Opiskelun tuki lukiossa

2026-08-27T14:40:54+03:00

Lukio-opiskelu edellyttää kykyä itsenäiseen ja kurinalaiseen työskentelyyn. Lukiossa oppiaineiden tavoitteita ei voida madaltaa, mutta erilaisia keinoja niiden saavuttamiseksi voidaan käyttää. Tuen keinoja ovat mm. oppiaineen eriyttäminen, yhteisopettajuus, tukiopetus tai erityisopettajan antama opetus. Opintoihin on saatavilla monelaista ja moniammatillista tukea.

Aineenopettajat ohjaavat ja tukevat oman aineensa opiskelussa ja opiskelutaitojen kehittämisessä. Aineenopettajalta kannattaa rohkeasti pyytää apua oppitunneilla vaikeilta tuntuvissa asioissa. Aineenopettajalta on myös mahdollista saada tukiopetusta tarvittaessa.

Ryhmänohjaaja on lukiossa opiskelijan lähiohjaaja. Ryhmänohjaaja perehdyttää opiskelijat lukion käytänteisiin ja toimintatapoihin sekä seuraa mm. oman ohjausryhmänsä opiskelijoiden poissaoloja, opintomenestystä ja opintojen etenemistä. Ryhmänohjaajat pitävät kaikilla vuosiluokilla ryhmälleen viikoittain ryhmänohjaustunnin, johon opiskelija on velvollinen osallistumaan. Ryhmänohjaus on osa opinto-ohjauksen pakollista opintojaksoa. Ryhmänohjaustunnit ovat tärkeä osa lukion tiedonkulkua sekä opiskelijoiden ohjausta. Ryhmänohjaajien yhteystiedot löytyvät täältä.

Erityisopettajan puoleen voi kääntyä, kun tehtävien aloittamisen ja keskittymisen kanssa on haasteita, opiskelu tuntuu vaikealta tai opiskelijalla on haasteita jonkin oppiaineen kanssa. Mikäli opiskelijalla on todettu lukivaikeus tai muu opiskelua vaikeuttava seikka (esim. terveydelliset syyt), voi hän saada erityisjärjestelyjä eli lisäaikaa ja/tai erillistilan kokeisiin. Erityisjärjestelyt vaativat kuitenkin aina esimerkiksi erityisopettajan, psykologin tai lääkärin lausunnon ja erityisjärjestelyjen tarve arvioidaan tapauskohtaisesti. Lisätietoa asiasta saa erityisopettajalta. Mikäli kokeeseen on myönnetty lisäaikaa, opiskelijan tulee sopia sen käyttämisesta ennen päättöviikkoa aineen opettajan kanssa.

Opinto-ohjaajilta saa apua esimerkiksi opintojaksovalintojen tekemiseen, lukio-opintojen ja ylioppilaskirjoitusten suunnitteluun sekä jatko-opintojen ja uravaihtoehtojen pohtimiseen.

Terveydenhoitajan, kuraattorin ja psykologin palvelut ovat myös tarvittaessa opiskelijoiden tukena.

Opintojen alussa opiskelijoille teetetään äidinkielen ja matematiikan lähtötasotestit, joiden avulla kartoitetaan ne opiskelijat, joilla on tuen tarpeita näissä oppiaineissa. Lähtötasotestien avulla pystytään ohjaamaan opiskelijoita näiden aineiden tukiopintojaksoille. Matematikan ja äidinkielen lisäksi tukiopintojaksoja on tarjolla opintojen alkuvaiheessa myös englannin ja ruotsin kielissä. Ylioppilaskirjoituksiin valmistautumista tukevia kertaavia opintojaksoja on tarjolla lähes kaikissa aineissa.

Opiskelukahvilassa saa viikoittain apua aineenopettajilta kotitehtävien tekemiseen tai tietoteknisiin pulmiin.

Tutorit toimivat vertaisapuna nuoremmille opiskelijoille.

Myös ylioppilaskirjoituksiin on mahdollista saada erityisjärjestelyjä.

-> KATTAVAMMIN TIETOA OPPIMISEN TUESTA LUKIOKOULUTUKSESSA LÖYDÄT KOTKAN KAUPUNGIN SIVUILTA. Sivustolta löydät tietoa, millaista oppimisen tukea lukiossa on tarjolla, kenen puoleen kääntyä, kun tarvitsee tukea ja ohjausta opiskeluun, millaista tukea on tarjolla opintojen eri vaiheissa sekä vinkkejä opiskelun tueksi eri oppiaineissa.

Huom.!

2026-08-27T15:05:47+03:00

Jos olet sopinut ajan opinto-ohjaajan, erityisopettajan, kuraattorin, terveydenhoitajan, lääkärin tai psykologin kanssa, etkä pääsekään sovittuun tapaamiseen, muista perua aika ajoissa joko Wilma-viestillä, sähköpostitse tai puhelimitse (löydät kunkin henkilön yhteydenottotavat kohdasta Yhteystiedot). Vastaanotoille on jonoa!