<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>II Väestö muuttuu - Suomi muuttuu (5-7)</title>
<id>https://peda.net/id/f8aa0fab71c</id>
<updated>2025-08-05T10:22:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/f8aa0fab71c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/Parkkonen/parkkonen/yh12222/ii-vaesto-muuttuu-suomi-muuttuu-5-7#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Oppimateriaalin tehtävät:</title>
<id>https://peda.net/id/f8aa6b4671c</id>
<updated>2023-04-04T10:40:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Parkkonen/parkkonen/yh12222/ii-vaesto-muuttuu-suomi-muuttuu-5-7/oppimateriaalin-tehtavat#top" />
<content type="html">kpl 5: 1-4&lt;br/&gt;&#10;kpl 6: 1-2&lt;br/&gt;&#10;kpl 7: 1-4, 6.</content>
<published>2025-08-05T10:22:37+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Yleistä jaksosta II</title>
<id>https://peda.net/id/f8b395c071c</id>
<updated>2023-04-04T10:02:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Parkkonen/parkkonen/yh12222/ii-vaesto-muuttuu-suomi-muuttuu-5-7/k#top" />
<content type="html">5. Väestö ja väestömuutokset.&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Käsiteet: väkilukuun vaikuttavat tekijät, suuret ikäluokat, nettomaahanmuutto, väestöllinen huoltosuhde, taloudellinen huoltouhde, työura. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Keskeistä: mitkä haasteet liittyvät väestön ikääntymiseen? Miten ja miksi syntyvyys on alentunut? Mitä tarkoittavat väestöllinen ja taloudellinen huoltosuhde - mitkä ovat niiden keskeiset erot? Miten näiden mittareiden tietoja hyödynnetään yhteiskunnan toiminnan suunnittelussa ja toteuttamisessa? Miten väestöllistä ja taloudellista huoltosuhdetta pystyttäisiin parantamaan - erittele keinoja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Huom! Oppimateriaalin kaavio: väestöllinen huoltosuhde - osaathan tulkita!?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6. Muuttoliike&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Käsitteet: muuttoliike, kasvukeskus, taantuva taajama, kaupungistuminen, muuttotappioalue, muuttovoittoalue, aluepolitiikka, kasvukeskus, väestöennuste.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Keskeistä: Maaltamuuton syitä ja seurauksia? Miten maansisäinen muuttoliike muokkaa suomalaista yhteiskuntaa ja miten siihen pyritään varautumaan (vertaile muuttotappioaluetta ja muuttovoittoaluetta)? Muuttoliikkeen työntävät ja vetävät tekijät?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;7. Monikulttuuristuminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Käsitteet: Suomen kansalainen, ulkomaalainen, ulkomaalaisväestö, maahanmuuttaja, siirtolainen, työperäinen maahanmuutto, globalisaatio, EU-kansalainen, humanitaarinen maahanmuutto, pakolainen, turvapaikanhakija, kiintiöpakolainen, Dublin-menettely, perheenyhdistäminen, pakolaiskriisi, kotouttaminen, työperäinen maahanmuutto.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Keskeistä: maahanmuuton vahvuudet, heikkoudet, mahdollisuudet ja uhat. Miksi maahanmuuttajien määrä on lisääntynyt 1990-luvulta alkaen? Miksi ihmiset muuttavat maasta toiseen? Millä argumenteilla maahanmuuttoa puolustetaan - vastustetaan. Millaisin toimin maahanmuuttajia pyritään kotouttamaan ja miksi maahanmuutto on tärkeää Suomen tulevaisuuden hyvinvoinnin kannalta? &lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2025-08-05T10:22:37+03:00</published>
</entry>


</feed>