https://peda.net/id/fa8a05d 2026-04-14T11:12:13+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/eab368aec0af1 2026-10-05T14:32:05+03:00 <p><b>Karhulan lukio palkittiin Eurooppalaisella innovatiivisen opetuksen palkinnolla (EITA), joka myönnettiin Suomessa neljälle Erasmus+ -hankkeelle.</b> EITA-palkinto myönnetään vuonna 2026 jo kuudetta kertaa.<br/> <br/> <em>Eurooppalainen innovatiivisen opetuksen palkinto (EITA) on Euroopan komission palkinto yleissivistävän, ammatillisen ja aikuiskoulutuksen sektoreille. Palkinnolla halutaan antaa tunnustusta innovatiivisiin, opetusta kehittäviin Erasmus+ -hankkeisiin osallistuneille opettajille ja oppilaitoksille. Palkinto myönnetään vuosittain Erasmus+ -ohjelmakaudella 2021–2027.</em></p> <p><em>Vuonna 2026 EITA-palkinnon teema on ”Taitoja elämää varten” (”Skills for life”). Teema tukee EU:n työtä perusosaamisen parantamiseksi kaikkialla Euroopassa. Palkinto myönnetään Erasmus+-hankkeille, joiden tavoitteena on parantaa osaamista yhdessä tai useammassa seuraavista viidestä keskeisestä taidosta: lukutaito, matematiikka, luonnontieteet, digitaaliset taidot ja kansalaistaidot.</em></p> <p><em>EITA-palkinto myönnetään yhteensä 110 hankkeelle Euroopassa. Suomesta palkinnon saivat Karhulan lukion lisäksi Kuopion taidelukio Lumit, Hämeen ammatti-instituutti ja Keski-Pohjanmaan koulutuskuntayhtymä. Suomalaisille palkinnonsaajille palkinnot jaetaan virallisesti 11.11.2026. </em></p> <p><b><br/> Karhulan lukion hankkeessa ”Football-robotic and </b><b>coding</b><b>”</b></p> <ul> <li><b> ratkottiin </b><b>ohjelmoimisen ja rakentamisen haasteita </b>tekemällä pieniä kauko-ohjattavia autoja</li> <li>herätettiin opiskelijoiden <b>kiinnostusta matemaattisiin ja luonnontieteellisiin aineisiin </b>(STEM) yhdistämällä luovuutta, rakentamista ja teknologiaa</li> </ul> <p><b>EITA-palkintolautakunnan perustelut</b></p> <ul> <li>hankkeessa osallistettiin opiskelijoita onnistuneesti ohjelmointiin ja robotiikkaan sekä harjoiteltiin käsitteitä erilaisissa ohjelmointiympäristöissä</li> <li>hankkeessa kehitettiin oppilaiden ongelmanratkaisutaitoja ja heidän kykyään laatia omaperäisiä suunnitelmia</li> <li>opiskelijat saivat lisää ymmärrystä siitä, miten robotteja ohjataan ja samalla opiskelijoiden tieteellinen ajattelu ja digitaaliset oppimistaidot kehittyivät</li> </ul> <br/> <br/> Video hankkeesta: <b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-0p4DxVOKcU" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=-0p4DxVOKcU</a><br/> <br/> </b>29.9.2026 2026-10-05T14:28:41+03:00 https://peda.net/id/fb8f64c 2024-03-27T12:47:00+02:00 <p>Matemaattis-teknologinen linja on suunnattu luonnontieteistä kiinnostuneille opiskelijoille. Painotetun opiskelun erityistavoitteina ovat matematiikan ja luonnontieteiden kokeminen hauskana, hyödyllisenä ja mielenkiintoisena sekä laaja-alaisen pohjan antaminen jatko-opintoja varten.<br/> <br/> <b>Mate-linjan opintoihin voit tutustua tarkemmin <a href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/mate-opinnot" target="_blank" rel="noopener">täällä</a>.</b><br/> <br/> Mate-linjalle pyritään ensisijaisesti yhteishaun kautta, mutta kiinnostuneet voivat hakea mukaan ensimmäisen lukuvuoden aikana, jos paikkoja vapautuu. Linjalle hakemiseen liittyvät kysymykset voi osoittaa lukion opinto-ohjaajalle (katri.jantti@kotka.fi tai juha.peltola@kotka.fi)<br/> <br/> <span>Linjalla opiskeluun ja oppiaineisiin liittyvät kysymykset voi osoittaa Kristiina Majurille (kristiina.majuri@kotka.fi), joka tällä hetkellä vastaa Mate-linjan toiminnasta. </span></p> <div> </div> 2014-09-01T11:21:33+03:00 https://peda.net/id/0a607d2ecdb 2025-01-08T14:28:41+02:00 ​<a href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/linjat/mate/matematiikka-lukiossa-linjan-esittely2/esitys-2025.pptx#top" class="service" target="_blank" rel="noopener">Esitys 2025.pptx</a>​ 2025-01-08T14:28:18+02:00