https://peda.net/id/fbcfe610aab 2023-02-12T12:07:43+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/223ce482aab 2023-02-12T12:15:11+02:00 <p>Essee kirjoitetaan kansalaisvaikuttamisesta. Tähän tehtävään saat oppitunneilla pohjaa ja vinkkejä (erityisesti Studeon luku 5).</p> <p><b>AIHE: Kansalaisvaikuttamista on monenlaista, laillista ja laitonta. Perehdy yhteen kansalaisaktivismin muotoon ja esittele sitä aktiivisten toimijoiden (henkilöt, järjestöt, puolueet) kautta. </b><span>Aiheeksi käy esim. poliittinen puolue, ilmastovaikuttaminen (Elokapina, Greenpeace), ihmisoikeustyö (Amnesty, Human Rights Watch), </span><span>valkohattuhakkerit, kansalaisoikeusliike, apartheidin vastainen liike (Nelson Mandela) ja monet muut. </span></p> <p>Essee on <b>hyvää</b> tasoa, kun siinä käsitellään yhtä kansalaisvaikuttamisen muotoa ja esitellään sen tavoitteita ja toimintaa. Keskeiset henkilöt, järjestöt ja tapahtumat on esitelty. Lähteet on merkitty työhön. Kieli on asiallista ja oikeinkirjoitukseen on kiinnitetty huomiota. Tekstiä ei ole plagioitu mistään. Pituus on vähintään 2 sivua. Työssä voi olla myös aiheeseen liittyviä kuvia (merkitse myös kuvien lähteet). <b>Syventävällä pohdinnalla ja analyysillä</b> kansalaisvaikuttamisen mahdollisuuksista yhteiskunnan muuttamiseen voit nostaa esseen arvosanaa.</p> <p> </p> <p><b>Yleiset ohjeet kotiesseen tekemiseen: </b></p> <p>Laita työn alkuun oma nimesi, opintojakso, johon työ liittyy ja palautuspäivämäärä</p> <p>Esseessä on oltava alku, keskikohta ja loppu. On tärkeää, että alku ja loppu muodostavat parin: alussa esitetään jokin ongelma, johon lopussa esitetään vastaus. Yleinen ohje <span>rakenteeksi:</span><br/> <br/> <b>Johdanto</b><br/> Tehtävänä on johdatella lukija käsiteltävään aiheeseen, selvittää työn tarkoitus ja aiheen rajaus. Johdannossa tekijä voi myös kertoa, miksi haluaa tutkia juuri kyseistä aihetta.<br/> <br/> <b>Käsittelyjakso</b><br/> Jaotellaan loogisesti ja jäntevästi. Asian täytyy edetä ja muodostaa johdonmukainen ja jäntevä kokonaisuus. Tekstin pitää olla selkeästi kirjoittajan omaa. Lähdemateriaalia referoidaan ja eri lähteiden tietoja yhdistellään. Omat johtopäätökset ja koonnit erotetaan muiden tekstistä. <br/> <br/> <b>Yhteenveto</b><br/> Kootaan esseen pääkohdat ja tulokset kokonaisuudeksi, tehdään johtopäätöksiä ja pohditaan niitä. Tiivistelmässä ei enää esitetä uutta, lähteisiin perustuvaa tietoa, mutta kirjoittajan oma persoonallinen näkemys esitettyihin asioihin voi näkyä. <br/> <br/> <strong>Lähdeluettelo</strong><br/> Olennaisena osana esseetä on osoittaa lukijalle, millaiseen lähdeaineistoon ja kirjallisuuteen työ perustuu. Lähdeluetteloon otetaan vain se aineisto, jota esseessä on käytetty.</p> <p><strong><span>1. Painetut lähteet</span></strong></p> <p><strong><span>Lahtinen, Minna: Suomen naisten historia. WSOY 2008.</span></strong></p> <p><strong><span><br/> 2. Lehdet, sanomalehdet ja artikkelikokoelmat</span></strong></p> <p><strong><span>Tarmo, M. 1987. Sukupuolimuuttuja psykologisessa tutkimuksessa. Psykologia 22 (2), 94-99.</span></strong></p> <p><em><span>Artikkelien kirjoittaja(t) ilmoitetaan yleensä artikkelin lopussa, joten poimi ne sieltä. Viitataan tietysti kirjoittajaan, ei itse lehteen (kunnia sille, jolle se kuuluu!).<br/> <br/> </span></em><strong><span>3. Sähköiset lähteet</span></strong></p> <p><strong><span>Ylioppilastutkintolautakunta. <a href="https://www.ylioppilastutkinto.fi/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.ylioppilastutkinto.fi</a>, viitattu 13.3.2020</span></strong></p> <p><strong>Eli laita verkkosivun nimi ensin, sitten suora linkki ja lopuksi vielä kerro, milloin olet sivulla käynyt.</strong><em> </em></p> <p><b><br/> Työskentelyohjeita:</b></p> <ul> <li> <p>perehdy hyvin aiheeseen, lue eri lähteitä, älä kirjoita ylös heti ensimmäisenä löytämiäsi asioita. Hyvä keino on tehdä ensin muistiinpanot tai ajatuskartta ja sitten kirjoittaa sen pohjalta yhtenäinen teksti.</p> </li> <li> <p>omat mielipiteet erotetaan tosiasioista. Omat esimerkit osoittavat, että olet ymmärtänyt teoriat ja faktat ja osaat soveltaa niitä.</p> </li> <li> <p>Pysy otsikon alla, älä kirjoita aiheen ulkopuolelta. Aiheen taustat voi esitellä lyhyesti siten, että ne liittyvät esseessä käsiteltävään kysymykseen.</p> </li> </ul> <p><br/> Jos essee tai tutkielma on yli <b>neljä tekstisivua</b>, niin viimeistään silloin on syytä tehdä <b>sisällysluettelo ja kansilehti</b>. Ei haittaa jos ne tekee lyhyempäänkin työhön:<br/> <br/> Kansilehti</p> <p>Työn nimi</p> <p>Tekijä</p> <p>Opintojakso</p> <p>Oppilaitos</p> <p>Päiväys</p> 2023-02-12T12:15:11+02:00 https://peda.net/id/104a8924aab 2023-02-12T12:07:31+02:00 <p><span>ti 14.2. Tervetuloa pohtimaan yhteiskunnallisia asioita! Aloitus, tavoitteet, suoritusohjeet. Kriittinen ajattelu.</span></p> <p><span>ke 15.2. Argumentoinnin taito </span></p> <p><span>to 16.2. Maailmankuvan päivittäminen</span></p> <p><span>ti 21.2. Ajattelun vinoumat</span></p> <p><span>ke 22.2. Koulu ja tiede</span></p> <p><span>to 23.2. Media vallankäyttäjänä ja maailman(kuvan) muokkaajana</span></p> <p><span>ti 28.2. Taiteen vaikutus maailmankatsomukseen</span></p> <p><span>ke 1.3. Yhteiskunnan, politiikan ja kulttuurien vaikutus maailmankatsomukseen</span></p> <p><span>to 2.3. Kulttuuriperintö</span></p> <p><em><span>hiihtoloma</span></em></p> <p><span>ti 14.3. Yhteisöllisyys ja yksilöllisyys</span></p> <p><span>ke 15.3. Taloudellinen ja poliittinen valta</span></p> <p><span>to 16.3. Yhteiskunnalliset rakenteet</span></p> <p><span>ti 21.3. </span><b>KOE</b></p> <p><span>ke 22.3. Aktiivinen kansalaisuus. Poliittinen vaikuttaminen </span></p> <p><span>to 23.3. Vuolle-opiston vierailu</span></p> <p><span>ti 28.3. Aikalaiskritiikki ja kansalaisaktivismi</span></p> <p><span>ke 29.3. Kulutuspäätökset</span></p> <p><span>to 30.3. Ihmisoikeudet - esitykset</span></p> <p><span>ti 4.4. Ihmisoikeudet - esitykset</span></p> <p><span>ke 5.4. Kestävä kehitys</span></p> <span>to 6.4. Historiasta voi oppia. Palaute. </span><b>Jakso päättyy</b> 2023-02-12T12:07:31+02:00