<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tehtävät kpl 6</title>
<id>https://peda.net/id/fd48443c375</id>
<updated>2026-04-13T20:05:36+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/fd48443c375:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/italia2/itsenaiset-suoritukset/iab9/tehtavat-kpl-6#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Ohjeita tiivistelmän tekemiseen</title>
<id>https://peda.net/id/c72e76a0376</id>
<updated>2026-04-13T21:15:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/italia2/itsenaiset-suoritukset/iab9/tehtavat-kpl-6/ohjeita-tiivistelman-tekemiseen#top" />
<content type="html">Ohjeita tiivistelmän laatimiseksi. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Tarkoitus on tuoda esille alkuperäistekstin &lt;br/&gt;&#10;tärkeimmät asiat. &lt;br/&gt;&#10;2. Tiivistelmä mittaa luetunymmärtämistä. &lt;br/&gt;&#10;Sen on tarkoitus osoittaa, että olet &lt;br/&gt;&#10;ymmärtänyt italiankielisen tekstin. &lt;br/&gt;&#10;3. Kun laadit suomenkielistä tiivistelmää, &lt;br/&gt;&#10;kuvittele, että kirjoitat sen ystävällesi, &lt;br/&gt;&#10;joka ei ymmärrä lainkaan italiaa, mutta &lt;br/&gt;&#10;jonka pitää tietää, mitä tekstissä sanotaan. &lt;br/&gt;&#10;Muista kuitenkin, että tiivistel-&lt;br/&gt;&#10;mä EI OLE käännös. Valitse tekstistä &lt;br/&gt;&#10;tärkeimmät asiat ja kirjoita ne ytimekkäästi &lt;br/&gt;&#10;omin sanoin. Pyri käyttämään &lt;br/&gt;&#10;mahdollisimman hyvää suomea. Älä &lt;br/&gt;&#10;anna italiankielen rakenteiden loistaa &lt;br/&gt;&#10;läpi. &lt;br/&gt;&#10;4. Tiivistelmän on oltava objektiivinen. &lt;br/&gt;&#10;Siihen ei saa lisätä omia &lt;br/&gt;&#10;mielipiteitä tai tulkintoja asiasta. &lt;br/&gt;&#10;Vaikka olisitkin eri mieltä alkuperäisen &lt;br/&gt;&#10;tekstin kanssa, vältä kiusausta &lt;br/&gt;&#10;kommentoida,”parannella” tai vääristellä &lt;br/&gt;&#10;sitä. &lt;br/&gt;&#10;5. Tiivistelmä on suurpiirteisten ihmisten &lt;br/&gt;&#10;laji. Epäolennaiset yksityiskohdat tulee &lt;br/&gt;&#10;jättää pois. Myös esimerkit jätetään &lt;br/&gt;&#10;yleensä pois. Ota mukaan vain sellaiset &lt;br/&gt;&#10;yksityiskohdat tai esimerkit, joilla on &lt;br/&gt;&#10;olennaista merkitystä kokonaisuuden &lt;br/&gt;&#10;kannalta ts. jos niiden poisjättäminen &lt;br/&gt;&#10;hankaloittaisi kokonaisuuden ymmärtämistä. &lt;br/&gt;&#10;6. Vieraissa kielissä tiivistelmällä tarkoitetaan &lt;br/&gt;&#10;yhtenäistä tekstiä. Tiivistelmä &lt;br/&gt;&#10;ei siis ole kokoelma irrallisia lauseita ja &lt;br/&gt;&#10;ranskalaisia viivoja. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tiivistelmän laatiminen askel askeleelta &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Lue teksti melko nopeasti yleiskuvan &lt;br/&gt;&#10;saamiseksi. &lt;br/&gt;&#10;2. Lue teksti toiseen kertaan. Alleviivaa &lt;br/&gt;&#10;olennaiset kohdat tai tee merkintöjä &lt;br/&gt;&#10;marginaaliin. Voit myös tehdä muistiinpanoja &lt;br/&gt;&#10;erilliselle paperille esim. ranskalaisia &lt;br/&gt;&#10;viivoja tai miellekarttaa käyttäen. &lt;br/&gt;&#10;4. Aloita tiivistelmän laatiminen. Kirjoita &lt;br/&gt;&#10;luonnos muistiinpanoja ja alleviivauksia &lt;br/&gt;&#10;hyväksikäyttäen. Keskity olennaiseen! &lt;br/&gt;&#10;5. Jos alkuperäinen teksti on pitkä ja siinä &lt;br/&gt;&#10;on monta kappaletta, muista, ettei &lt;br/&gt;&#10;sinun välttämättä tarvitse ottaa tiivistelmään &lt;br/&gt;&#10;kohtia joka kappaleesta. Voit &lt;br/&gt;&#10;ehkä yhdistellä eri kappaleiden pääajatuksia. &lt;br/&gt;&#10;Tiivistelmässäsi osien järjestys &lt;br/&gt;&#10;voi tarpeen mukaan poiketa alkuperäisestä. &lt;br/&gt;&#10;6. Lue luonnos ja laske sanamäärä. Mieti, &lt;br/&gt;&#10;miten voisit tiivistää kieliasua, jos tiivistelmäsi &lt;br/&gt;&#10;on liian pitkä. Tarkista, onko &lt;br/&gt;&#10;siinä jotain ylimääräistä tai epäolennaista. &lt;br/&gt;&#10;Varmista, ettet toistele samaa &lt;br/&gt;&#10;asiaa useaan kertaan eri sanoin. &lt;br/&gt;&#10;7. Tarkista myös, että tiivistelmäluonnoksessasi &lt;br/&gt;&#10;on kaikki alkuperäisen tekstin &lt;br/&gt;&#10;pääasiat. &lt;br/&gt;&#10;8. Viimeistele tiivistelmä niin, että se on &lt;br/&gt;&#10;sekä sisällöltään että kieliasultaan huoliteltu &lt;br/&gt;&#10;ja johdonmukainen.</content>
<published>2026-04-13T21:15:40+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Teht. 1 Tiivistä sivun 32 lehtiuutinen suomeksi</title>
<id>https://peda.net/id/eccd738a375</id>
<updated>2026-04-13T20:33:46+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/italia2/itsenaiset-suoritukset/iab9/tehtavat-kpl-6/teht.-1-tiivista-sivun-32-lehtiuutinen-suomeksi#top" />
<content type="html">Tiivistä mahdollisimman lyhyeksi. Kerro vain pääkohdat. Saatko mahtumaan 80 sanaan?</content>
<published>2026-04-13T20:33:46+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Teht. 2 Di che parola si tratta? (capitolo 6 + vocabolario tematico p. 34)</title>
<id>https://peda.net/id/34bf7502376</id>
<updated>2026-04-13T20:59:29+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/italia2/itsenaiset-suoritukset/iab9/tehtavat-kpl-6/teht.-2-di-che-parola-si-tratta-capitolo-6-vocabolario-temat#top" />
<content type="html">1. sinonimo per &amp;quot;un momento&amp;quot; (6 kirjainta) = un ...&lt;br/&gt;&#10;2. chi guida una macchina (10) = un/una...&lt;br/&gt;&#10;3. quando ce n'è sono tanti e magari non ne sai il numero o non te ne importa (8) = (l')e....&lt;br/&gt;&#10;4. contrario di accendere (8) = s....&lt;br/&gt;&#10;5. la strada che segue il mare (9) = il l...&lt;br/&gt;&#10;6. quello che fa il contadino nei suoi campi in primavera (8) = s...&lt;br/&gt;&#10;7. a volte serve metterci sopra un cerotto (6) = una f...&lt;br/&gt;&#10;8. il gusto, l'olfatto, il tatto, l'udito e la vista sono i cinque (5) s...&lt;br/&gt;&#10;9. non è leggero (7) = p...&lt;br/&gt;&#10;10. La peste nera era una .... mortale nell'Europa medievale. (5) = p...&lt;br/&gt;&#10;11. Paolo e Marco hanno 17 anni; sono (8) c...&lt;br/&gt;&#10;12. Ce la farai! Non ti devi (13) s...&lt;br/&gt;&#10;13. quello che non cambia (7) = s...&lt;br/&gt;&#10;14. sinonimo per &amp;quot;l'entrata&amp;quot; (8) = l'i...&lt;br/&gt;&#10;15. lo stesso che finire all'ospedale (10) = r...&lt;br/&gt;&#10;16. dove la strada non va dritto c'è una (5) c...&lt;br/&gt;&#10;17. se non rispetti il codice della strada ti possono farne una (5) = la m...&lt;br/&gt;&#10;18. ogni veicolo ne ha una sola e unica (5) = la t...&lt;br/&gt;&#10;19. Se non conosci la strada puoi chiedere unformazioni a un/una (8) p...&lt;br/&gt;&#10;20. lo stesso che un grido ma forse più alto (4) = l'u...</content>
<published>2026-04-13T20:42:56+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Teht. 3</title>
<id>https://peda.net/id/de66b2e4376</id>
<updated>2026-04-13T21:02:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/italia2/itsenaiset-suoritukset/iab9/tehtavat-kpl-6/teht.-3#top" />
<content type="html">Vastaa tehtävän 11 (s. 70) kysymyksiin.</content>
<published>2026-04-13T21:02:00+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Teht. 4 indefiniittipronominit</title>
<id>https://peda.net/id/029ba584376</id>
<updated>2026-04-18T15:45:56+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/italia2/itsenaiset-suoritukset/iab9/tehtavat-kpl-6/teht.-4-indefiniittipronominit2#top" />
<content type="html">Käännä italiaksi:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. jokainen ihminen&lt;br/&gt;&#10;2. joka vuosi&lt;br/&gt;&#10;3. jokainen tietää sen&lt;br/&gt;&#10;4. jokainen meistä tietää sen&lt;br/&gt;&#10;5. ostan joitakin kortteja&lt;br/&gt;&#10;6. ostan joitakin postimerkkejä&lt;br/&gt;&#10;7. haluaako joku kahvia?&lt;br/&gt;&#10;8. en tunne täällä ketään&lt;br/&gt;&#10;9. kukaan ei halua teetä&lt;br/&gt;&#10;10. kukaan mies ei tekisi sitä&lt;br/&gt;&#10;11. kukaan nainen ei sanoisi niin&lt;br/&gt;&#10;12. en sano mitään&lt;br/&gt;&#10;13. sanoitko jotain?&lt;br/&gt;&#10;14. mikään ei ollut yksinkertaista&lt;br/&gt;&#10;15. kaikki on totta&lt;br/&gt;&#10;16. kaikki olivat tyytyväisiä&lt;br/&gt;&#10;17. kaikki tytöt puhuivat&lt;br/&gt;&#10;18. kaikki pojat olivat hiljaa&lt;br/&gt;&#10;19. satoi koko päivän&lt;br/&gt;&#10;20. satoi lunta koko yön&lt;br/&gt;&#10;21. haluaisin jotakin lämmintä&lt;br/&gt;&#10;22. jos sinulla on jotakin sanottavaa, sano se heti&lt;br/&gt;&#10;21. mitä tahansa teet, tee se heti&lt;br/&gt;&#10;22. kuka hyvänsä minulle soittaa, en ole kotona</content>
<published>2026-04-13T21:03:01+03:00</published>
</entry>


</feed>