<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>12. Supervallat sodan kynnyksellä</title>
<id>https://peda.net/id/fc172eca49d</id>
<updated>2018-04-27T08:44:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/fc172eca49d:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hks/nimet%C3%B6n-1407/1ssk#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>12. Supervallat sodan kynnyksellä</title>
<id>https://peda.net/id/f2a08fa05bf</id>
<updated>2018-05-20T08:52:15+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hks/nimet%C3%B6n-1407/1ssk/1ssk2#top" />
<content type="html">Keskeiset sisällöt&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Supervaltojen välien kiristyminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Berliinin muuri&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuuban kriisi&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;Maksimipisteet: 9</content>
<published>2018-05-20T08:52:15+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Lukuun liittyvä video</title>
<id>https://peda.net/id/40941d724c4</id>
<updated>1970-01-01T02:00:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hks/nimet%C3%B6n-1407/1ssk/llv#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-4bd445fe-4c4c-11e8-b766-86f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-4bd445fe-4c4c-11e8-b766-86f3624c9a50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;4bd445fe-4c4c-11e8-b766-86f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=8tpnCICmG2Y&amp;amp;list=PLWQYDf9IQQKwf7CqxpNpzFTUHD97DOXsP&amp;amp;index=24&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=8tpnCICmG2Y&amp;amp;list=PLWQYDf9IQQKwf7CqxpNpzFTUHD97DOXsP&amp;amp;index=24 (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Supervallat sodan kynnyksellä&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2018-04-30T10:58:21+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävä I - Asevarustelu</title>
<id>https://peda.net/id/42bd2e784ac</id>
<updated>2018-05-20T09:00:23+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hks/nimet%C3%B6n-1407/1ssk/tia#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Luekekaa oppikirjan sivu 104 ja vastatkaa alla olevaan kysymyksiin.&lt;br/&gt;&#10;1. Mikä oli &amp;quot;kauhun tasapaino&amp;quot; ja miten se näkyy alla olevassa tilastossa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;img class=&quot;&quot; src=&quot;https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bb/US_and_USSR_nuclear_stockpiles.svg/400px-US_and_USSR_nuclear_stockpiles.svg.png&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;*Number of warheads = ydinkärkien määrä&lt;br/&gt;&#10;*United States = Yhdysvallat&lt;br/&gt;&#10;*USSR/Russia = Neuvostoliitto/Venäjä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Katsokaa alla oleva video ja pohtikaa miten kylmä sota näkyy videon materiaalissa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;​&lt;iframe width=&quot;854&quot; height=&quot;480&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/oDbAh8RJMBg&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-04-28T11:43:44+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävä II - Berliinin saarto &amp; Berliinin muuri</title>
<id>https://peda.net/id/61cde3ac4ac</id>
<updated>2018-05-21T09:07:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hks/nimet%C3%B6n-1407/1ssk/tibs#top" />
<content type="html">&lt;img class=&quot;&quot; src=&quot;https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/79/Tensions_ran_high_at_Checkpoint_Charlie_in_1961_as_Easterners_fled_to_West%2C_Berlin_Wall_went_up.jpg&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Itä- ja Länsi-Berliinin välillä oleva rajanylityspaikka, Checkpoint Charlie, vuonna 1961.&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Luekekaa oppikirjan sivut 108 - 110 ja tehkää alla oleva tehtävä.&lt;br/&gt;&#10;1. Tehkää ajatuskartta Berliinin muurin pystyttämiseen johtaneista syistä.</content>
<published>2018-04-28T11:44:36+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävä III - Kuuban kriisi</title>
<id>https://peda.net/id/4d992d1a4ac</id>
<updated>2018-05-21T09:08:47+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hks/nimet%C3%B6n-1407/1ssk/tikk#top" />
<content type="html">Lukekaa oppikirjan sivut 111-112 ja tutkikaa alla olevaa pilapiirrosta. Vastatkaa alla olevaan kysymykseen.&lt;br/&gt;&#10;1. Keitä kuvassa olevat henkilöt ovat?&lt;br/&gt;&#10;2. Mikä on pilakuvan konteksti, eli asiayhteys?&lt;br/&gt;&#10;3. Tulkitkaa pilakuvan sanomaa ja symboliikkaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hks/nimet%C3%B6n-1407/1ssk/tikk/cubacrisis-png#top&quot; title=&quot;CubaCrisis.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hks/nimet%C3%B6n-1407/1ssk/tikk/cubacrisis-png:file/photo/60d15f5a8ebb6e7ecc0df9fa7f43fdb890d1b026/CubaCrisis.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;CubaCrisis.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2018-04-28T11:44:03+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Lisätehtävä - Hipit</title>
<id>https://peda.net/id/5bffc0a05bf</id>
<updated>2018-05-21T09:28:12+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hks/nimet%C3%B6n-1407/1ssk/lh#top" />
<content type="html">&lt;img class=&quot;&quot; src=&quot;https://c1.staticflickr.com/5/4022/34890267414_615b90b5e6_b.jpg&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Hippejä Englannissa Glastonbury Fayressä 1971. Hippiliike oli 1960-luvulla syntynyt nuorison protestiliike. &lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuunnelkaa alla oleva klippi ja vastatkaa alla olevaan kysymykseen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2017/07/21/rakkauden-kesa-1967-toi-kukkaishipit-myos-suomalaisten-allisteltaviksi&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Hipit&lt;/a&gt; (ensimmäinen oikealla)&lt;br/&gt;&#10;1. Mistä hippiliikkeessä oli kyse?&lt;br/&gt;&#10;2. Minkälaisia hippiäisiä Suomesta löytyi?</content>
<published>2018-05-20T10:13:56+03:00</published>
</entry>


</feed>