Tukimateriaali
https://peda.net/id/f96326d8466
2019-03-14T16:53:48+02:00
https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg
<div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div>
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus 1. luokka
https://peda.net/id/f963f4e6466
2015-12-06T12:06:08+02:00
<table>
<tbody>
<tr>
<td>Vuorovaikutustilanteissa <br/>
toimiminen</td>
<td>Tekstien<br/>
tulkitseminen</td>
<td>Tekstien <br/>
tuottaminen</td>
<td>Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen</td>
<td>Kielen käyttö <br/>
kaiken oppimisen tukena</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
</tr>
</tbody>
</table>
2019-03-14T16:53:48+02:00
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus 2. luokka
https://peda.net/id/f964bd36466
2015-12-06T12:07:22+02:00
<table>
<tbody>
<tr>
<td>Vuorovaikutustilanteissa<br/>
toimiminen</td>
<td>Tekstien<br/>
tulkitseminen</td>
<td>Tekstien <br/>
tuottaminen</td>
<td>Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen</td>
<td>Kielen käyttö <br/>
kaiken oppimisen tukena</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
</tr>
</tbody>
</table>
2019-03-14T16:53:48+02:00
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus 3. luokka
https://peda.net/id/f9658b80466
2015-12-06T12:08:16+02:00
<table>
<tbody>
<tr>
<td>Vuorovaikutustilanteissa<br/>
toimiminen</td>
<td>Tekstien<br/>
tulkitseminen</td>
<td>Tekstien <br/>
tuottaminen</td>
<td>Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen</td>
<td>Kielen käyttö <br/>
kaiken oppimisen tukena</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
</tr>
</tbody>
</table>
2019-03-14T16:53:48+02:00
Somi toisena kielenä ja kirjallisuus 4. luokka
https://peda.net/id/f9663aee466
2015-12-06T12:08:31+02:00
<table>
<tbody>
<tr>
<td>Vuorovaikutustilanteissa<br/>
toimiminen</td>
<td>Tekstien<br/>
tulkitseminen</td>
<td>Tekstien <br/>
tuottaminen</td>
<td>Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen</td>
<td>Kielen käyttö <br/>
kaiken oppimisen tukena</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
</tr>
</tbody>
</table>
2019-03-14T16:53:48+02:00
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus 5. luokka
https://peda.net/id/f96706ea466
2015-12-06T12:09:07+02:00
<table>
<tbody>
<tr>
<td>Vuorovaikutustilanteissa<br/>
toimiminen</td>
<td>Tekstien<br/>
tulkitseminen</td>
<td>Tekstien <br/>
tuottaminen</td>
<td>Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen</td>
<td>Kielen käyttö <br/>
kaiken oppimisen tukena</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
</tr>
</tbody>
</table>
2019-03-14T16:53:48+02:00
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus 6. luokka
https://peda.net/id/f967d106466
2015-12-06T12:09:23+02:00
<table>
<tbody>
<tr>
<td>Vuorovaikutustilanteissa<br/>
toimiminen</td>
<td>Tekstien<br/>
tulkitseminen</td>
<td>Tekstien <br/>
tuottaminen</td>
<td>Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen</td>
<td>Kielen käyttö <br/>
kaiken oppimisen tukena</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
</tr>
</tbody>
</table>
2019-03-14T16:53:48+02:00