https://peda.net/id/fcbc2cc23b9 2020-12-11T12:45:30+02:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/89b31bb83fb 2020-12-17T08:34:12+02:00 1.-2. tunti<br/> <strong class="editor red">4.lk</strong> Elokuva Totoro<br/> <strong class="editor red">5.lk </strong>Pakopeli englanniksi<br/> <br/> 3. tunti<br/> <ul> <li>SIIVOA reppusi ja lokerosi.</li> <li>Paluta kokeet opettajan pöydälle.</li> <li>Tuo vanesauvalaatikko opettajan pöydälle.</li> <li>KUVA: Ella, Pate ja oppilaat</li> </ul> <strong class="editor red">4.lk </strong>Jatka eilen aloitettua joulutarinaa. Opena tunnilla on Miina. <br/> <strong class="editor red">5.lk </strong>Toimi Oilin ohjeen mukaan.<br/> <br/> 4. tunti<br/> <strong class="editor red">4.lk-5.lk</strong> Joululauluja Oilin luokassa<br/> <br/> 6.-8.lk Englanti<br/> <br/> <span><a href="https://www.gimkit.com/view/5fd7b2285027700022a8eeb5" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.gimkit.com/view/5fd7b2285027700022a8eeb5</a></span> 2020-12-16T18:41:25+02:00 https://peda.net/id/16e866243ee 2020-12-15T16:23:23+02:00 MA<br/> <ul> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>41. Symmetria (s. 178-181)</li> <li><strong class="editor red">5.lk</strong></li> <li>37. Kulman mittaaminen (s. 174-177)</li> </ul> AI<br/> <ul> <li>Kirja</li> <li>Emoji -tarina, jos kirjoitit jo sanat vihkoon, tee ipadilla oma tarina.</li> <li>5.lk videon siirto</li> </ul> <br/> MU<br/> <br/> LI/YM<br/> <br/> EN/vKult<br/> <ul> <li>Sanakoe </li> <li>Jumppa</li> <li>Where´s Basil kappaleen ensimmäisen sivun suomennos.</li> <li>Tee parin kanssa t. 15 a ja b</li> <li>Christmas excercises</li> </ul> 2020-12-15T16:23:23+02:00 https://peda.net/id/f32cdf9c41e 2020-12-19T13:04:22+02:00 <a href="https://peda.net/id/03693c142b2" target="_blank" rel="noopener">https://peda.net/id/03693c142b2</a> 2020-12-19T13:04:22+02:00 https://peda.net/id/25c2f2ea3e0 2020-12-14T14:44:50+02:00 ​<a href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/sevettij%C3%A4rven%20koulu/arkisto/4-5-lk/johannan-luokka/viikko-512/jel/je#top" class="service" target="_blank" rel="noopener">Joulutarina emoji.docx</a>​ 2020-12-14T14:44:46+02:00 https://peda.net/id/0f57d6223e0 2020-12-15T10:14:16+02:00 YM<br/> <br/> AI<br/> <ul> <li>Kirjanluku</li> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>Valitse: <ul> <li>Tehtäväkirja (s. 72-73)</li> <li>Tehtäväkirja (s. 74-75)</li> <li>Emoji-tarina (sivun reunassa). Kirjoita otsikoksi Emoji-tarina.</li> </ul> </li> <li><strong class="editor red">5.lk</strong></li> <li>Video valmiiksi ja arviointi</li> <li>Emoji-tarina (sivun reunassa). Kirjoita otsikoksi Emoji-tarina.</li> </ul> <br/> MA<br/> <ul> <li><strong class="editor red">5.lk</strong></li> <li>Sound of music -musikaali</li> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>Symmetria</li> </ul> <br/> KS 2h<br/> <br/> LI/5.lk 2020-12-14T14:22:40+02:00 https://peda.net/id/c2a093843b9 2020-12-14T14:23:34+02:00 MA<br/> <ul> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>Jatka (s. 171-173) tehtävistä. Valitse vähintään yksi taituritehtävä.</li> <li>Jos ehditään opetellaan mitä tarkoittaa peilikuva.</li> <li>LÄKSY: Kotitehtävät s. 173</li> <li><strong class="editor red">5.lk</strong></li> <li>Opetellaan kulman mittaamista kulmaviivaimen avulla. (s. 170-171) <ul> <li>Tarvikkeet: paperi, kynä, viivain, piirtokolmio, sinsitarraa ja lankaa</li> </ul> </li> <li>Valitse vähintään yksi taituritehtävä (s. 172-173)</li> <li>LÄKSY: Kotitehtävät s. 173</li> </ul> AI<br/> <ul> <li>Kirjanluku ja 4.lk näytelmä</li> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>Tutustutaan juoneen yhdessä.</li> <li>Tehdään t.1 (s. 70)</li> <li>Valitse: <ul> <li>Tehtäväkirja (s. 72-73)</li> <li>Tehtäväkirja (s. 74-75)</li> </ul> </li> <li><strong class="editor red">5.lk</strong></li> <li>Esitys valmiiksi ja arviointi (Jami: AI tehtäväkirjan välissä moniste)</li> <li>Lue (jtai kuuntele Otsolla) tekstikirjasta 33. Tutustun fantasiakirjallisuuteen (s. 94-95)</li> <li>Tee t. 1 ja valitse t. 2 tai 3.</li> <li>LÄKSY: Jatka tehtävät loppuun kotona.</li> </ul> <br/> EN<br/> <ul> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>Jumppa</li> <li>Kuunnellan kuvasanaston sanat (TB s. 44)</li> <li>Kuunnellaan t. 6 a ja b, 7a ja toistetaan sanat (WB s. 72)</li> <li>Tee tehtävä 8 (WB s. 73)</li> <li>Kuunnellaan kappale 6 ja suomennataan ensimmäinen sivu.</li> <li>Jos on aikaa, tee tehtävä 12, 13a ja b sekä 14.</li> <li>HOMEWORK: Sanakoe kuvasanaston sanoista ke 16.12.2020</li> <li><strong class="editor red">5.lk</strong></li> <li>Tarkista kotiläksyt vertaamalla vastauksiasia luokkakaverin kanssa.</li> <li>Valitse: <ul> <li>Kuuntele Chili in kiwi land (TB s. 51) ja tee (WB s. 79) tehtävät 1, 2 ja 3</li> <li>Kuuntele Kiwi quiz (TB s. 52-53) ja tee (WB s. 80-81) tehtävät 1a ja b</li> </ul> </li> <li>HOMEWORK: (WB s. 82-84) t. 2a, 4 ja 6 (voit aloittaa tehtävät jo tunnilla</li> </ul> YH<br/> <ul> <li>Tarkistetaan kotitehtävät.</li> <li>Minkä haluaisit olevan eri tavalla meidän luokassa - tehtävän tulokset</li> <li>Katsotaan video (digimateriaali)</li> <li>Avaa digikirja ja kuuntele tai lue 10. Kunnanvaltuusto tekee tärkeimmät päätökset</li> <li>Tee tehtävät 1 ja 5.</li> <li>LÄKSY: Ota selvää -tehtävä vihkossa</li> </ul> <br/> SmkA2<br/> <br/> LI/5.lk 2020-12-11T12:43:52+02:00