https://peda.net/id/f8641c3ec76 2021-06-07T10:28:34+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/f86480cbc76 2021-02-08T20:32:00+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <p>Moduulissa perehdytään elämän edellytyksiin ja kaikille eliöille tunnusomaisiin piirteisiin. Keskeinen näkökulma moduulissa on evoluutio ja sen merkityksen ymmärtäminen. Moduulissa tutustutaan biologiseen tapaan hankkia ja kuvata tietoa sekä biologiaan osana luonnontieteitä.</p> </div> </div> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa selittää elämän tunnusmerkit ja perusedellytykset sekä tunnistaa niitä esimerkeistä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa solun perusrakennetta ja toimintaa tasolla, joka mahdollistaa evoluution ja ekosysteemin toiminnan ymmärtämisen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa selittää perinnölliseen muunteluun, luonnonvalintaan ja lajiutumiseen liittyviä mekanismeja ja osaa selittää näiden merkityksen evoluutiolle</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa jäsentää nykyisen eliökunnan rakenteen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ymmärtää ja osaa selittää, miten biologinen tieto tuotetaan.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Biologia tieteenä</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->elämän tunnuspiirteet ja organisaatiotasot</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->biologiset tieteenalat ja tutkimusmenetelmät</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->biologiset havainnot, tutkimuskysymykset ja hypoteesien muodostaminen</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Evoluutio</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->solujen synty ja kehittyminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->suvullinen ja suvuton lisääntyminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->muuntelu ja sen perinnölliset perusteet</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->luonnonvalinta</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->lajiutuminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kasvien ja eläinten evoluutio ja avainsopeumat</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ihmisen evoluutio</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->evoluution tutkiminen</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Eliökunta</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->luokittelun periaatteet</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->eliökunnan sukupuu ja keskeisimmät taksonit</li> </ul> Laaja-alainen osaaminen<br/> <p>Monitieteinen ja luova osaaminen</p> <ul> <li><strong>Käsitteiden käyttö täsmällisesti ja oikeissa yhteyksissä.</strong>Kielitietoinen opetus muun muassa innostaa opiskelijoita käyttämään biologian omia käsitteitä ja tieteellistä kieltä esimerkiksi pelillistämällä tai poimimalla biologia-aiheisia uutisia arjesta.</li> </ul> <p>Moduulin arviointi</p> <ul> <li>Moduulin arviointi sisältää sekä formatiivista että summatiivista arviointia. Arviointi perustuu moduulin tavoitteisiin ja keskeisiin sisältöihin.</li> <li>Arviointi on monipuolista. Formatiivisen arvioinnin tehtävänä on ohjata opiskelijaa saavuttamaan tavoitteensa ja sitä toteutetaan moduulin aikana esimerkiksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. Formatiivista arviointia ei dokumentoida.</li> <li>Moduulin summatiivinen arviointi perustuu opiskelijan käsitteelliseen osaamiseen, kokonaisuuksien hallintaan ja työskentelyn monipuoliseen havainnointiin. Opiskelijan laaja-alaisen osaamisen kehittymistä tuetaan opintojakson aikana esimerkiksi opettajan antaman palautteen, itsearvioinnin ja vertaisarvioinnin avulla erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. Moduuli arvioidaan numeerisesti asteikolla 4-10</li> </ul> </div> </div> </div> </div> 2021-06-07T10:28:34+03:00 https://peda.net/id/f8666356c76 2021-02-08T20:34:24+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <p>Moduulissa tarkastellaan<em> </em>ekologian perusteita ja elämän monimuotoisuutta.</p> </div> </div> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa selittää ja arvioida abioottisten ja bioottisten ympäristötekijöiden vaikutuksen eliöiden sopeutumiseen ja levinneisyyteen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa selittää populaatioiden, eliöyhteisöjen ja ekosysteemien rakennetta ja toimintaa sekä kuvata niitä esimerkkien avulla</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa kuvata luonnon monimuotoisuutta ja perustella sen merkityksen.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Ekologian perusteet</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ekosysteemien rakenne ja dynaamisuus</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->hiilen, typen ja fosforin kierto ja energian virtaus ekosysteemissä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->populaatioiden ominaisuudet</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->sopeutuminen, ekolokerot ja levinneisyys</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->lajien väliset suhteet</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Luonnon monimuotoisuus</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->lajin sisäinen monimuotoisuus, lajien monimuotoisuus, ekosysteemien monimuotoisuus</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->monimuotoisuuden merkitys</li> </ul> <p>Laaja-alainen osaaminen<br/> <br/> Hyvinvointiosaaminen</p> <ul> <li><strong>Moninaisuuden ymmärtäminen. </strong>Opetus lisää opiskelijan ymmärrystä monimuotoisesta maailmasta sekä sen biologisesta taustasta. Biologiassa korostuvat yksilöiden erilaisuus ja monimuotoisuus, mikä antaa opiskelijalle työkaluja moninaisuuden ymmärtämiseen. Tätä voidaan vahvistaa tutustumalla esimerkiksi uhanalaisiin lajeihin tai harvinaisiin ekosysteemeihin, tutustumalla paikallisiin/perinnebiotoopeihin sekä ryhmätyöskentelyllä ja keskusteluilla.</li> </ul> <p><br/> Moduulin arviointi</p> <ul> <li>Moduulin arviointi sisältää sekä formatiivista että summatiivista arviointia. Arviointi perustuu moduulin tavoitteisiin ja keskeisiin sisältöihin.</li> <li>Arviointi on monipuolista. Formatiivisen arvioinnin tehtävänä on ohjata opiskelijaa saavuttamaan tavoitteensa ja sitä toteutetaan moduulin aikana esimerkiksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. Formatiivista arviointia ei dokumentoida.</li> <li>Moduulin summatiivinen arviointi perustuu opiskelijan käsitteelliseen osaamiseen, kokonaisuuksien hallintaan ja työskentelyn monipuoliseen havainnointiin. Opiskelijan laaja-alaisen osaamisen kehittymistä tuetaan opintojakson aikana esimerkiksi opettajan antaman palautteen, itsearvioinnin ja vertaisarvioinnin avulla erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. Moduuli arvioidaan numeerisesti asteikolla 4-10</li> </ul> </div> </div> </div> </div> 2021-06-07T10:28:34+03:00 https://peda.net/id/f866e903c76 2021-02-08T20:35:56+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <p>Moduulin keskeisinä teemoina ovat ympäristöongelmat Suomessa ja muualla maailmassa. Moduulissa tutustutaan ekologiseen tutkimukseen ja sen soveltamiseen ekosysteemien ja monimuotoisuuden suojelussa.</p> </div> </div> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tuntee menetelmiä, joilla voidaan tutkia ja seurata ympäristön tilaa sekä tunnistaa ympäristöongelmia</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa vertailla, analysoida ja arvioida ihmisen toiminnan vaikutuksia ekosysteemeissä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa esittää perustellen ympäristöongelmien ratkaisukeinoja ja tunnistaa ympäristön tilassa tapahtuvia positiivisia kehityssuuntia</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa arvioida ja perustella omaa toimintaansa ekologisen kestävyyden kannalta</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa hankkia, analysoida, tulkita ja esittää ekologista tutkimusaineistoa.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Ihmisen aiheuttamat ekosysteemien muutokset ja ympäristöongelmien ratkaisukeinoja</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ilmastonmuutoksen vaikutukset ekosysteemeihin</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->happamoituminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->rehevöityminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->vierasaineiden vaikutukset ravintoketjuissa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ihmisen vaikutus luonnon monimuotoisuuteen</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Kestävää tulevaisuutta kohti</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ekosysteemipalveluiden merkitys ja ekologisesti kestävä kehitys</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->toiminta kestävän elämäntavan edistämiseksi ja ympäristön tilaan vaikuttaminen</li> </ul> Laaja-alainen osaaminen<br/> <p>Yhteiskunnallinen osaaminen:</p> <ul> <li><strong>Yhteiskunnalliset kysymykset. </strong>Biologiseen tutkimukseen pohjautuen yhteiskunnallisiin kysymyksiin voidaan vaikuttaa ja ottaa kantaa. Tätä voidaan vahvistaa siten, että opiskelija hankkii, analysoi, tulkitsee ja esittää ekologista tutkimusaineistoa pohtien samalla yhteiskunnallisia ulottuvuuksia.</li> </ul> <p>Moduulin arviointi</p> <ul> <li>Moduulin arviointi sisältää sekä formatiivista että summatiivista arviointia. Arviointi perustuu moduulin tavoitteisiin ja keskeisiin sisältöihin.</li> <li>Arviointi on monipuolista. Formatiivisen arvioinnin tehtävänä on ohjata opiskelijaa saavuttamaan tavoitteensa ja sitä toteutetaan moduulin aikana esimerkiksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. Formatiivista arviointia ei dokumentoida.</li> <li>Moduulin summatiivinen arviointi perustuu opiskelijan käsitteelliseen osaamiseen, kokonaisuuksien hallintaan ja työskentelyn monipuoliseen havainnointiin. Opiskelijan laaja-alaisen osaamisen kehittymistä tuetaan opintojakson aikana esimerkiksi opettajan antaman palautteen, itsearvioinnin ja vertaisarvioinnin avulla erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. Moduuli arvioidaan numeerisesti asteikolla 4-10</li> </ul> </div> </div> </div> </div> 2021-06-07T10:28:34+03:00