<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Englanti</title>
<id>https://peda.net/id/f980c1c0c2e</id>
<updated>2018-09-28T08:54:33+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/f980c1c0c2e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/joensuu/lukiot/jyk/tiimijakso/vko-2-muutos/englanti#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>English, week 2</title>
<id>https://peda.net/id/d74fcfe8c88</id>
<updated>2018-10-10T13:55:44+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/lukiot/jyk/tiimijakso/vko-2-muutos/englanti/english-week-2#top" />
<content type="html">1. Continue writing your team's time traveller blog (who is responsible for this week's posts?)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Study the words describing character and the irregular verbs a-e for the first vocabulary test&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Study the text about Charles Darwin (below) together with your teammates&lt;br/&gt;&#10;- read through the text out loud&lt;br/&gt;&#10;- make a wordlist of the most important words in it on Quizlet (register an account on Quizlet, 40 words minimum) &lt;a href=&quot;https://quizlet.com&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://quizlet.com&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;- translate the text into Finnish (the main contents) -&amp;gt; help each other out -&amp;gt; share your team's bit of the translation on the padlet&lt;br/&gt;&#10;Teams 1-5: &lt;a href=&quot;https://padlet.com/niina_kristiina_nh/darwin15&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://padlet.com/niina_kristiina_nh/darwin15&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Teams 6-10: &lt;a href=&quot;https://padlet.com/niina_kristiina_nh/darwin610&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://padlet.com/niina_kristiina_nh/darwin610&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;- practice the words on Quizlet (different activities)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Study the tenses (aikamuodot) that we will be studying together on Wednesday&lt;br/&gt;&#10;- Do grammar exercises on the grammar topics on &lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.sanomapro.fi/&lt;/a&gt; -&amp;gt; työtilan nimi: &lt;em&gt;Tiimijakson enkku&lt;/em&gt; (opiskelijan verkkotehtävät) -&amp;gt; työtilaan liittymisavain: &lt;b&gt;YCXY&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;5. Study the irregular verbs f-m &lt;a href=&quot;https://quizlet.com/_nq5bd&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://quizlet.com/_nq5bd&lt;/a&gt; for next week's (the week after the holiday) vocabulary test along with the following words on the text about Charles Darwin: &lt;a href=&quot;https://quizlet.com/_5drrex&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://quizlet.com/_5drrex&lt;/a&gt;</content>
<published>2018-10-05T13:45:57+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Thursday, Oct 11 &amp; Friday, Oct 12</title>
<id>https://peda.net/id/48045daccd4</id>
<updated>2018-10-12T10:03:46+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/lukiot/jyk/tiimijakso/vko-2-muutos/englanti/thursday-oct-11#top" />
<content type="html">1. Vocabulary test&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Logging in on / registering on sanomapro.fi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Do the exercises under &amp;quot;Word order&amp;quot; and &amp;quot;The present tense&amp;quot; on sanomapro.fi (opiskelijan verkkotehtävät -&amp;gt; grammar -&amp;gt; the present tense &amp;amp; word order)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Finish writing your blog post (if it's your turn)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5. Finish writing the translation of the Darwin text&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6. Start revising the irregular verbs f-m &amp;amp; the words on Darwin if you have nothing else to do&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/Niina%20Holopainen/escape-room-grammar&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Grammar escape room&lt;/a&gt;</content>
<published>2018-10-11T13:41:59+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tämän viikon sanakokeeseen</title>
<id>https://peda.net/id/d2f12cf6cc7</id>
<updated>2018-10-10T13:54:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/lukiot/jyk/tiimijakso/vko-2-muutos/englanti/tvs#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Ekan viikon keskeiset sanastot:&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Words describing character: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://quizlet.com/_4ndzx2&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Words describing character&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Epäsäännölliset verbit a-e: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://quizlet.com/_nq55s&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Irregular verbs a-e&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content>
<published>2018-10-10T13:54:13+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Grammar on Wednesday</title>
<id>https://peda.net/id/09ee6052cbb</id>
<updated>2018-10-09T14:05:41+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/lukiot/jyk/tiimijakso/vko-2-muutos/englanti/gow#top" />
<content type="html">Katsokaa oman tiiminne aikamuotoa koskeva video tai lukekaa asiasta kertovaa asiaa netistä/kirjasta. Kirjoittakaa oman aikamuotonne säännöt ja esimerkit (vähintään 5 esimerkkilausetta) oheisiin Padleteihin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;b&gt;Yleisaikamuodot:&lt;/b&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;h3&gt;Perusaikamuodot koosteena: &lt;a href=&quot;https://youtu.be/SdR2mnW2ZHA&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Perusaikamuodot&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;&#10;Team 1: Yleispreesens &lt;a href=&quot;https://youtu.be/AUiIYTGWdAk&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Preesens&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Team 2: Yleisimperfekti &lt;a href=&quot;https://youtu.be/BG2tphkq4oY&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Imperfekti&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Team 3: Yleisperfekti &lt;a href=&quot;https://youtu.be/-E2kK0PilnY&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Perfekti&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Team 4: Yleispluskvamperfekti &lt;a href=&quot;https://youtu.be/yRVMLGAP1ow&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Pluskvamperfekti&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Team 5: Futuuri &lt;a href=&quot;https://youtu.be/Z1VuWfcrHA0&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Futuuri ja if-lause&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Perusaikamuotojen tuotokset tänne: &lt;a href=&quot;https://padlet.com/niina_kristiina_nh/yleisaikamuodot&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://padlet.com/niina_kristiina_nh/yleisaikamuodot&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;b&gt;Kestoaikamuodot:&lt;/b&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;h3&gt;Kestoaikamuodot koosteena samassa videossa: &lt;a href=&quot;https://youtu.be/i-0xhxUM03U&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kestoaikamuodot&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;&#10;Team 6: Kestopreesens &lt;br/&gt;&#10;Team 7: Kestoimperfekti &lt;br/&gt;&#10;Team 8: Kestoperfekti &lt;br/&gt;&#10;Team 9: Kestopluskvamperfekti &lt;br/&gt;&#10;Team 10: Muut tavat ilmaista tulevaisuutta (esim. be going to, preesens, to be to do something) &lt;a href=&quot;https://youtu.be/JjXL044uVaw&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tulevaisuudesta puhuminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kestoaikamuotojen tuotokset tänne: &lt;a href=&quot;https://padlet.com/niina_kristiina_nh/kestoaikamuodot&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://padlet.com/niina_kristiina_nh/kestoaikamuodot&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kun Padlet on valmis, voit siirtyä tekemään harjoituksia osoitteessa sanomapro.fi (On Track -kirjan materiaali ja työtila)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Do grammar exercises on the grammar topics on sanomapro.fi (opiskelijan verkkotehtävät) -&amp;gt; kirjaudu sisään sanomapro.fi -&amp;gt; työtilan nimi: &lt;/span&gt;&lt;em&gt;Tiimijakson enkku&lt;/em&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;-&amp;gt; työtilaan liittymisavain:&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;YCXY&lt;/b&gt;</content>
<published>2018-10-09T14:04:06+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Charles Darwin</title>
<id>https://peda.net/id/3dbc4538c88</id>
<updated>2018-10-05T13:34:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/lukiot/jyk/tiimijakso/vko-2-muutos/englanti/charles-darwin#top" />
<content type="html">​&lt;iframe src=&quot;https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vQA8Z5X-JhUnB-nC50PECkYSvZgBgRti7qrlneDeD2ONticeaDM7MRV1xas1MHZaMwhUb5zh_vS9zTc/pub?embedded=true&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2018-10-05T13:34:30+03:00</published>
</entry>


</feed>