<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Liikunta 7c</title>
<id>https://peda.net/id/fd0be378746</id>
<updated>2025-08-08T18:04:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/fd0be378746:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/terveystieto/annika-tatterbach2/7-lk22/liikunta3/liikunta23322#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Testi: Mikä laji sinulle sopisi?</title>
<id>https://peda.net/id/fd0c5e50746</id>
<updated>2018-02-13T17:02:32+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/terveystieto/annika-tatterbach2/7-lk22/liikunta3/liikunta23322/4mlss#top" />
<content type="html">Testaa, mikä liikuntalaji sinulle sopisi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://yle.fi/urheilu/3-8597200&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Testi&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content>
<published>2025-08-08T18:04:30+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Diaesityksen arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/fd0cc265746</id>
<updated>2023-02-08T19:48:57+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/terveystieto/annika-tatterbach2/7-lk22/liikunta3/liikunta23322/da#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;0&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;Työtä ei ole määräaikaan mennessä palautettu opettajalle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;1-2&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;Esitys on lyhyehkö.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;Perustyö. Harrastus on esitelty ohjeen mukaan riittävän monipuolisesti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;4-5&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;Harrastusta ja sen terveysvaikutuksia on pohdittu monipuolisesti.</content>
<published>2025-08-08T18:04:30+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Malli</title>
<id>https://peda.net/id/fd0d2238746</id>
<updated>2025-08-08T18:04:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/terveystieto/annika-tatterbach2/7-lk22/liikunta3/liikunta23322/malli2#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/terveystieto/annika-tatterbach2/7-lk22/liikunta3/liikunta23322/malli2/harrastusesittely-lintuharrastus.pdf#top&quot; class=&quot;uuid-fd0d69dd-7468-11f0-84cd-6e9f894da45d&quot;&gt;Harrastusesittely lintuharrastus.pdf&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Harrastusesittely lintuharrastus.pdf&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
</entry>

<entry>
<title>1. MUISTIINPANOT: Liikunnan hyödyt</title>
<id>https://peda.net/id/fd0e7038746</id>
<updated>2020-12-17T15:15:27+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/terveystieto/annika-tatterbach2/7-lk22/liikunta3/liikunta23322/liikunnan-hy%C3%B6dyt#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Kirjoita liikunnan hyötyjä vihkoosi (3/kohta). Jaottele ne seuraavasti:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;a) fyysiset hyödyt (kroppa) &lt;br/&gt;&#10;b) psyykkiset hyödyt (mielenterveys, mieliala)&lt;br/&gt;&#10;c) sosiaaliset hyödyt (kaverisuhteet ym.)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Aloita muistiinpanot näin:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;LIIKUNNAN HYÖDYT&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;fyysiset:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;psyykkiset:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;sosiaaliset:&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.tervekoululainen.fi/alakoulu/liikunta/liikunnan-hyodyt/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;em&gt;Hyvä linkki&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2025-08-08T18:04:30+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>2. (Liikunta)harrastuksen esittely</title>
<id>https://peda.net/id/fd0ec903746</id>
<updated>2023-02-08T18:05:21+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/terveystieto/annika-tatterbach2/7-lk22/liikunta3/liikunta23322/lf#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Tarvitset läppärin.&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tee ensisijaisesti omasta liikuntaharrastuksestasi. &lt;br/&gt;&#10;Jos sinulla ei ole liikuntaharrastusta, tee jostain muusta harrastuksestasi.&lt;br/&gt;&#10;Jos et harrasta mitään, tee liikuntalajiesittely itseäsi kiinnostavasta lajista. &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Tee esittely OneDriven PowerPointilla (diaesitys). Kun se on valmis, jaa se open kanssa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Työ arvioidaan asteikolla 1-5. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Työtä ei tarvitse esittää, jos ei halua. Esityksestä saa positiivisen Wilma-merkinnän.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Mitä esityksessä voisi olla?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Esityksessä voit kertoa esim.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;YLEISTÄ HARRASTUKSESTANI&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;- Kuinka kauan olet harrastanut lajia?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;- Miten tulit aloittaneeksi lajin?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;- Missä joukkueessa/seurassa olet (jos olet)?&lt;br/&gt;&#10;- Kuinka usein treenaat/on pelejä tai kilpailuja?&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;- Miksi harrastat kyseistä lajia? Mitä se antaa sinulle? (Tai jos et harrasta, miksi laji kiinnostaa sinua?)&lt;br/&gt;&#10;- Jos olet harrastanut lajia ennen, kerro miksi lopetit. Mikä olisi pitänyt olla toisin, että olisit jatkanut?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;b&gt;HARRASTUSVÄLINEET&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;- Mitä välineitä harrastukseen tarvitaan?&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;- Tarvitaanko jotain muuta, esim. jäsenmaksu, vakuutus tai lisenssi?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;KISAT/PELIT ja TREENIT&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- &lt;em&gt;Millaisia harjoituksia lajiin kuuluu? (Millaisia kestävyys-, nopeus-, voima- ja venyttelyharjoituksia?). Voit kertoa lyhyesti, millaiset ovat tyypilliset treenit.&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;- Millaisia kisoja tai pelejä harrastukseen kuuluu?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;- Oletko osallistunut niihin? Millainen on ollut menestyksesi niissä?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;- Ovatko pelit/kisat tärkeitä sinulle? Miksi ovat, miksi eivät?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;HARRASTAJIEN MÄÄRÄ JA HARRASTUSMAHDOLLISUUDET&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;- Millaiset ovat lajin harrastusmahdollisuudet Forssassa? Hyviä ja huonoja puolia esim. harrastuspaikoista, seuroista ym.&lt;br/&gt;&#10;- Kuinka paljon lajin harrastajia on Forssassa/Suomessa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;VAIKUTUS TERVEYTEEN&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;- Miten harrastus parantaa fyysistä, psyykkistä ja sosiaalista terveyttäsi? &lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;VAMMAT JA NIIDEN ESTÄMINEN&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;- Millaisia ovat tyypilliset lajin parissa syntyvät vammat? Miten niitä voisi estää?&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;- Onko sinulle itsellesi käynyt joskus jotain? Mitä ja millaisessa tilanteessa?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;HYVÄN HARRASTAJAN OMINAISUUDET&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;- Millaisia ominaisuuksia harrastajalta vaaditaan, jotta hän menestyisi lajissaan? &lt;br/&gt;&#10;- Mitkä näistä ovat sinun vahvuuksiasi? &lt;br/&gt;&#10;- Miten voisit kehittyä harrastajana?&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;TAVOITTEENI&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;- Millaisia tavoitteita sinulla on? Miten pääset tavoitteisiisi?&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Esittele harrastusta, älä lajia. Ei esim. pelisääntöjä tms.&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;KUVAT:&lt;/b&gt; Kiva olisi, jos käyttäisit omia kuviasi! Muuten luvallisia kuvia netistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Anna tiedostolle järkevä nimi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5. Jaa open kanssa.</content>
<published>2025-08-08T18:04:30+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>3. Nuorten liikkuminen</title>
<id>https://peda.net/id/fd0f27e6746</id>
<updated>2024-01-29T14:55:58+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/terveystieto/annika-tatterbach2/7-lk22/liikunta3/liikunta23322/3nl#top" />
<content type="html">Etene järjestyksessä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Katso video &lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=N59waiFFYQs&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Kaikki liike on plussaa&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;. (noin 3 min)&lt;br/&gt;&#10;2. Lue &lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/uutiset/3-7811700&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;artikkeli&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, jossa kerrotaan koululaisten liikkumisesta.&lt;br/&gt;&#10;3. Tee sivun oikeasta laidasta testi: Mikä laji sinulle sopisi?&lt;br/&gt;&#10;4. Tee tehtävä&lt;em&gt; Syitä vai tekosyitä?&lt;/em&gt; (tämän laatikon alapuolella).&lt;br/&gt;&#10;5. Tee tehtävä&lt;em&gt; Maksutonta liikuntaa&lt;/em&gt; (sivun alimmaisena).&lt;br/&gt;&#10;6. Katso &lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2014/11/21/onko-sinulla-kannykkaniska&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;video&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; &lt;em&gt;Onko sinulla kännykkäniska &lt;/em&gt;(5 min).</content>
<published>2025-08-08T18:04:30+03:00</published>
</entry>


</feed>