<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Aurinkokuninkaan Ranska ja itsevaltius</title>
<id>https://peda.net/id/fc044644903</id>
<updated>2020-05-07T10:33:02+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/fc044644903:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/alakoulut/ristin-koulu/luokat/anna/historia-6-lk2/arji#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Merkantilistinen talouspolitiikka</title>
<id>https://peda.net/id/1a85de7e903</id>
<updated>2020-05-07T10:41:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/alakoulut/ristin-koulu/luokat/anna/historia-6-lk2/arji/mt#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Merkantilismi&lt;/b&gt; oli 1500-luvulta 1800-luvulle maailmassa vallinnut ulkomaankauppapolitiikka. Sen pyrki maksimoimaan viennin ja minimoimaan tuonnin, jotta maan kultavaranto maksimoituisi.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Merkantilismin tärkeimpänä kehittäjänä oli Aurinkokuninkaan (Ludvig XIV) talousministeri Jean-Baptiste Colbert (1600-luvulla).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Keinoina käytettiin mm.monopoleja, tulleja, sääntelyä, &amp;quot;haitallista kilpailua&amp;quot; estäviä kauppakieltoja. Esimerkiksi kahvi yritettiin kieltää 1700-luvun Ruotsissa Suomi mukaan lukien tuonnin minimoimiseksi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Merkantilismi johti laajaan salakuljetukseen ja mustaan pörssiin. &lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-07T10:41:03+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kuka maksoi laskun ylellisestä aateliston elämästä?</title>
<id>https://peda.net/id/06db1baa903</id>
<updated>2020-05-07T10:40:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/alakoulut/ristin-koulu/luokat/anna/historia-6-lk2/arji/kmlyae#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tavallisen kansan elämä oli ankeaa. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ranskassa 80 % kansasta asui maalla. Talonpojat omistivat kaikesta maasta vain komasosan, loput maasta oli rikkaiden aatelisten omistuksessa. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Käytännössä talonpojan täytyi alistua kartanonherran alaisuuteen ja tuomiovaltaan. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Talonpoikien täytyi luovuttaa suurin osa tuloistaan muille. Valtiolle, kirkolle, kartanonherroille. Maksut ja verot nousivat jatkuvasti. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Talonpojat söivät yksinkertaista, ravintoköyhää ruokaa. Työteho heikkeni, ihmiset sairastuivat helpommin ja kuolivat nuorina. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Katovuodet piinasivat myös Ranskaa 1600-luvulla.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-07T10:40:30+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Miksi voidaan sanoa, että Ranska oli 1600-luvun johtava valtio Euroopassa?</title>
<id>https://peda.net/id/6676e16c903</id>
<updated>2020-05-07T10:36:01+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/alakoulut/ristin-koulu/luokat/anna/historia-6-lk2/arji/mvsero1jve#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;1600-luku oli Ranskan suuri vuosisata&lt;/span&gt;&lt;em&gt; (le Grand Siècle),&lt;/em&gt;&lt;span&gt; jolloin maa oli Euroopan mahtavin valtio politiikassa, talouselämässä, tieteissä, taiteissa ja kirjallisuudessa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kaikki muut Euroopan hovit pyrkivät jäljittelmään Ranskan kuningasta ja Versaillesin hovia. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pariisista tuli muodin pääkaupunki ja muodin johtaja, josta otettiin mallia. Pariisista lähetettiin muotinukkeja eri Euroopan maihin, jotta uusin muoti oli tiedossa myös muualla. Ilmaus&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;muodinmukainen à la mode&lt;/em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;on peräisin barokkiajalta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-07T10:36:01+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Millaisilla keinoilla Ludvig XIV korosti asemaansa itsevaltiaana?</title>
<id>https://peda.net/id/425cd2d2903</id>
<updated>2020-05-07T10:35:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/alakoulut/ristin-koulu/luokat/anna/historia-6-lk2/arji/mklxkai#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuningas hallitsi itsevaltaisesti usean vuosikymmenen ajan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Hän uskoi saaneensa valtansa suoraan Jumalalta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&amp;quot;Valtio olen minä&amp;quot; koko valtakunnan elämä pyöri kuninkaan ympärillä .&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Hovin etiketti eli käyttäytymissäännöt, joilla korostettiin kuninkaan valtaa ja saatettiin aatelisto kilpailemaan kuninkaan suosiosta. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Koko aatelisto määrättiin asumaan Versaillesiin, jotta kuningas saattoi valvoa heitä. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Asut - koko hoviväen oli pukeuduttava muodikkaasti ja loisteliaasti. Hovi oli kuin suuri muotihuone.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuninkaan muotokuvat korostivat hänen valtaansa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-07T10:35:00+03:00</published>
</entry>


</feed>