<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Etä</title>
<id>https://peda.net/id/f91333fa832</id>
<updated>2021-03-12T13:42:07+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/f91333fa832:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/teppokarjalainen/heikanp%C3%A4%C3%A4n-koulu/uskonto/eta#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>26.3</title>
<id>https://peda.net/id/362c7a4a8e2</id>
<updated>2021-03-26T13:27:13+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/teppokarjalainen/heikanp%C3%A4%C3%A4n-koulu/uskonto/eta/26.3#top" />
<content type="html">1. Viestintää, jossa on muutakin, kuin puhetta&lt;br/&gt;&#10;2. Puhuneminen, kuunteleminen ja toisen ymmärtäminen&lt;br/&gt;&#10;3. Juttelemalla toiselle ja yrittää ymmärtää heidän puolensa asiasta&lt;br/&gt;&#10;4. Hän näyttää kiinnostuneelta, katsoo silmiin ja nyökkää aina välillä&lt;br/&gt;&#10;5. Kun kerron itsestäni muille ja kun he kertovat itsestään minulle&lt;br/&gt;&#10;6. Pari kaveria&lt;br/&gt;&#10;7. 9</content>
<published>2021-03-26T13:27:13+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>24.3</title>
<id>https://peda.net/id/ff500fa88c7</id>
<updated>2021-03-24T10:57:44+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/teppokarjalainen/heikanp%C3%A4%C3%A4n-koulu/uskonto/eta/24.3#top" />
<content type="html">1) Reiluus on kaikkien välillä tasa-arvoa&lt;br/&gt;&#10;2) Opettaja painosti oppilasta aivan liikaa ja oppilas haukkui opettajaa&lt;br/&gt;&#10;3) Oppilas voisi vaihtaa luokkaa</content>
<published>2021-03-24T10:57:44+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>17.3</title>
<id>https://peda.net/id/e09704b086f</id>
<updated>2021-03-17T10:51:58+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/teppokarjalainen/heikanp%C3%A4%C3%A4n-koulu/uskonto/eta/17.3#top" />
<content type="html">1. Kaikkea saa tehdä, jos ei jää kiinni, mutta teoissaan pitää käyttää omaa järkeä.&lt;br/&gt;&#10;2. Vahvoja moraalisia mielipiteitä&lt;br/&gt;&#10;3. Moralismi on muiden ihmisten tekojen ja ajatusten arvioimista ja moraali on sama, mutta ihmisessä itsessään&lt;br/&gt;&#10;4. Koska se tuntuu joskus helpommalta vaihtoehdolta&lt;br/&gt;&#10;5. Ne edellyttävät vastuullisuutta&lt;br/&gt;&#10;6. Jos ryhmässä on ihmisiä, jotka ovat tekemässä jotain, minkä tiedän olevan väärin.&lt;br/&gt;&#10;7. Älä petä, luota toiseen, älä valehtele, tee aikaa teille kahdelle, anna toiselle omaa tilaa, ei painosta toista liikaa, kunnioita toista ja kunnioita toisen vanhempia.</content>
<published>2021-03-17T10:29:23+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>12.3</title>
<id>https://peda.net/id/f08e7cc0832</id>
<updated>2021-03-12T13:49:02+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/teppokarjalainen/heikanp%C3%A4%C3%A4n-koulu/uskonto/eta/12.3#top" />
<content type="html">1. Jengi kiusasi tyttöä &lt;br/&gt;&#10;2. Poika, joka puolusti tyttöä, koska hän uskalsi mennä kiusaamisen väliin&lt;br/&gt;&#10;3. Kertomalla vaikka opettajalle</content>
<published>2021-03-12T13:49:02+02:00</published>
</entry>


</feed>