https://peda.net/id/fbd7abb4228 2021-10-01T09:58:29+03:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/4522c155461 2021-01-26T10:24:36+02:00 <p><strong> </strong><strong>Taitava oppija pyrkii ymmärtämään</strong></p> <p><strong>Ohjeet taitavaan lukemiseen</strong></p> <p> </p> <p> </p> <p><strong>Ennen lukemista</strong></p> <ol> <li>Silmäile ohjeet</li> </ol> <ul> <li>Opiskeletko aina näin? Hirvittääkö/tuntuuko opiskelutapa kiinnostavalta?</li> <li>Minkälaiset tekijät vaikuttavat oppimiseesi tänään? Oletko väsynyt/virkeä/innostunut?</li> </ul> <ol start="2"> <li>Silmäile opiskeltava kokonaisuus läpi.</li> </ol> <ul> <li>Näyttääkö opiskeltava kappale vaikealta? Miten laaja kappale on? Onko kappaleessa kiinnostavia kuvia?</li> </ul> <ol start="3"> <li>Mitä tiedät aiheesta valmiiksi? Oletko kiinnostunut siitä?</li> </ol> <p> </p> <p><strong>Lukemisen aikana</strong></p> <ol start="4"> <li>Lue teksti huolella läpi. Älä kahlaa sivuja läpi kovaa vauhtia, vaan keskity siihen, mitä tekstissä sanotaan.</li> <li>Jos jokin kohta tuntuu vaikealta ymmärtää tai muistaa, lue tai toista sitä mielessäsi joitakin kertoja ja yritä tiivistää lukemasi omin sanoin muutamaan lauseeseen.</li> <li>Alleviivaa, ympyröi, piirrä huutomerkkejä, kirjoita avainsanoja marginaaliin: pohdi ja merkitse, mikä tekstissä on kaikkein keskeisintä. Kirjoita mieleesi tulevat ajatukset ja kysymykset joko marginaaliin tai vihkoosi.</li> <li>Tee päätelmiä tekstistä: kirjoittajalla on ollut jokin tarkoitus esittää asiat tietyssä järjestyksessä. Mitä hän on ajanut esitysjärjestyksellä takaa? Vaikuttavatko asiat toisiinsa?</li> <li>Jos ajatuksesi herpaantuu, pidä tauko. Nouse ylös, voimistele kevyesti ja pyöräytä hartioita muutaman kerran ympäri. Palaa pienen tauon jälkeen takaisin tekstin pariin. Auttoiko?</li> </ol> <p> </p> <p><strong>Lukemisen jälkeen</strong></p> <ol start="9"> <li>Tiivistä lukemasi kappale 2–3 lauseeseen. Kirjoita lauseet muistiin. Voit myös tiivistää tekstin 4–6 ranskalaisella viivalla tai tehdä käsitekartan kappaleesta.</li> <li>Käy teksti uudestaan mielessäsi tai selaillen läpi. Muistatko lukemasi? Jos jokin kohta on epäselvä, voit vielä palata siihen ja lukea sen uudestaan. Arvioi, miten hyvin opit asian.</li> <li>Opitko jotain uutta? Missä tai minkälaisissa tilanteissa voisit soveltaa oppimaasi?</li> <li>Palaa kappaleeseen vielä samana iltana myöhemmin tai seuraavana päivänä, ja pyri vapaan mieleen palauttamisen avulla muistelemaan oppimaasi.</li> </ol> <p>Lähde (mukaillen): <a href="http://www.oppiminen.utu.fi/Luke/Tlukep.htm" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">http://www.oppiminen.utu.fi/Luke/Tlukep.htm</a></p> 2021-11-15T14:33:43+02:00 https://peda.net/id/1812da6825a 2021-10-05T10:16:01+03:00 SELAILE KIRJAA.<br/> <br/> MIKÄ ON MIELENKIINTOISIN KUVA? MIKSI?<br/> <br/> TARKASTELE KURSSIN SISÄLLYSLUETTELOA JA KURSSISUUNNITELMAA RINNAKKAIN. SELAILE LISÄÄ KIRJAA. MIKÄ ON MIELESTÄSI MIELENKIINTOISIN AIHE. 2021-10-05T10:16:00+03:00 https://peda.net/id/d8e701cc228 2020-10-08T12:52:28+03:00 <p><span class="editor underline">MIKSI OPISKELLA PSYKOLOGIAA…</span></p> <p>TÄLLÄ KURSSILLA TULET SAMAAN LISÄÄ VINKKEJÄ OPISKELUSI KEHITTÄMISEEN =)</p> <p>KÄYMME LÄVITSE SITÄ, MITEN IHMISEN PSYYKE TOIMII, ESIM. MITEN ERI TAVALLA IHMISET SELITTÄVÄT ONNISTUMISIA/ EPÄONNISTUMISIA JA MITEN STRESSIÄ VOI HALLITA yms. TAATUSTI HYÖDYLLISTÄ ;)</p> <p>PSYKOLOGIA ON YKSI LUKION OPPIAINEISTA, JONKA HYÖTYJÄ KANNATTAA VÄLITTÖMÄSTI SIIRTÄÄ KÄYTÄNTÖÖN…</p> 2021-10-01T10:11:50+03:00 https://peda.net/id/fef69c18228 2020-10-08T12:54:04+03:00 <p><strong>PSYKOLOGIA</strong> ON <strong>TIEDE</strong>, JOKA TUTKII JA SELITTÄÄ IHMISEN TOIMINTAA. (=AJATTELUA, TUNTEITA, TAHTOA…)</p> <p>PSYYKE = MIELI</p> <ul> <li>IHMISEN SISÄINEN KOKEMUS- JA ELÄMYSMAAILMA</li> <li>SIIHEN KUULUVAT MIELIKUVAT, AJATUKSET, TUNTEET JA <strong>ELIMISTÖN</strong> TOIMINTAAN LIITTYVIEN <strong>TUNTEMUSTEN</strong> <strong>TULKINTA</strong></li> <li>PSYYKEN TOIMINNAN EDELLYTYS ON KEHITTYNYT HERMOSTO (VARSINKIN AIVOJEN TOIMINTA), VIRIKKEELLINEN YMPÄRISTÖ JA SOSIAALISET SUHTEET</li> <li>PSYYKE ON PROSESSI, SIIHEN LIITTYY AKTIIVISUUS JA TAVOITTEELLISUUS</li> </ul> <p> </p> <p> </p> 2021-10-01T10:12:53+03:00 https://peda.net/id/3ef6c92e25b 2022-02-16T14:30:47+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/psykologia/sanna-sainio/uusi-ps1/kpl-2-tiivistelma/kpl-2-tiivistelma.pptx#top" class="uuid-4b4b1b4e-25b5-11ec-b1d9-f8f21e97e2d1" target="_blank" rel="noopener">§KPL 2 TIIVISTELMÄ.pptx</a></dt> <dd>§KPL 2 TIIVISTELMÄ.pptx</dd> </dl> https://peda.net/id/c1a34602274 2022-02-11T13:45:30+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/psykologia/sanna-sainio/uusi-ps1/kpl-3-kyykkyyn-ylos/kpl-3-kyykkyyn-ylos.pptx#top" class="uuid-cb7ff0b2-274c-11ec-9d86-f8f21e980ce1" target="_blank" rel="noopener">kpl 3 kyykkyyn ylös.pptx</a></dt> <dd>kpl 3 kyykkyyn ylös.pptx</dd> </dl> https://peda.net/id/298ee1a4274 2022-02-16T14:31:35+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/psykologia/sanna-sainio/uusi-ps1/kpl-3-tiivistelma/kpl-3-tiivistelma.pptx#top" class="uuid-2fbf267e-274d-11ec-94ab-f8f21e980f50" target="_blank" rel="noopener">KPL 3 TIIVISTELMÄ.pptx</a></dt> <dd>KPL 3 TIIVISTELMÄ.pptx</dd> </dl> https://peda.net/id/1221864a8fe 2022-02-17T13:09:27+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/psykologia/sanna-sainio/uusi-ps1/kpl-4-miten-tutkisitte/kpl-4-miten-tutkisitte.pptx#top" class="uuid-1f3d5c28-8fe2-11ec-81e8-f8f21e980f50" target="_blank" rel="noopener">KPL 4 MITEN TUTKISITTE.pptx</a></dt> <dd>KPL 4 MITEN TUTKISITTE.pptx</dd> </dl> https://peda.net/id/25f775da2a6 2022-02-17T15:06:20+02:00 <p><strong><span class="editor underline">SELVITÄ KIRJAN KPL 4 AVULLA TUTKIMUSOTTEET ELI METODIT</span></strong></p> <p><strong><span class="editor underline">(OPPITUNNILLA KATSOTAAN OPETUSOHJELMA)<br/> <br/> <br/> </span>* SELITÄ, MITÄ TARKOITTAA KORRELAATIO (s.36-37)<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </strong></p> <strong></strong><strong>* MITKÄ OVAT </strong><strong>KOKEELLISEN TUTKIMUKSEN VAIHEET JA PERIAATTEET </strong><strong>(s</strong><strong>. 38)</strong><br/> <p><strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <strong>* ENTÄ DESKRIPTIIVINEN ELI KUVAILEVA TUTKIMUS? (s.38)</strong><br/> <p><strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong><br/> * MILLAINEN ON TAPAUSTUTKIMUS? (s. 38)</strong></p> <p><strong> <br/> <br/> <br/> </strong></p> <p><strong>* MITÄ ON KENTTÄTUTKIMUS? (opetusohjelmassa)<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </strong></p> 2021-10-11T11:13:42+03:00 https://peda.net/id/01bc3c26987 2022-02-28T10:39:56+02:00 <b><b>SELVITÄ:<br/> <br/> </b></b> <p><strong><span class="editor underline">TUTKIMUSMETODIT</span></strong></p> <ul> <li><strong> </strong><strong>KOKEELLISEN TUTKIMUKSEN VAIHEET JA PERIAATTEET:</strong></li> </ul> <p><strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <ul> <li><strong> </strong><strong>MITÄ ON KENTTÄTUTKIMUS? </strong></li> </ul> <p><strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <ul> <li><strong> </strong><strong>ENTÄ DESKRIPTIIVINEN TUTKIMUS? </strong></li> </ul> <p><strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <ul> <li><strong> </strong><strong>SELITÄ, MITÄ TARKOITTAA KORRELAATIO=</strong></li> </ul> <p><strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <ul> <li><strong> </strong><strong>MITÄ TARKOITTAA TAPAUSTUTKIMUS?</strong></li> </ul> <p> </p> 2022-02-28T10:39:56+02:00 https://peda.net/id/def64ed22c0 2021-10-13T11:59:27+03:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/psykologia/sanna-sainio/uusi-ps1/kpl-5-rakkaus-evoluutio/kpl-5-rakkaus-evoluutio.pptx#top" class="uuid-ed46ae00-2c03-11ec-b60c-f8f21e980f50" target="_blank" rel="noopener">KPL 5 RAKKAUS EVOLUUTIO.pptx</a></dt> <dd>KPL 5 RAKKAUS EVOLUUTIO.pptx</dd> </dl> https://peda.net/id/5b02c0902c0 2021-10-13T12:45:52+03:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/psykologia/sanna-sainio/uusi-ps1/kpl-5-navigaattori2/kpl-5-navigaattori.pptx#top" class="uuid-61a09efe-2c0a-11ec-ae95-f8f21e980f50" target="_blank" rel="noopener">KPL 5 NAVIGAATTORI.pptx</a></dt> <dd>KPL 5 NAVIGAATTORI.pptx</dd> </dl> https://peda.net/id/3c47b9d42c0 2022-03-10T10:59:38+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/psykologia/sanna-sainio/uusi-ps1/kpl-5-tiivistelma/2.5-ydinsisalto.pptx#top" class="uuid-936cdabe-2cc4-11ec-9cfa-f8f21e980f50" target="_blank" rel="noopener">2.5 Ydinsisältö.pptx</a></dt> <dd>2.5 Ydinsisältö.pptx</dd> </dl> https://peda.net/id/bdf6e4002c0 2021-10-13T13:07:05+03:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/psykologia/sanna-sainio/uusi-ps1/kpl-5-lisatyo-plasebo-nosebo/kpl-5-lisatyo-plasebo-nosebo.pptx#top" class="uuid-c378ad6e-2c0b-11ec-acb8-f8f21e980f50" target="_blank" rel="noopener">KPL 5 LISÄTYÖ PLASEBO NOSEBO.pptx</a></dt> <dd>KPL 5 LISÄTYÖ PLASEBO NOSEBO.pptx</dd> </dl> https://peda.net/id/5ed01aa62ff 2022-03-11T08:59:05+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/psykologia/sanna-sainio/uusi-ps1/kpl-6-tiivistelma/kpl-6-tiivistelma.pptx#top" class="uuid-6d49adae-2ffc-11ec-89b8-f8f21e97e2d1" target="_blank" rel="noopener">kpl 6 tiivistelmä.pptx</a></dt> <dd>kpl 6 tiivistelmä.pptx</dd> </dl> https://peda.net/id/2619821a3a6 2022-03-11T09:00:02+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/psykologia/sanna-sainio/uusi-ps1/kpl-7-tiivistelma/kpl-7-tiivistelma.pptx#top" class="uuid-39fd8268-3a60-11ec-904e-f8f21e97e2d1" target="_blank" rel="noopener">KPL 7 TIIVISTELMÄ.pptx</a></dt> <dd>KPL 7 TIIVISTELMÄ.pptx</dd> </dl> https://peda.net/id/4da3cd4a422 2021-11-15T12:51:15+02:00 <dl></dl> https://peda.net/id/e919fdbe42c 2021-11-11T11:11:12+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/psykologia/sanna-sainio/uusi-ps1/kpl-13-tiivistelma/4.13-motivointi-1.pptx#top" class="uuid-295b4090-42cf-11ec-9c40-f8f21e980ce1" target="_blank" rel="noopener">4.13 Motivointi 1.pptx</a></dt> <dd>4.13 Motivointi 1.pptx</dd> </dl> https://peda.net/id/3d1b21ea42c 2022-03-23T15:02:57+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/psykologia/sanna-sainio/uusi-ps1/kpl-13-tiivistelma2/4.13-ydinsisalto.pptx#top" class="uuid-45f064a6-42cf-11ec-888d-f8f21e97e2d1" target="_blank" rel="noopener">4.13 Ydinsisältö.pptx</a></dt> <dd>4.13 Ydinsisältö.pptx</dd> </dl> https://peda.net/id/664a4ca4460 2022-03-24T14:58:19+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/psykologia/sanna-sainio/uusi-ps1/kpl-14-tiivistelma/kpl-14-tiivistelma.pptx#top" class="uuid-7135159a-4602-11ec-9ad0-f8f21e97e2d0" target="_blank" rel="noopener">KPL 14 TIIVISTELMÄ.pptx</a></dt> <dd>KPL 14 TIIVISTELMÄ.pptx</dd> </dl> https://peda.net/id/0e5b0752460 2021-11-15T14:17:52+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/psykologia/sanna-sainio/uusi-ps1/kpl-15-pelien-koukuttavuus/kpl-15-pelien-koukuttavuus.pptx#top" class="uuid-182e34c0-460e-11ec-80c6-f8f21e980ce0" target="_blank" rel="noopener">KPL 15 PELIEN KOUKUTTAVUUS.pptx</a></dt> <dd>KPL 15 PELIEN KOUKUTTAVUUS.pptx</dd> </dl> https://peda.net/id/21398d54460 2021-11-15T12:59:39+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/psykologia/sanna-sainio/uusi-ps1/kpl-15-tiivistelma/kpl-15-tiivistelma.pptx#top" class="uuid-28351c0e-4603-11ec-bde5-f8f21e97e2d0" target="_blank" rel="noopener">KPL 15 TIIVISTELMÄ.pptx</a></dt> <dd>KPL 15 TIIVISTELMÄ.pptx</dd> </dl> https://peda.net/id/ba65e74343b 2021-11-12T15:30:48+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/psykologia/sanna-sainio/uusi-ps1/kpl-19-valttelyn-keha/kpl-19-valttelyn-keha#top" class="uuid-ba666408-43bb-11ec-a1a3-f8f21e97e2d0" target="_blank" rel="noopener">KPL 19 VÄLTTELYN KEHÄ</a></dt> <dd>KPL 19 VÄLTTELYN KEHÄ</dd> </dl> https://peda.net/id/2dc8e278461 2021-11-18T11:07:56+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/psykologia/sanna-sainio/uusi-ps1/kpl-18-tiivistelma/kpl-18-tiivistelma.pptx#top" class="uuid-353eb226-4611-11ec-9305-f8f21e980f50" target="_blank" rel="noopener">KPL 18 TIIVISTELMÄ.pptx</a></dt> <dd>KPL 18 TIIVISTELMÄ.pptx</dd> </dl>