lauseet 1-4.

Kerrattu vierailun kohteliaisuuksia s.165.
Harjoiteltu vierailulla toimimista / lisämoniste Übung 7.
Tutustuttu huoneisiin ja huonekaluihin s.165.
Opeteltu asunnosta kertomista s.166 Übung 3A ja asunnon kehumista Übung 3B.

Hausaufgaben: s.169 Übung 6 täydennä perfektimuodot,
lue ja täydennä s.170 perfektin apuverbinä sein, sekä
s.171 Übung 8 muodosta perfektilauseet 5-8.

27.2. Talvilomaviikko. Guten Winterurlaub!

20.2.

Aluksi juteltu viel ja wenig-sanojen taipumisesta.
Palautettu viime kerran opintopistetestit.
Sitten katsottu videonpätkä Kölnin karnevaaleilta ja juteltu laskiaisen vietosta.

Kerrattu säännöllisten verbien preesens s.156 ja tarkistettu s.158 Übung 9 perfektilauseet.
Aloitettu Lektion 11 tekemällä s.162 A wie Anfang -tehtävä vierailulle saapumisesta.
Kpl 11 kuunneltu ja luettu.
Etsitty tekstistä tärkeitä sanontoja s.167 Übung 4.

Tutustuttu vierailun kohteliaisuuksiin s.165 Sprechen wir mal! -osiossa ja harjoiteltu pareittain vierailulle saapumista.

Hausaufgaben: s.166 Übung 1 kirjoita viisi kysymystä kappaleen sisällöstä ja
täydennä s.168 perfekti ilman ge-etuliitettä.

13.2.

Munich Supercrew - Hobbys: https://www.youtube.com/watch?v=Bwxv-KKr0BQ

Andrea Thionville - Deutsch lernen: Hobbys und Freizeit https://www.youtube.com/watch?v=nztPPxpkEfQ

Tunnin alkuun kuunneltu Munich Supercrew'n laulu Hobbys.
Sitten pelattu muistipeliä harrastussanoilla.
Tehty opintopistetesti 4. jossa piti muistaa vapaa-ajan sanastoa.

Kerrattu ehdotusten tekeminen s.151 ja
tehty pareittain s.158 Übung 10 small talk-tilanne vapaa-ajasta.

Luettu s.160 Die Ostseeküste -teksti ja tarkistettu Übung 12 luetun ymmärrys.

Sitten harjoiteltu kuuntelua s.159 Übung 11.

Lopuksi aloitettiin s.158 Übung 9 muodosta perfektilauseita, joista ehdittiin tehdä tunnilla ensimmäinen.

Hausaufgaben: s.158 Übung 9 muodosta perfektilauseita ja
lue Lektion 11.

6.2.

Aloitettu tunti videolla vapaa-ajan vietosta. (ks. alla 30.1. linkki Nico's Weg)

Kuunneltu vielä kpl 10.
Harjoiteltu sanastoa s.153 Übung 2A.

Kerrattu vapaa-ajasta kertomista s.151 ja moniste.
Opeteltu ehdottamaan vapaa-ajan menoja s.151 ja lisämoniste Übung 4.

Kerrattu säännöllisten verbien perfekti s.156.
Tarkistettu s.157 Übung 8 perfektitäydennys ja harjoiteltu eilisen tekemisistä kertomista s.157 Übung 7.
Lopuksi harjoiteltu lisämonisteelta pareittain perfektimuotoja Übung 12.

Hausaufgaben: valmistaudu opintopistetehtävään lukemalla s.151 vapaa-aika ja ehdotukset sekä moniste harrastussanoista;
lisäksi lue ja vastaa s.160 Übung 12 Die Ostseeküste.

30.1.

Hobbies (von Super Easy German): https://www.youtube.com/watch?v=luM9zypWm9Y

Nicos Weg: Was macht dir Spaß? (Deutsch lernen mit der DW) : https://www.youtube.com/watch?v=KeU3-5jr2fI

Katsottu aluksi video harrastuksista (ks. ylempi linkki) ja kerätty videolta sanastoa.

Kpl 10 kuunneltu ja luettu vielä.
Tarkistettu s.154 Übung 4 miten ilmaiset?
Tutustuttu sähköpostin muotoiluun s.152.

Kerrattu vielä omistuspronominit s.201 ja tarkistettu s.155 Übung 6 pronomineista.

Tutustuttu vapaa-ajasta kertomiseen s.151 ja luettu lisämoniste: Hobbys und Freizeit.
Kerrottu parille omasta vapaa-ajasta.
Sitten vaihdettu paria ja kysytty häneltä harrastuksista / monisteelta Übung 1.

Lopuksi tutustuttu perfektin muodostukseen s.156 ja taivutettu spielen-verbi perfektissä.

Hausaufgaben: lue moniste harrastuksista ja
s.156 Übung 8 täydennä perfekti.

23.1.

Tassen - Gute Vorsätze:
https://www.youtube.com/watch?v=b0LeoEPfvkc

Aluksi juteltu kurssilaisten toiveista.
Sitten katsottu video uudenvuodenlupauksista (ks. linkki yllä) ja juteltu alkaneen vuoden suunnitelmista.
Kerrattu omistuspronominit monisteen avulla ja tehty monisteelta lisäharjoitus 6 omistusmuodoista.

Aloitettu Lektion 10.
Tehty s.148 A wie Anfang -tehtävä digilaitteista.
Lektion 10 kuunneltu ja luettu.
Tehty luetun ymmärrystehtävä s.152 Übung 1.

Lopuksi vilkaistu nopeasti perfektin käyttöä s.156.

Hausaufgaben: Lektion 10 lesen,
s.154 Übung 4 miten ilmaiset? und
s.155 Übung 6 lisää omistuspronominit.

16.1.

kurssikerta peruttu, koska ope flunssassa.

Hausaufgaben - Herbst 2023

2023-12-02T18:00:23+02:00

Frohe Weihnachtszeit!
Kurssi jatkuu 16.1.2024.

28.11. syyskauden viimeinen kurssikerta

Weihnachtsmarkt-Besuch in Innsbruck: https://www.youtube.com/watch?v=pOLBewmcfwM

Weiße Weihnacht: https://www.youtube.com/watch?v=4AmBWPSi8X4

Katsottu aluksi video Innsbruckin joulutorilta (linkki yllä) ja juteltu joulutoreista.

Tarkistettu s.146 Übung 11B vapaa-ajan sanasto ja juteltu Zillertalin lomasta Übung 11C.
Tarkistettu myös monisteelta lisäharjoitus 8 omistuspronomineista.

Kerrattu pikaisesti aakkoset s.138 ja harjoiteltu vielä oman nimen tavaamista parille Übung 4A.

Kerrattu vuodenajat ja kuukaudet / Lisäharjoitus 3. ristikko.
Lisäksi juteltiin vuodenajoista sekä kuukausista / Lisäharjoitus 2.

Kerrattu kpl 7-9 sanastoa alias-sananselityspelissä.

Lopuksi kuunneltu laulu Weiße Weihnacht. (linkki yllä)

21.11.

How to make a phone call in German - Super Easy German (107): https://www.youtube.com/watch?v=mRgJCvcAFQU

Palautettu arviointitehtävä 3. (Osa teki vielä testin.) Kyselty kurssipalaute syyskaudelta.

Katsottu video puhelimessa toimimisesta (ks. linkki yllä - viimeiset n. 3 min).
Tarkistettu s.144 Übung 10 täydennä omistuspronominit.
Luettu s.145 Zillertal-esite ja tarkistettu Übung 11A.
Harjoiteltu lisämonisteen avulla omistuspronomineja pareittain / lisähajoitus 7.

Kerrattu puhelinsanastoa s.135 ja harjoiteltu soittamista yhteistyökumppanille.
Kerrattu pikaisesti aakkoset s.138.
Tehty kuunteluharjoitus s.138 Übung 4B puhelinvastaajaviestejä.

Hausaufgaben: s.146 Übung 11B tee vapaa-aikaan liittyvä käsitekartta ja
monisteelta lisäharjoitus 8. omistuspronomineista.

14.11.

Nicos Weg - A2 - Folge 18: Im Hotel https://www.youtube.com/watch?v=0ijgOLUE3NQ

Kertaukseksi katsottu video hotellihuoneen varaamisesta (linkki yllä).
Sitten tehtiin arviointitesti 3: tavallisimpia hotellisanoja.

Kerrattu nopeasti omistuspronominit s.141-142 ja tarkistettu s.143 Übung 9A.
Harjoiteltu lisää omistuspronomineja s.143 Übung 8.

Opeteltu puhelinsanontoja s.135 ja tehty kuunteluharjoitus s.139 Übung 5 puhelinsoitto hotelliin.
Harjoiteltu pareittain työpuhelun soittamista s.140 Übung 6B.
Lopuksi tutustuttu aakkosiin ja puhelinaakkosiin s.138.

Hausaufgaben: s.144 Übung 10 täydennä omistuspronominit ja
s.145 Übung 11A lue Zillertal-esite ja vastaa.

7.11.

Im Hotel - Dialog / Deutsch lernen von Super Deutsch:
https://www.youtube.com/watch?v=catoeo9yrPs

Katsottu Im Hotel-video hotellissa asioimisesta (ks. linkki yllä).
Kpl 9 kuunneltu ja luettu vielä.
Tarkistettu s.137 Übung 3A vastaa saksaksi.

Sitten kerrattu vielä hotellisanontoja s.135 ja tehty pareittain lisäharjoitus 11 hotelliin saapumisesta.

Tarkistettu s.141-142 omistuspronomineista.
Harjoiteltu omistusmuotoja s.142 Übung 7.

Lopuksi harjoiteltu sanastoa lisätehtävän 4 avulla.

Hausaufgaben: valmistautua 3. arviointitehtävään ja lukea sitä varten: Lektion 9, s.135 Hotellissa ja s.138 Übung 6A
sekä tehdä s.143 Übung 9A omistuspronomineista.

31.10.

Kleidung kaufen A1 von Super Deutsch
https://www.youtube.com/watch?v=uMZQ2_Y6o2U

Aloitettu tunti katsomalla video Kleidung kaufen A1, (linkki yllä).
Sitten tehty Arviointitesti 2: aiheena ostostilanteen kysymyksiin vastaaminen suullisesti - pari arvioi osaamisen.

Käyty läpi hotellilomake s.132.
Lektion 9 kuunneltu ja luettu.
Opeteltu hotellissa tarvittavia sanontoja s.135 ja harjoiteltu hotelliin saapumista pareittain s.139 Übung 6A.

Tutustuttu kuukausiin ja vuodenaikoihin s.134.
Kerrattu säätiloja s.45 ja harjoiteltu kertomaan eri vuodenaikojen / kuukausien säästä s.135.

Lopuksi tutustuttu omistuspronomineihin s.141-142, osa täydennyksestä jäi kotitehtäväksi.

Hausaufgaben: s.137 Übung 3A vastaa saksaksi ja
täydennä s.141-142 omistuspronominit loppuun.

24.10.

Juteltiin aluksi auch-sanan paikasta lauseessa.
Sitten katsottiin video leipomo-ostoksista.
Kuunneltiin vielä kpl 8.

Kerrattiin datiivipronominit ja tarkistettiin s.130 Übung 10 datiivista.
Luettiin s.131 Übung 11A wo macht Ihnen einkaufen Spaß ja tarkistettiin luetun ymmärrystehtävä.
Juteltiin pareittain ostosten tekemisestä Übung 11B.

Sitten kerrattiin monisteen avulla pareittain leipomosta ostamista / lisätehtävä 8.
Lisäksi monisteen avulla harjoiteltiin kioskiostoksia ja kerrattiin vaatteiden ostosanastoa.

Hausaufgaben: lue arviointitestiä varten s.121 vaateostoksilla sekä kpl 8 tehtävät 3 ja 4.
Lue myös Lektion 9.

17.10. Saksan tunnit normaalisti. Minnan työväenopiston kursseilla ei ole syyslomaa.

Katsottu alkuosa videosta Kleidung kaufen. Tässä linkki videoon: https://www.youtube.com/watch?v=6h40pmKIoD8

Tarkistettu s.125 Übung 6 verbejä.
Harjoiteltu toriostoksia s.126 Übung 7A & B.

Kerrattu persoonapronominien datiivimuodot s.127.
Tarkistettu s.129 Übung 9 pronomineista.
Harjoiteltu gefallen -verbiä ja datiivia s.128 Übung 8.

Opeteltu lisää vaatesanastoa s.120.
Harjoiteltu monisteelta vaatteiden nimiä : lisäharjoitukset 1 ja 3.

Hausaufgaben: s.130 Übung 10 lisää datiivipronominit ja
s.131 Übung 11A lue teksti ja vastaa.

10.10.

Tunnin aluksi katsottu video vaateostoksista.
Kpl 8 kuunneltu ja luettu vielä.
Tarkistettu s.122 Übung 1A sanastoa.
Kerrottu pareittain kappaleesta s.123 Übung 2B.

Tutustuttu ostossanastoon s.121 ja juteltu vaatteista.
Tarkistettu s.124 Übung 4 reagointia vaateostoksilla.
Harjoiteltu kuuntelua s.123 Übung 3 lisää sanat.
Harjoiteltu vaateostoksia pareittain s.124 Übung 5.

Lopuksi tutustuttu persoonapronominien datiiviin s.127.

Hausaufgaben: s.125 Übung 6 täydennä verbit (toriostostilanne) ja
s.129 Übung 9 valitse oikea datiivimuoto.

3.10.

Aloitettu tunti katsomalla video tien kysymisestä ja neuvomisesta.
Kerrattu tien kysymistilanteen ilmauksia lisätehtävän 3 avulla.
Sitten tehty arviointitesti 1. paikanilmauksista.

Kerrattu datiivi s.113 ja harjoiteltu datiivia suullisesti pareittain s.114 Übung 7.

Tutustuttu vaatteisiin ja väreihin s.118 A wie Anfang.
Kuunneltu ja luettu Lektion 8.
Opeteltu värejä s.121 ja kysytty parin lempiväriä.
Tehty tekstinymmärrys s.122 Übung 2A.

Hausaufgaben: lue s.121 Sprechen wir mal!
tee s.122 Übung 1A alleviivaa sana, joka ei kuulu joukkoon ja
s.124 Übung 4A vaateostoksilla.

26.9.

Video "Wegbeschreibung (A1/A2) German lesson for beginners: directions" (von Andrea Thionville)
https://www.youtube.com/watch?v=mhnqzi4C70o

Alkuun katsottu videonpätkä tien neuvomisilmauksista (ks. linkki yllä, katsottu n. 3 min).

Sitten tutustuttu datiiviin s.113 ja tarkistettu s.115 Übung 9A.
Juteltu Zürichin nähtävyyksistä Übung 9B.
Sen jälkeen luettu s.117 Übung 12 Tipps für Zürich-Besucher ja tarkistettu luetun ymmärrystehtävä.

Harjoiteltu vielä lisää datiiviartikkeleita s.114 Übung 8.

Harjoiteltu myös kuullun ymmärtämistä s.110 Übung 4B tien neuvomisesta.
Opeteltu zum ja zur -sanojen käyttöä s.116 Übung 10A.
Lopuksi harjoiteltu pareittain tien kysymistä s.116 Übung 11.

Hausaufgaben: valmistautua ensi viikon opintopistetehtävään ja lukea vielä s.107 tien kysyminen ja neuvominen,
sekä lukea Lektion 8.

19.9.

Aluksi katsottu video tien kysymisestä ja neuvomisesta.
Sitten kuunneltu vielä kpl 7.
Tarkistettu s.109 Übung 3 miten ilmaistu? ja kerrattu akkusatiivi s.95 sekä tarkistettu Übung 5A akk. pronomineista ja Ü5B opiskelusanoista. Käyty läpi lisää opiskelusanastoa s.106.

Kerrattu vielä s.107 tien kysymissanontoja ja tehty monisteelta lisät.4 tien kysymistä pareittain.
Harjoiteltu kuuntelua s.109 Übung 4A.
Sitten tutustuttu teitittelyn käskymuotoon s.112 ja tehty Übung 6.

Alettu myös opetella datiivia s.113.

Hausaufgaben: s.113 lue ja täydennä datiivi-sivu loppuun,
s.115 Übung 9A lisää sanat datiivissa ja
s.117 Übung 12 Tipps für Zürich-Besucher.

12.9.

Tutustuttu uusien kurssilaisten kanssa ja käyty vielä läpi käytännön asioita.
Sitten katsottu video Willkommen in Zürich ja juteltu Sveitsiin matkustamisesta.

Kuunneltiin ja luettiin vielä kpl 7.
Tarkistettiin s.108 Übung 1A ja Übung 2.

Opeteltu liikennevälineitä s.106 ja juteltu parin kanssa kurssille kulkemisesta.
Tutustuttu tien kysymiseen ja neuvomiseen s.107 ja harjoiteltu tien neuvomista s.106-107.

Lopuksi kerrattu persoonapronominien nominatiivi ja akkusatiivi s.200. Tehty akkusatiivipronomineista lisäharjoitus 13 monisteelta.

Hausaufgaben: s.109 Übung 3 miten kappaleessa? ja s.111 Übung 5A täydennä pronominit sekä Übung 5B kerää opiskeluun liittuvät sanat.

5.9.

Aluksi käyty läpi kurssin käytännön asioita ja katsottu video opintopistekursseista.
Jaettu suostumuslomakkeet.
Esittäydytty ja juteltu tavoitteista.

Sitten tutustuttu pareittain saksaksi sekä esitelty pari ryhmälle.
Kerrattu verbit sein ja wohnen -verbien taivutus.

Aloitettu oppikirjasta kpl 7 ja tehty s.103 A wie Anfang.
Kpl 7 kuunneltu, suomennettu ja luettu.

Hausaufgaben: die Lektion 7 lesen,
s.108 Übung 1A lue kappale ja järjestä,
s.108 Übung 2 ristikko.

Linkki opintopistevideoon

2023-09-05T11:45:13+03:00

https://www.youtube.com/watch?v=aSDo4SeWLPg

Jatkoa alkeiskurssille syksyllä -23

2023-08-08T15:07:32+03:00

Lukuvuonna 23-24 on mahdollista jatkaa saksan opintoja alkeista eteenpäin. Nyt kurssin nimi on Saksa 2, A1, opintopistekurssi (3 op). Jatkamme tuttua Freut mich 1-kirjaa kappaleesta 7 alkaen.
Tämä linkki vie työväenopiston ilmoittautumissivulle kurssin esittelytekstiin: https://uusi.opistopalvelut.fi/tampere/fi/course/37541

Muistathan ilmoittautua 28.8. mennessä. Tällä hetkellä (8.8.) kurssille on jo riittävästi ilmoittautuneita opiskelijoita. Kurssi näyttäisi siis alkavan 5.9.
Tervetuloa mukaan - Herzlich willkommen!
Minna

Hausaufgaben - Frühling 2023

2023-07-31T14:42:52+03:00

Kiitos ahkerasta opiskelusta kevään aikana - vielen Dank!
Syksyn kursseja pääsee selaamaan työväenopiston nettisivulla ennen juhannusta.
Ilmoittautuminen alkaa internetissä 1.8.2023 klo 12.

Schöne Sommerferien! Hyvää kesää!
Minna

18.4. kevään viimeinen kurssikerta.

https://www.youtube.com/watch?v=6u9TZRP1lyo

Aluksi palautettu ja tarkistettu vielä viimeinen opintopistetehtävä verbeistä.
Esitelty parille omat portfoliopaperit.

Sitten katsottu video saksalaisten loman vietosta (linkki yllä) ja juteltu omista kesäsuunnitelmista.
Tarkistettu s.93 Übung 3 lauseet.
Kerrattu nopeasti s.97 akkusatiiviprepositiot ja luettu sekä tarkistettu monisteelta Übung 14.

Harjoiteltu kuuntelua s.98 Übung 10.

Sitten kertoiltu vielä pareittain lisämonisteen perhekuvasta / Übung 5.

11.4.

https://www.youtube.com/watch?v=H779MPLQ0FU

Tunti aloitettu kertaamalla sännöllisten verbien taivutus ja taivutettu lachen sekä reden.
Sitten tehty kurssin viimeinen opintopistetesti tavallisimpien verbien käytöstä.

Katsottu video Hamburg in 5 Minuten (linkki yllä) ja juteltu Hampuriin matkustamisesta.
Tarkistettu luetunymmärrystehtävä s.100 Übung 12A.

Kerrattu persoonapronominien akkusatiivi s.95 ja harjoiteltu vielä mielenkiinnon kohteista kertomista s.95 Übung 8.
Sen jälkeen jatkettu juttelemalla pareittain mielenkiintoisista Hampurin nähtävyyksistä s.101 Übung 12B.

Tutustuttu akkusatiiviprepositioihin s.97 ja tehty Übung 9 prepositiotäydennys.

Hausaufgaben: s.93 Übung 3 kirjoita vähintään 5 lausetta kuvasta,
ja moniste / Übung 14 lukea sekä täydentää Donaubau-teksti.
Ota viimeiselle kerralle portfolio-vihko mukaan, jos olet täydentänyt sitä. (Sen täyttäminen oli täysin vapaaehtoista eikä vaikuta arviointiin.)

HUOM! MUISTATHAN, ETTÄ VIIMEISTENKIN OPINTOPISTETEHTÄVIEN PITÄÄ OLLA OPETTAJALLA KURSSIN LOPPUUN TI 18.4. KLO 18.30 MENNESSÄ. Vielen Dank!

4.4.

https://learngerman.dw.com/de/meine-familie/l-40486132

Tunnin aluksi lyhyt video perhe-aiheesta (linkki yllä).
Sitten opeteltiin lisää perhesanoja monisteelta sekä kerrattiin perheenjäsenet muistipelin avulla.
Sen jälkeen tehtiin opintopistetesti 9. perhesanoista.

Lektion 6 kuunneltu vielä.
Tarkistettu s.94 Übung 6 vierailusanonnat ja s.95 persoonapronominien akkusatiivi.
Käyty läpi vierailun ja juhlien fraaseja s.92 ja juhlasanoja s.91.
Sitten harjoiteltu juhlissa juttelua s.99 Übung 11.

Palattu akkusatiiviin ja tehty s.95-95 Übung 7 täydennä akkusatiivit.
Aloitettiin s.96 Übung 8 mielenkiinnon kohteista kertominen, josta jatketaan ensi kerralla.

Hausaufgaben: s.100 Übung 12A lue Hampurista kertova teksti ja vastaa,
lue opintopistetestiä varten kirjan takaa verbien preesensistä s.192-194 ja
voit katsoa kpl 1-6 sanastoista lihavoidut verbit läpi.

28.3.

https://learngerman.dw.com/de/bestellung/l-40684611

Aloitettu katsomalla video ravintolassa tilaamisesta (linkki yllä).
Kerrattu reagoimista ravintolatilanteessa / moniste: lisätehtävä 5.
Osa tuli nopeammin valmiiksi ja ehti tehdä myös lisätehtävän 14: ehdotuksia ja säätiloja.

Sitten tehtiin pareittain arviointitehtävä 8, jossa aiheena ostotilanteen peruskohteliaisuudet.
A-tehtävässä tilattiin ravintolassa ja pari arvioi puhekumppanin kohteliaisuutta.
B-tehtävässä ostettiin matkalippu ja arvioitiin ostajan kohteliasta kielenkäyttöä.

Sitten kuunneltiin ja luettiin vielä kirjasta Lektion 6.
Tarkistettiin s.94 Übung 4 sanat.
Opeteltiin perhesanoja s.91 ja harjoiteltiin esittelemään kuvasta oma mielikuvitusperhe.

Hausaufgaben : s.94 Übung 6 mitä sanot vierailutilanteessa? ja
s.95 täydennä persoonapronominien akkusatiivimuodot.

21.3.

https://www.dw.com/de/berlin-berlin/l-17548770

Tunnin aluksi käyty vielä läpi pareittain arviointitehtävän 7 ruokasanat.
Sitten kerrattu akkusatiivi s.81 ja tarkistettu s.83 Übung 8A.

Katsottu video Berlin, Berlin (linkki yllä) ja juteltu pareittain Berliinin nähtävyyksistä s.84 Übung 8B sekä suunniteltu viikonloppuohjelmaa Berliinin matkaa varten s.87 Übung 11.

Siirrytty kappaleeseen 6 ja juteltu elämyslahjoista s.88 A wie Anfang.
Lektion 6 kuunneltu ja luettu.

Hausaufgaben: kertaa Lektion 4 matkalippujen ostaminen sekä Lektion 5 ravintolassa tilaaminen. Ensi kerralla arvioidaan kohteliaisuuksien käyttöä suullisessa ostostilanteessa.
Lisäksi s.94 Übung 4 täydennä sanat.

14.3.

https://learngerman.dw.com/en/lebensmittel/l-37597045

Aluksi opettaja palautti arviointitehtävän 6 kansallisuusadjektiiveista.
Luettu s.85 Berlin ist bunt ja tarkistettu Übung 9.

Kerrattu akkusatiivin muodostus ja käyttöä s.81.
Harjoiteltu akkusatiivia s.82 Übung 7 ja monisteelta lisätehtävä 13 täydennä oikea artikkeli, jossa myös ruokasanastoa.

Sitten katsottu video, jossa kertautuu elintarvikkeita (ks. linkki yllä).
Harjoiteltu ruokia myös muistipelin avulla.
Lopuksi tehty arviointitehtävä 7, jossa kerättiin kpl 5 alueelta ruokasanastoa.

Hausaufgaben: s.83 Übung 8A täydennä puuttuva artikkeli ja
lue Lektion 6.

7.3.

https://www.dw.com/de/nicos-weg-a1-folge-20-andere-l%C3%A4nder/av-38055653
Tunti aloitettu videolla kansallisuuksista.

Sitten kerrattu maita ja kansallisuuksia: moniste / Übung 3.
Tehty arviontitehtävä 6. kansallisuussanoista.

Kerrattu modaaliapuverbit s.79 ja tarkistettu s.80 Übung 6A & B.

Harjoiteltu ruokasanastoa ja kahvilassa tilaamista s.78 Übung 5A & B.

Lopuksi tehty kuuntelutehtävä s.86 Übung 10 Das türkische Berlin.

Hausaufgaben: s.81 lue akkusatiivista ja täydennä, sekä
s.86 Übung 9 lue Berliinistä kertova teksti ja vastaa.

28.2. Talvilomaviikko - ei opetusta. Guten Winterurlaub!

21.2.

Aluksi puhuttu karnevaaleista ja katsottu niistä pieni video.
Sitten katsottu vielä pareittain Arviointitehtävä 5 monisteelta ajanilmauksia ja nähty mallivastaus.

Lektion 5 kuunneltu ja luettu.
Tarkistettu s.76 Übung 2 ja s.77 Übung 3 sekä Übung 4A.
Kyselty parin mieltymyksistä Übung 4B.

Kerrattu nopeasti ravintolasanonnat s.75 ja harjoiteltu pareittain ravintolassa tilaamista / Lisämoniste: Übung 7.

Tutustuttu modaaliapuverbeihin dürfen, mögen, sollen s.79.
Harjoiteltiin pareittain kertomaan Aylasta ja Tobiaksesta apuverbejä käyttäen s.80 Übung 6B.

Hausaufgaben:
s.80 Übung 6A täydennä apuberbit ja
lue monisteelta (sekä Lektion 5 sanastoista) kansallisuussanoja. Näistä tehdään tunnilla arviointitehtävä 6. loman jälkeen. Aiheena tavallisimpien kansallisuussanojen tunnistaminen.
Lähetän poissaolijoille sähköpostin liitetiedostona listan kansallisuussanoista.

***
Ajalla 31.1. - 14.2. ryhmän sijaisopettajana on Heli Kokkonen. Viel Spaß mit Heli!
Minna palaa opettamaan ti 21.2.
***

24.1.

Alkuun katsottu video matkalippujen ostamisesta.
Kerrattu lukusanoja s.203 ja tehty pareittain A/B-puheharjoitus kymmenluvuista.

Lektion 4 kuunneltu ja luettu.
Tarkistettu s.63 Übung 3 sanastotehtävä.
Kerrattu viikonpäivät.

Sitten tutustuttu matkalippujen ostamiseen s.61 ja harjoiteltu ostoa pareittain.

Tutustuttu modaaliapuverbeihin müssen, können, wollen ja möchte s.64.
Lopuksi Übung 5: kyselty parilta mitä hän voi / haluaa / osaa jne.

Hausaufgaben: s.65 Übung 6 täydennä verbit ja
s.66 Übung 7 lisää lauseisiin apuverbit.
Jaettu myös monisteella kotiin tehtäväksi arviointitehtävä 5, jossa tunnistetaan ja kerätään ajanilmauksia. Tehtävä näytetään Helille tai Minnalle.

17.1.

Aluksi tutustuminen ja toiveet sekä käytännön asioita.
Katsottu videolta laulu Das Wochentagelied ja tutustuttu viikonpäiviin s.60.

Kerrattu pareittain tutustumiskysymyksiä ja niihin vastaamista (nimi, vointi, asuinpaikka, puh.numero).
Kerrattu säännöllisten verbien taivutus yhdessä.
Kerrattu säätilat s.45 ja kerrottu päivän säästä.

Tutustuttu man-rakenteeseen s.48 ja harjoiteltu man-lauseita s.49 Übung 5.

Aloitettu Lektion 4 ja tehty s.58 A wie Anfang, jossa junalippuautomaatin sanastoa.
Lektion 4 kuunneltu ja aloitettu luetunymmärrystehtävä s.61 Übung 1.

Hausaufgaben: lue vielä Lektion 4 ja
tee s.63 Übung 3 täydennä puuttuva sana.

Kotitehtävät - Hausaufgaben

2022-12-05T12:01:46+02:00

Kurssi jatkuu jälleen ti 17.1.2023
Frohe Weihnachten und ein gutes neues Jahr!

29.11. syksyn viimeinen kurssikerta

Aluksi lyhyt kooste syksyn kurssipalautteesta.
Kuunneltu joululaulu O Tannenbaum.

Kerrattu epäsäännöllisen verbit s.51 ja tarkistettu s.52 Übung 8.
Harjoiteltu lauseiden tekemistä epäsäännöllisillä verbeillä s.53 Übung 9.

Luettu kotitehtävänä ollut s.54 MuseumsQuartier in Wien ja tarkistettu Übung 10A.

Harjoiteltu kuuntelua s.55 Übung 11.

Harjoiteltu kertomaan oma mielipide Wienin nähtävyyksistä s.56 Übung 12A.

Lopuksi katsottu ote videosta Weihnachten in den D-A-CH Ländern, jossa kerrotaan joulunvietosta saksankielisellä alueella.
Tässä linkki videoon: https://www.youtube.com/watch?v=0y3A-_vGGqE
(Videoon saa klikattua tekstityksen päälle. Kieli on vielä vähän vaikeaa, mutta kuvat auttavat.)

22.11.

Aluksi 3. arviointitehtävän palautus ja arviointikriteerien kertaus.
Sitten pikainen palaute syksyn kurssipuoliskosta.

Katsottu video säätilasta puhumisesta.
Kerrattu vielä monikot s.44 ja tarkistettu s.46 Übung 1B.
Sitten käyty läpi s.45 säästä puhuminen ja opeteltu lisää sanastoa.
Kerrottu Tampereen säästä ja käyty pareittain läpi s.45 kotitehtävä Itävallan säästä.
Arviointitehtävä 4. kerätty lisämonisteelle lauseita kuvien säätilasta. Tehtävä säästetään omaa portfoliota varten.

Kerrattu kieltosanat s.48.
Monisteelta Übung 9. nicht / kein-sanojen käytöstä.

Kerrattu besuchen-verbin taivutus ja tehty pareittain s.49 Übung 6A kerrottu besuchen-verbillä missä Wienin nähtävyydessä eri henkilöt ovat käyneet sekä Übung 6B kerrottu yksi oma valinta.

Lopuksi tutustuttu epäsäännöllisten verbien preesensiin s.51.

Hausaufgaben: s.52 Übung 8 täydennä verbit ja
s.54 Übung 10A lue Wienin museokorttelista ja vastaa kysymyksiin.

15.11.

Katsottu alkuun lyhyt kertausvideo kysymysten muodostuksesta.

Lektion 3 kuunneltu ja luettu vielä.
Käyty läpi monikon muodostus s.44.
Tarkistettu s.46 Übung 1A kirjoita monikot ja s.47 Übung 3A täydennä puuttuvat sanat.

Sitten opeteltu mielipiteen ilmaisemista s.45 sekä s.50 Übung 7 kysy parin mielipide.

Tutustuttu kieltosanoihin nicht ja kein s.48 sekä tehty s.48 Übung 4 lisää kieltosanat.

Tehty kirjallisesti arviointitehtävä 3. kysymysten tekemisestä ja niihin vastaamisesta.

Lopuksi tutustuttu säästä puhumiseen s.45.

Hausaufgaben: s.46 Übung 1B muuta lauseet monikkoon ja
s.45 valmistaudu kertomaan Itävallan kaupunkien säästä.

8.11.

Katsottu alkuun video kahvilassa tilaamisesta.
Sitten harjoiteltu vielä tilaamista.

Kerrattu epämääräisen ja määräisen artikkelin käyttö ja tarkistettu s.39 Übung 9.
Tehty monisteelta Übung 8. täydennä artikkeli.

Harjoiteltu kuuntelua s.39 Übung 10.

Kerrattu kysymysten muodostus s.36 ja tehty monisteelta Übung 16 keskustelu.

Aloitettu Lektion 3 tekemällä s.42 A wie Anfang: Wien-tietovisa.
Lektion 3 teksti kuunneltu ja luettu.
Tutustuttu substantiivien monikkoon s.44.

Hausaufgaben: s.46 Übung 1A kirjoita monikot ja
s.47 Übung 3A täydennä puuttuvat sanat.

1.11.

Aluksi tunnilla käymässä videokuvaaja Juha ja viestintäsuunnittelija Anna.
Kerrattu sataluvut s.34 ja harjoiteltu lukusanojen kuuntelua s.34 Übung 5B.

Sitten katsottu video kahvilakäynnistä ja opeteltu monisteelta kahvilasanastoa sekä harjoiteltu pareittain kahvilassa tilaamista.

Kerrattu kysymyslauseiden sanajärjestys s.36 ja tarkistettu s.37 Übung 7A kysymyslauseet.
Harjoiteltu vielä verbikysymyksiä s.37 Ubung 8B.
Harjoiteltu tutustumistilanteen keskustelua ja kysymyksiä s.40 Übung 11.

Tarkistettu s.41 Übung 12 tekstinymmärrys.
Juteltu omista lempikahviloista.

Lopuksi tutustuttu epämääräisen ja määräisen artikkelin käyttöön s.38.

Hausaufgaben: s.39 Übung 9 täydennä artikkeli tarvittaessa
ja lue Lektion 3.

25.10.

Aluksi muistipeli ammateista.
Sitten ed. kerran poissaolijat tekivät 2. arviointitehtävän ammateista. Muut aloittivat kotitehtävää s.41 Übung 12.

Lektion 2 kuunneltu vielä.
Kerrattu päälauseen sanajärjestys s.35.
Tarkistettu s.33 Übung 4 denn-lauseet ja s.35 Übung 6 sano lauseet parisi kanssa.

Tutustuttu kysymyslauseen sanajärjestykseen s.36.
Harjoiteltu keskustelua kahvilassa s.37 Übung 8A.

Tutustuttu lukusanoihin 100 > s.34 ja harjoiteltu niitä Übung 5A.

Hausaufgaben: s.36 Übung 7A muodosta kysymyslauseita ja
s.41 Übung 12 lue Wienin kahviloista ja täydennä.

18.10.

Aloitettu tunti katsomalla video ammateista.

Sitten kerrattu numerot 21-100 s.24.
Harjoiteltu puhelinnumeron kysymistä ja kertomista tehtäväkorttien avulla.

Lektion 2 kuunneltu ja luettu vielä.
Tarkistettu s.32 Übung 2A ja esitelty toinen henkilöistä parille saksaksi Übung 2B.
Luettu s.33 Übung 3 lauseet parille ja tutustuttu mallivastauksiin.

Opittu lisää esittelytilanteen sanontoja s.31 ja esitelty pari muulle ryhmälle.

Tutustuttu myös työstä puhumiseen s.31.
Kerrattu lisämonisteelta ammatteja ja kysytty/ kerrottu ammatti pareittain.
Tehty monisteelta lisätehtävä 14 esittäytymistilanteesta ja ammatin kertomisesta.
Sitten 2. arviointitehtävä: yhdistä saksankielinen ja suomenkielinen ammatti.

Lopuksi s.35 tutustuttu päälauseen sanajärjestykseen.

Hausaufgaben: s.33 Übung 4 kirjoita denn-lauseita ja
s.35 Übung 6 valmistaudu sanomaan lauseet eri sanajärjestyksessä.

11.10.

Katsottu alkuun video esittäytymistilanteesta.
Sitten kerrattu säännöllisten verbien preesens-taivutus. Monisteelta lisätehtävä 3 machen-verbistä.

Kerrattu lukusanat 21-100.
Tarkistettu s.25 Übung 9 hinnoista ja harjoiteltu lukusanojen kuuntelua s.26 Übung 10A.
Harjoiteltu taksissa asiointia Übung 10B.
Monisteelta lisätehtävä 3: pariharjoitus lukusanoista.

Lektion 2 s.28 A wie Anfang: sähköpostin ymmärtäminen.
Lektion 2 kuunneltu ja luettu.

Hausaufgaben: s. 32 Übung 2 A kirjoita Hannasta ja Florianista, und s.33 Übung 3 mitkä kuuluvat yhteen?

4.10.

Aluksi 1. arvioitu suullinen viestintätilanne: opiskelija osaa käyttää esitäytymistilanteeseen liittyviä fraaseja.

Sitten katsottu video ammateista.
Kerrattu säännöllisten verbien taivutus s.21 ja tarkistettu s.22 verbitaulukko sekä s.22 Übung 6B täydennä verbeillä.
Harjoiteltu verbien taivutusta pelaten pareittain Übung 6A.
Harjoiteltu lauseiden muodostusta s.23 Übung 7.

Kerrattu haben-verbin taivutus ja tehty monisteelta lisätehtävä 9.
Harjoiteltu itsestä kertomista s.24 Übung 8.

Kerrattu vielä tutustumistilanne s.27 Übung 11.

Kerrattu numerot 0-20.
Tutustuttu lukusanoihin 21-100 s.24 ja lopuksi harjoiteltu niitä pareittain.

Hausaufgaben: s.25 Übung 9 kirjoita hinnat kirjaimin
ja lue Lektion 2.

27.9.

Aluksi vielä esittäytymiskierros uudelle kurssilaiselle. Jaettu opintopisteitä kerääville portfoliopaperit.

Sitten katsottu video Oktoberfestistä ja kyselty pareittain oluen sekä muiden juomien juomisesta.

Lektion 1 kuunneltu ja luettu vielä.
Tarkistettu s.18 Übung 1 ristikko.

Kerrattu sein-verbi ja tehty monisteelta lisätehtävä 8.
Sitten tutustuttu haben-verbiin s.20 ja tarkistettu Übung 4.
Harjoiteltu sein & haben-verbejä s.21 Übung 5A.

Kerrattu itsestä kertominen s.17 ja harjoiteltu esittäytymistä eri parien kanssa lisätehtäväkortein.
Harjoiteltu vielä tervehtimistä ja itsestä kertomista / lisätehtävä 13.

Lopuksi tutustuttu säännöllisten verbien taivutukseen s.21.

Hausaufgaben: s.22 täydennä säännöllisten verbien taivutus taulukkoon ja Übung 6B täydennä verbeillä.

20.9.

Aluksi kerrattu tervehtiminen ja esittäytyminen.
Sitten tehty lisätehtävä 5: parikeskustelu tutustumistilanteesta.

Lektion 1 kuunneltu, suomennettu ja luettu.
Tarkistettu s.18 Übung 2A etsi kappaleesta ja Übung 2B. lisää sopiva sana.

Opeteltu persoonapronomineja ja tutustuttu sein-verbin taivutukseen s.19.
Harjoiteltu olla-verbiä s.20 Übung 3.

Tutustuttu kotipaikan, asuinpaikan ja ammatin kertomiseen sekä aktiiviseen reagointiin s.17.
Kyselty parin asuinpaikkaa ja ammattia.

Hausaufgaben: s.18 t. 1 ristikko,
s.20 lue ja täydennä haben-verbistä ja s.20 t. 4 lisää puuttuvat haben-muodot

13.9.

Uusien opiskelijoiden toiveet ja ryhmän esittäytyminen saksaksi.
Katsottu video esittäytymisistä ja tervehdyksistä.
Opeteltu tervehdyksiä s.12. Esittäydytty vielä parille.
Opittu tervehdyksiä, voinnin kysyminen ja nimen kysyminen s.11.

Harjoiteltu kuuntelua s.12 t.6 mikä tervehdys?
Esittäytymistilanteen kertaus s.13 t.7 ja tapaamistilanteen harjoittelua s.13 t.8.

Opeteltu vielä lukusanoja 0-20 s.8 t.2 ja tarkistettu s.10 t.4 täydennä luvut.
Harjoiteltu numeroiden kuuntelua s.11 t.5.
Opeteltu kysymään ja kertomaan puhelinnumero.

Tutustuttu Wieniin liittyviin asioihin s.14 A wie Anfang.
Kuunneltu Lektion 1 ja suomennettu alku.
Tutustuttu persoonapronomineihin s.19.

Kotitehtävät: lue Lektion 1 ja s.18 t.2A etsi tekstistä sekä t.2B lisää sopiva sana.

6.9.

Aluksi tutustuttu ja käyty läpi kurssin tavoitteita.
Opeteltu tervehtimään ja esittäytymään saksaksi sekä kerrottu opiskelutoiveita.
Katsottu Kol:in video osaamisperustaisuudesta ja täytetty suostumuslomakkeet oma opintopolku-palvelua varten.

Aloitettu oppikirjan Freut mich 1 opiskelu. Juteltu omista saksankielisen alueen matkakohteista s.7.
Käyty läpi tuttuja saksalaisia sanoja s.8 t.1 - puhuttu sanojen suvuista ja artikkeleista sekä isoista alkukirjaimista.
Tutustuttu lukusanoihin 0-20 s.8 t.2 ja harjoiteltu numeroita pareittain sekä tehty s.10 t.3.
Tutustuttu ääntämiseen s.9.
Opeteltu lisää tervehdyksiä ja esittäytymisiä s.12.

Kotitehtävät: s.10 t.4 täydennä puuttuvat luvut ja lue s.11 tervehdykset.

Syyslukukausi -22 ja ilmoittautuminen

2022-08-18T20:00:37+03:00

Kurssille on nyt (18.8.) riittävästi ilmoittautuneita opiskelijoita, jotta pääsemme aloittamaan opiskelun.
Tässä linkki kurssin ilmoittautumiseen ja lisätietoihin: https://uusi.opistopalvelut.fi/tampere/fi/course/35079
(Jos sivulle avautuu pelkkä kartta, rullaa sivua ylöspäin niin saat muut tiedot näkyviin.)
Kurssi on koko vuoden kurssi. Riittää kuitenkin, että syksyllä maksaa vain syyslukukauden maksun 47 euroa. Halutessasi voit myöhemmin myös perua osallistumisen kevätlukukaudelle. (Jos esim. muutat toiselle paikkakunnalle.)
Kurssi alkaa ti 6.9. klo 17.00 Sampolan luokassa 303. Herzlich willkommen! Minna