https://peda.net/id/f860e6c2745 2025-08-08T16:24:11+03:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/97a7de0a2c0 2026-03-30T11:19:05+03:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>VIIKKOTEHTÄVÄT</span></p> <br/> <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Kertausmonisteita</span></li> <li aria-level="1"><span>Bingelit</span></li> <li aria-level="1"><span>Koe</span></li> </ol> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Bingelit, lukutunti ja kirjasto. Tee pedatehtävä loppuun, jos on kesken.</span></li> <li aria-level="1"><span>Objekti ja kertausta lauseenjäsenistä Huima tk s.140-143</span></li> <li aria-level="1"><span>Lue Huima lk s.80-81, t.1-2 ja 3a. Tee käsite/ajatuskartta käsitteistä </span><span>a. ulkonäkö , b. luonne</span></li> <li><span> </span><span>Lue Huima lk s.81-85 ja tee t. 1. ja 3a+b. Lue lopputunti.</span></li> </ol> <br/> <br/> <p><span>Pisara: </span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Maailma on muutoksessa kpl 37, moniste ja Tärkeää</span></li> <li aria-level="1"><span>Teknologia muuttaa maailmaa kpl 38, moniste ja Tärkeää</span></li> </ol> <br/> <p><span>Yko: Luku 19 läksyjen läpikäyminen. Tehdään monisteita. Loppuun tarkistus ja kotitehtävien anto.</span></p> <p><span>Historia: koe</span></p> <p><span>Aarre: </span><span>LÄKSY: kertaa kpl 20, Tee moniste.</span></p> <p><span>Musiikki: Säveltäjä 2/ W.A.Mozart, vihkotyö ja pääsiäislaulut</span></p> <p><span>Liikunta: ulkoliikuntaa 1h</span></p> <p><span>Rytmiikka Rysä 2h</span></p> 2026-03-30T10:25:13+03:00 https://peda.net/id/92b1cd8a275 2026-03-24T09:32:58+02:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Kuutiodesimetrin ja litran vastaavuus s.104-105, s.106 t.10, mökki 26</span></li> <li aria-level="1"><span>Harjoitellaan s.108-109, mökki 27</span></li> <li aria-level="1"><span>Piirretään kappaleita s.112-114, mökki 28</span></li> <li aria-level="1"><span>Kertausrata s.116-117, mökki 29</span></li> </ol> <br/> <p><span> </span><span>Äidinkieli:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Lukutunti</span></li> <li aria-level="1"><span>Kertausta pää- ja sivulauseista, moniste</span></li> <li aria-level="1"><span>Huima lk 74-75, t.1. Kirjoita pedaan pieni tarina, jossa ratkotaan jokin arvoitus. Kirjoitusaikaa vielä ensi maanantain tunti.</span></li> <li aria-level="1"><span>Predikaatti ja subjekti Huima tk s.136-139</span></li> </ol> <br/> <br/> <p><span>KATSOTAAN PERJANTAINA LASTEN UUTISET.</span></p> <p><span>Pisara: </span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Kevätpäiväkirja: </span></li> </ol> <ul> <li aria-level="1"><span>Ota 3 luontokuvaa pihalta ja liitä ne työhösi. Kirjoita omat kuvatekstit.</span></li> <li aria-level="1"><span> Ota selvää, miten koivu pärjää talven yli ja milloin keväällä se alkaa kukkimaan. Tee koivusta tietoteksti.</span></li> </ul> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Valitse viimeisestä Pisara-jaksosta jokin aihe, jonka integroit keväiseen luontoon.</span></li> <li aria-level="1"><span>Tee viikon säätutkimuksestasi diagrammi vihkoosi, ota siitä kuva ja liitä se työhösi. Tee tietoteksti auringosta.</span></li> </ol> <br/> <p><span>Yko: Luvun 18 kotitehtävien läpikäyminen. Etsimistehtävä chromella liittyen tukiin ja lapsilisään. Läksy uudesta kappaleesta</span></p> <br/> <p><span>Historia: Kertausta ja valmistautuminen kokeeseen</span></p> <p><span>Aarre: </span></p> <p><span>Musiikki: Säveltäjä 1/ Johann Sebastian Bach, 1600-luku, pääsiäislaulut</span></p> <p><span>Liikunta: ulkoliikuntaa 1h</span></p> <p><span>Uinti 2h</span></p> 2026-03-24T09:32:12+02:00 https://peda.net/id/bfbf14de1ba 2026-03-09T12:28:44+02:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Bingelit</span></li> <li aria-level="1"><span>Tutkitaan kappaleita s.84-86, mökki 21</span></li> <li aria-level="1"><span>Kappaleen pinta-aloja s.88-89, s.90 t.7, mökki 22</span></li> <li aria-level="1"><span>Suorakulmaisen särmiön tilavuus s.92-93, s.94 t.9, mökki 23</span></li> </ol> <br/> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Lukutunti</span></li> <li aria-level="1"><span>Huima tk: Kerronta, kuvaus ja vuoropuhelu s.106-107 + jemma</span></li> <li aria-level="1"><span>Huima lk s.66-69, t.1 ja 3a.</span></li> <li aria-level="1"><span>Virke ja lause s.130-131 Huima tk</span></li> </ol> <br/> <br/> <p><span>KATSOTAAN PERJANTAINA LASTEN UUTISET.</span></p> <br/> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Kevätpäiväkirjan aloitus pedaan. Tee tutkimus leskenlehdestä/</span>joutsenista tai molemmista. Ota kevään näkökulma. Milloin leskenlehdet kukkivat keväällä? Missä joutsenet viettävät talven? Milloin ne palaavat keväällä Suomeen? Etsi netistä myös kuva niistä.</li> <li aria-level="1"><span>Kevätpäiväkirja: Tutki kevään merkkejä luonnossa. Raportoi niistä päiväkirjaan.</span></li> <li aria-level="1"><span>Kevätpäiväkirja: Ota luontokuvia pihalta ja liitä ne päiväkirjaan.</span></li> </ol> <p><span>Ritari: Kerrataan kappale 20. Tämän jälkeen käydään luku 21 yhdessä läpi ja tehdään siihen liittyviä tehtäviä. Kotiin tehtäviä classroomista.</span></p> <br/> <p><span>Yko: Yrityskylävihkosen 8- ja 9-kappaleiden läpikäyminen ja tehtävien tekeminen. Valmistaudutaan yrityskyläpäivään.</span></p> <br/> <p><span>Aarre: Lue kpl 18.</span></p> <br/> <p><span>Musiikki: Euroviisuhistoriaa vuosien varrelta</span></p> <br/> <p><span>Liikunta: ulkoliikuntaa 1h</span></p> <p><span>Voimistelu Rysä 2h</span></p> 2026-03-09T12:28:44+02:00 https://peda.net/id/5044c1ee188 2026-03-05T13:34:47+02:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Kertausta, moniste</span></li> <li aria-level="1"><span>Kertausta, moniste</span></li> <li aria-level="1"><span>Kertausta, moniste + päässälaskut (ke, to)</span></li> <li aria-level="1"><span>Koe (to äidinkielen tunnilla)</span></li> <li aria-level="1"><span>Bingelit, pe</span></li> </ol> <br/> <p><span>Äidinkieli: LUKUVIIKKO</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Lukutunti</span></li> <li aria-level="1"><span>Lukutunti</span></li> <li aria-level="1"><span>Lukutunti</span></li> </ol> <br/> <br/> <p><span>KATSOTAAN PERJANTAINA LASTEN UUTISET.</span></p> <br/> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Bingelit, koekertausta</span></li> <li aria-level="1"><span>Koekertausta</span></li> <li aria-level="1"><span>Koe</span></li> </ol> <br/> <p><span>Kirjaesitelmät loppuun: Ellen, Nico</span></p> <br/> <p><span>Ritari: Jatketaan kappaleesta 21. Tehdään tunnilla siihen liittyviä tehtäviä ja tutustutaan uuteen kappaleeseen. Läksy uudesta kappaleesta.</span></p> <br/> <p><span>Yko: Tehdään tehtäviä työyhteisöissä. Jatketaan yrityskylän vihkosta eteenpäin.</span></p> <br/> <p><span>Aarre: Palauta kotitehtävänä ollut mielipidekirjoitus s.63, teht. 3. Vihkot kerätään tarkistukseen. Lue torstaiksi myös kpl 17 ja tee s.65 vihkotehtävät 2 ja 3. Jos koe on palauttamatta, palauta myös se.</span></p> <br/> <p><span>Musiikki: UMK-voittaja, Euroviisuhistoriaa vuosien varrelta</span></p> <br/> <p><span>Liikunta: ulkoliikuntaa 1h</span></p> <p><span>kuntoilu Rysällä 2h</span></p> 2026-03-05T13:34:47+02:00 https://peda.net/id/5980eeb6108 2026-02-23T09:14:53+02:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Prosenttiluvun laskeminen päässälaskuna s.64-66, mökki 16</span></li> <li aria-level="1"><span>Prosenttiluvun laskeminen laskimella s.68-70, mökki 17</span></li> <li aria-level="1"><span>Harjoitellaan s.72-74, mökki 18</span></li> <li aria-level="1"><span>Kertausrata s.76-77 ja Testataan ja toimitaan s.80, mökki 19.</span></li> </ol> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Lasten uutiset, kirjasto, kirjoitetaan aiheesta Hiihtolomani</span></li> <li aria-level="1"><span>Lukutunti</span></li> <li aria-level="1"><span>Huima lk s.64-65, t.1 ja tiedonhakutehtävä 3a.</span></li> <li aria-level="1"><span>Tutustutaan aiheeseen Salapoliisikertomus Huima tk 100-103.</span></li> </ol> <br/> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Yle Areena: Ulos luontoon, Kasvit ja siitepölyt (27min). </span></li> <li aria-level="1"><span>Kasvit lisääntyvät kpl 34, moniste ja Tärkeää</span></li> <li aria-level="1"><span>Hyvä kasvupaikka kpl 35, moniste ja Tärkeää</span></li> </ol> <br/> <p><span>Kirjaesitelmät loppuun: Kasper, Ellen, Nico ja Mika (ma Pisaratunnilla)</span></p> <br/> <p><span>Ritari: 20 kappaleen tehtävien läpikäyminen. Tutustuminen uuteen kappaleeseen 21. Moniste koulussa ja kirjan tehtävät kotona.</span></p> <br/> <p><span>Yko: Viimeiset haastattelut jos vielä on. Haastattelun jälkeisten tehtävien tekemistä Yrityskylävihkosesta.</span></p> <br/> <br/> <p><span>Aarre: Palauta ue-koe allekirjoituksella viimeistään 26.2. Tee 12.2.jaettu moniste. Kertaa kpl 16 ja panosta s.63 vihkotehtävään 3. </span></p> <br/> <p><span>Musiikki: 6a: laulua / 6b Sound of music loppuun, UMK kappaleet</span></p> <br/> <p><span>Liikunta: pihapelejä 1h</span></p> <p><span>kuntoilu Rysä TAI hiihtoa (varautukaa hiihtoon) 2h</span></p> 2026-02-23T09:14:53+02:00 https://peda.net/id/edd4719e065 2026-02-10T09:34:27+02:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Aamunavaus, Alennettu ja korotettu hinta s.56-57, mökki 14</span></li> <li aria-level="1"><span>Moniste prosenteista, Bingelit</span></li> <li aria-level="1"><span>Harjoitellaan s.60-61, s.62 t.10 ja mökki 15</span></li> <li aria-level="1"><span>Lomalle lompsis-tunti!</span></li> </ol> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Bingeleitä, kirjasto</span></li> <li aria-level="1"><span>Lukutunti</span></li> <li aria-level="1"><span>Kirjaesitelmät ja lukutunti</span></li> <li aria-level="1"><span>Koe</span></li> </ol> <br/> <p><span>Katsotaan Lasten uutiset. </span></p> <br/> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Yle Areena: Tiedonjyvä, Kasvit. Tehdään vihkotyö ravintoketjusta ja tehtävä kappaleesta 33.</span></li> <li aria-level="1"><span>Kpl 33 Ravintoketju, moniste ja Tärkeää</span></li> <li aria-level="1"><span>Yle Areena: Ulos luontoon, Kasvit ja siitepölyt (27min). Lopputunnilla katsotaan Lasten uutiset.</span></li> </ol> <br/> <br/> <br/> <p><span>Ritari: Tarkistetaan 19 kappaleen tehtävät. Tehdään kappaleen 20 tehtäviä Chromella.</span></p> <br/> <p><span>Yko: Loput haastatteluista jos vielä kesken. Samalla luetaan Ykon kirjan kappaletta ja tehdään tehtäviä</span></p> <br/> <p><span>Aarre: Lue kpl 15. Tee vihkotehtävät 1-3.</span></p> <br/> <p><span>Musiikki: </span></p> <p><span>Aiheena musikaali- ja elokuvamusiikki: Sound of music. Kysymyksiä musikaalista. Laulua.</span></p> <br/> <p><span>Liikunta: 1h ulkoliikuntaa. Koulun jäällä saa pelailla</span></p> <p><span>2h salibandy Rysällä. Oman mailan voi ottaa mukaan</span></p> 2026-02-10T09:34:27+02:00 https://peda.net/id/31d6a4d8fdc 2026-02-02T09:01:28+02:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Murtoluku - desimaaliluku - prosentti s.44-46, mökki 11</span></li> <li aria-level="1"><span>Prosenttilaskua päättelemällä s.48-49, mökki 12</span></li> <li aria-level="1"><span>Laskeminen yhden ja kymmenen prosentin avulla s.52-54, mökki 13</span></li> <li aria-level="1"><span>Alennettu ja korotettu hinta s.56-57, mökki 14</span></li> </ol> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Harjoitusmoniste: Nominit ja Bingelit</span></li> <li aria-level="1"><span>Harjoitusmoniste: Jakson 3. kertaus ja Bingelit</span></li> <li aria-level="1"><span>Suullisia esityksiä kirjasta ja Bingelit</span></li> <li aria-level="1"><span>Bingelit</span></li> </ol> <br/> <p><span>Katsotaan Lasten uutiset. </span></p> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Pisaran koe</span></li> <li aria-level="1"><span>Kasvit yhteyttävät kpl 32, s.74-75, Tärkeää ja moniste. Katsotaan Yle Areena: Kuinka kasvit juovat?</span></li> <li aria-level="1"><span>Yle Areena: Tiedonjyvä, Kasvit. Tehdään vihkotyö ravintoketjusta ja tehtävä kappaleesta 33.</span></li> </ol> <br/> <p><span><br/> Ritari: 19 Tiede vastaan uskonto. Katsotaan dia ja tehdään tehtäviä. Läksy uudesta kappaleesta.</span></p> <p><span>Yko: Yrityskylä kappale 4 valmiiksi ja työhaastatteluihin valmistautuminen</span></p> <p><span>Aarre: Ei läksyä torstaiksi 5.2. Muista ottaa tunnille mukaan kaikki opiskeluvälineet.</span></p> <p><span>Musiikki: </span></p> <p><span>Aiheena musikaali- ja elokuvamusiikki: Sound of music</span></p> <p><span>Liikunta: ulkoliikunta 1h</span></p> <p><span>koripallo 2h</span></p> <br/> 2026-01-30T13:02:40+02:00 https://peda.net/id/84f7ca38faa 2026-01-26T13:09:44+02:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Kertausrata s.36-37, Testataan ja toimitaan s.40</span></li> <li aria-level="1"><span>Kertausmonisteita</span></li> <li aria-level="1"><span>Koe</span></li> <li aria-level="1"><span>Päässälaskut. Kerto- ja jakolaskua, Bingelit</span></li> </ol> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Tarkistetaan Huima tk 82-99 yhdessä niin pitkälle kuin ehditään. Jokainen korjaa virheet.</span></li> <li aria-level="1"><span>Sanaluokkien kertausmoniste</span></li> <li aria-level="1"><span>Sijamuotojen kertausmoniste</span></li> <li aria-level="1"><span>Bingeleitä sanaluokista ja sijamuodoista</span></li> </ol> <br/> <p><span>Katsotaan Lasten uutiset. Luetaan oma kirja loppuun.</span></p> <p><span>Kirjaesitelmä-lomakkeen palautus ke 28.1.</span></p> <br/> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Uusiutumattomia energialähteitä kpl 30, Tärkeää ja moniste</span></li> <li aria-level="1"><span>Ilmasto muuttuu kpl 31, Tärkeää ja moniste</span></li> <li aria-level="1"><span>Bingelit ja koekertausta</span></li> </ol> <br/> <br/> <p><span>Ritari: </span></p> <p><span>Jatketaan Ludvig XIV ajatuskartan tekemistä. Käydään Louvre-kirjoitelmia läpi. Läksy seuraavasta kappaleesta.</span></p> <p><span>Vaikuttaja 2: Tarkistetaan yrityskylävihkon kolmas kappale loppuun ja tehdään tehtäviä liittyen Yhteiskuntaopin kirjaan.</span></p> <br/> <p><span>Aarre: </span></p> <p><span>Lue s.57-59, tee vihkotehtävät 1-3.</span></p> <br/> <p><span>Musiikki: </span></p> <p><span>Aiheena musikaali- ja elokuvamusiikki: Kuunnellaan musikaali- ja elokuvasävelmiä (moniste)</span></p> <br/> <p><span>Liikunta: </span></p> <p><span>ulkopelit- ja -leikit 1h</span></p> <p><span>Uinti 2h</span></p> 2026-01-26T13:09:44+02:00 https://peda.net/id/79a9efe6f5d 2026-01-20T10:10:25+02:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Tarkistetaan vihkotehtävät s.21. Murtoluvun kertominen luonnollisella luvulla s.24-25, s.26 t.5 ja mökki 6</span></li> <li aria-level="1"><span>Murtoluvun jakaminen luonnollisella luvulla s. 28-29, s.30 t. 8 ja mökki 7.</span></li> <li aria-level="1"><span>Harjoitellaan s. 32-33, s.34 t.10 ja mökki 8, katsotaan osa vihkotehtävistä taululla.</span></li> <li aria-level="1"><span>Bingelit ja katsotaan vihkotehtäviä yhdessä taululla</span></li> </ol> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Äänikirja Jari Saarion matkasta Atlantilla (30min). Sijamuototehtävien tarkistus.</span></li> <li aria-level="1"><span>Taipumattomat sanat Huima tk s.94-95</span></li> <li aria-level="1"><span>Huima lk s.58-61, t.1 ja 3a, lue kirjaa.</span></li> <li aria-level="1"><span>Sanaluokkien kertaus Huima tk s.96-99</span></li> </ol> <br/> <p><span>Katsotaan Lasten uutiset.</span></p> <p><span>Kirja luettuna 23.1. perjantaihin mennessä.</span></p> <br/> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Energia säilyy s. 62-63, moniste ja Tärkeää</span></li> <li aria-level="1"><span>Energiaa siirretään sähköverkon avulla s.64-65, Tärkeää ja moniste</span></li> <li aria-level="1"><span>Uusiutuvat energialähteet säästävät luontoa s.66-67, Tärkeää ja moniste</span></li> </ol> <br/> <p><span>Yko: Yrityskylän kappaleet 2 ja 3.</span></p> <br/> <p><span>Ritari: Jatketaan kappaletta tutustumalla tarkemmin Ludvig XIV elämään ja aloitetaan tekemään tietokirjoitusta Louvresta</span></p> <br/> <p><span>Aarre: KOE!</span></p> <br/> <p><span>Musiikki: Aiheena musikaali- ja elokuvamusiikki: Sound of music</span></p> <br/> <p><span>Liikunta: 1h ulkopelejä ja leikkejä</span></p> <p><span>2h sulkapallo Rysä</span></p> 2026-01-20T10:10:25+02:00 https://peda.net/id/fcdf0a1eef8 2026-01-12T08:50:31+02:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Samannimisten murto- ja sekalukujen vähennyslasku s.12-13, s.14 t.9 ja mökki 3</span></li> <li aria-level="1"><span>Erinimisten murtolukujen yhteenlaskua s.16-17, s.18 t.7, mökki 4</span></li> <li aria-level="1"><span>Erinimisten murtolukujen vähennyslaskua s.20-21, mökki 5</span></li> <li aria-level="1"><span>Käydään läpi vihkotehtäviä taululla. Bingelit.</span></li> </ol> <br/> <p><span>Lisäksi matikan viikkotehtävänä on tehdä monistenippu geometriasta pe 16.1. mennessä. Se on kertausmoniste, joka arvioidaan T=tarvitsee harjoitusta, OK= tyydyttävä, H=hyvä, E=erittäin hyvä</span></p> <p><span>Opettaja katsoo samalla myös tukiopetuksen tarpeen ko aiheesta.</span></p> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Äänikirja Hopeapoika, kirjasto</span></li> <li aria-level="1"><span>Nominatiivi, genetiivi ja partitiivi Huima tk s.88-89, lue kirjaa!</span></li> <li aria-level="1"><span>Huima lk s.54-57, t.1 ja 3a, lue kirjaa!</span></li> <li aria-level="1"><span>Muita sijamuotoja Huima tk s.90-93</span></li> </ol> <br/> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Energialla on eri muotoja s.58-59, moniste ja Tärkeää</span></li> <li aria-level="1"><span>Energia muuntuu energiamuodosta toiseen s.60-61, moniste ja Tärkeää</span></li> <li aria-level="1"><span>Energia säilyy s. 62-63, moniste ja Tärkeää</span></li> </ol> <br/> <p><span>Yko: Yrityskylän tehtävävihko luku 2</span></p> <br/> <p><span>Ritari: 18 Itsevaltiaiden aikakausi. Kappaleeseen tutustuminen ja yhteisiä tehtäviä.</span></p> <br/> <p><span>Aarre: </span></p> <br/> <p><span>Musiikki: Elokuva- ja musikaalimusiikki</span></p> <br/> <p><span>Liikunta: Ulkoliikuntaa 1h</span></p> <br/> <p><span>Koripallo Rysällä 2h</span></p> 2026-01-12T08:50:31+02:00 https://peda.net/id/12617c60eaf 2026-01-06T13:44:34+02:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p> </p> <p><span>8.45-9.30</span><b> äidinkieli</b></p> <p><span>Kirjoita pedaan aiheesta: Ajatuksia ja toiveita vuodelle 2026. Tarkista oikeinkirjoitus. </span></p> <br/> <p><span>9.30-10.15 </span><b>ruotsi</b></p> <p><span>10.15-10.40 VÄLITUNTI</span></p> <br/> <p><span>RUOKA</span></p> <br/> <p><span>11.15-12.00 </span><b>matematiikka, A-ryhmä:</b> <span> Yhtäsuuret ja samannimiset murtoluvut, s.4-6, mökki 1</span></p> <p><span> </span><b>ruotsi, B-ryhmä</b></p> <p> </p> 2026-01-06T13:44:34+02:00 https://peda.net/id/05fb0804da6 2025-12-16T12:07:26+02:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Jouluviikko 15.-19.12.2025</span></p> <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Kertausrata s.164-165, mökki 41</span></li> <li aria-level="1"><span>Testataan ja toimitaan s.168, mökit 43-44 (s.175, 179)</span></li> <li aria-level="1"><span>Treenataan s.183, 187, 191</span></li> </ol> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Äänikirja Hopeapoika</span></li> <li aria-level="1"><span>Äänikirja Hopeapoika</span></li> <li aria-level="1"><span>Äänikirja Hopeapoika</span></li> <li aria-level="1"><span>Siivousta!</span></li> </ol> <p><span>Katsotaan Lasten uutiset.</span></p> <p><span>Pisara:</span></p> <p><span>Kuunnellaan äänikirjaa ja tehdään matikkaa, s.195, 199, 203, 207.</span></p> <p><span>Yko: Ei ykoa. Joululoma.</span></p> <p><span>Ritari: Historian koe!</span></p> <p><span>Aarre: Torstaina ei uskontoa. Kaikki pääsevät koulusta klo 13.00!</span></p> <p><span>Musiikki: Joululaulut, musiikin kuuntelua</span></p> <p><span>Liikunta: Liikuntatunneilla torstaina pikkujoulut!</span></p> 2025-12-16T12:07:26+02:00 https://peda.net/id/a0ac9476d4d 2025-12-09T10:11:13+02:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Tutkitaan nelikulmioita s.148-149, mökki 37</span></li> <li aria-level="1"><span>Lasketaan suunnikkaan ja kolmion pinta-ala s.152-153, mökki 38</span></li> <li aria-level="1"><span>Pieniä pinta-alan yksiköitä s.156-157, mökki 39</span></li> <li aria-level="1"><span>Suuria pinta.alan yksiköitä s.160-161, mökki 40</span></li> </ol> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Joulutarina loppuun. Lasilapset-kirjan palautus.</span></li> <li aria-level="1"><span>Huima lk s.50-51 t. Tutki tehtävän 1 kysymyksiä. Katsotaan youtubesta lyhytelokuva Kiittämättömät. Vastaa sen jälkeen kysymyksiin.</span></li> <li aria-level="1"><span>Nominit Huima tk s.82-85</span></li> <li aria-level="1"><span>Nominit Huima tk s.86-87</span></li> </ol> <br/> <p><span>Katsotaan Lasten uutiset.</span></p> <br/> <p><span>Pisara:</span></p> <p><span>Kuunnellaan äänikirjaa Hopeapoika Pisaran tunneilla.</span></p> <br/> <p><span>Musiikki: Joululaulut, musiikin kuuntelua</span></p> <br/> <p><span>Yko: Perjantaina </span><b>historian tunti!</b><span> Kertaus tunti, jossa tehdään moniste ja kahoot ja muuta kertaamista. Koe tiistaina 16.12.</span></p> <br/> <p><span>Ritari: Luku 17. Sitä ennen monisteen ja kirjan tehtävien tarkastaminen. Jakson viimeinen kappale. Perjantaina kerrataan.</span></p> <br/> <p><span>Aarre:</span></p> <br/> <p><span>Liikunta:</span></p> <p><span>Ulko- tai sisäliikuntaa 1h</span></p> <p><span>Luistelua 2h</span></p> 2025-12-09T10:11:13+02:00 https://peda.net/id/47ae4178ce8 2025-12-01T10:26:45+02:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>OMAN LOKERON SIIVOUS VIIKON AIKANA!</span></p> <p> </p> <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Tutkitaan kulmia s.136-137, mökki 34</span></li> <li aria-level="1"><span>Tutkitaan monikulmioita s.140-141, mökki 35</span></li> <li aria-level="1"><span>Tutkitaan kolmioita s.144-145, mökki 36</span></li> <li aria-level="1"><span>Tee s.138, 142 ja 14</span></li> </ol> <p> </p> <p><span>Matikan kokeen palautus.</span></p> <p> </p> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <p> </p> <ol> <li aria-level="1"><span>Huima tk Viestintä netissä s.50-53</span></li> <li aria-level="1"><span>Kirjoita tarina aiheesta: Joulu, käy kirjastossa vaihtamassa kirja</span></li> <li aria-level="1"><span>Huima lk s.48-49 Millainen hahmo karsii selkäpiitäsi? + t1 ja 3a.</span></li> <li aria-level="1"><span>Äidinkielen koe</span></li> </ol> <p> </p> <p><span>Äidinkielen koe torstaina 4.12.2025!</span></p> <p><span>Lasten uutiset perjantaina.</span></p> <p><span>Lasilapset-kirja pitää olla luettuna ja tehtävät palautettuna 8.12.2025!</span></p> <p> </p> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Valmistaudu kokeisiin-tunti</span></li> <li aria-level="1"><span>Muistiinpanotekniikat Huima tk s.60-65</span></li> <li aria-level="1"><span>Itsenäisyyden juhlintaa koulussa</span></li> </ol> <p> </p> <p><span>Ritari: Kappaleen 15 tehtävien tarkistaminen. Tämän jälkeen kappale 16. Kuunnellaan kappale ja tehdään pohdintatehtäviä ryhmissä. Moniste ja kirjan tehtävät 1-2 kotiin.</span></p> <p> </p> <p><span>Yko: Koulun itsenäisyyspäiväjuhlat</span></p> <p> </p> <p><span>Aarre: Kerrataan kpl 10. Jatketaan kappaleeseen 11 Uskonnonvapaus Suomessa, täydennetään ajatuskartta. Kotiin: lue kpl 11 ja tee vihkoon oppikirjan tehtävät s. 47 t.1-2.</span></p> <p> </p> <p><span>Musiikki: </span></p> <p><span>6a näyttötunti, 6b joululaulut</span></p> <p> </p> <p><span>Liikunta: </span></p> <p><span>1h ulko- tai sisäliikuntaa</span></p> <p><span>2h uinti</span></p> 2025-12-01T10:25:22+02:00 https://peda.net/id/550b6198c3d 2025-11-17T18:20:29+02:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>OMAN LOKERON SIIVOUS VIIKON AIKANA!</span></p> <br/> <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Kartan mittakaava s.120-122, mökki 30, moniste loppuun</span></li> <li aria-level="1"><span>Harjoitellaan s.124-126, mökki 31</span></li> <li aria-level="1"><span>Kertausrata s.128-129, mökki 32</span></li> <li aria-level="1"><span>Testataan ja toimitaan s.132 ja Bingelit</span></li> </ol> <br/> <p><span>Matikan koe torstaina 27.11.2025.</span></p> <br/> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Lasilapset-kirjan tehtävät</span></li> <li aria-level="1"><span>Verbiharjoituksia 1., Bingelit</span></li> <li aria-level="1"><span>Lasilapset-kirjan tehtävät</span></li> <li aria-level="1"><span>Verbiharjoituksia 2., Bingelit</span></li> </ol> <br/> <p><span>Lasten uutiset perjantaina.</span></p> <br/> <br/> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Pisara-tehtävän viimeistely pedaan, oikeinkirjoituksen tarkistus, Hullu, hullumpi yläaste, Yle Areena</span></li> <li aria-level="1"><span>Dokumentointi ja keskeneräiset kuvistyöt, Hullu, hullumpi yläaste, Yle Areena</span></li> <li aria-level="1"><span>Yle Areena: Katsotaan Murrosikä-sarjaa (pe)</span></li> </ol> <br/> <p><span>Ritari: </span></p> <p><span>14 kohti uusia mantereita. Katsotaan dia-esitys. Läksy kirjasta </span></p> <br/> <p><span>Yko: </span></p> <p><span>Käydään luku 11 läksyt läpi. Kerrataan. KOE perjantaina 28.11.</span></p> <br/> <p><span>Aarre: </span></p> <p><span>kpl 19 Uskonnot Suomessa. Kotiin kirjan vihkotehtävät 1-2 s.39 </span></p> <br/> <p><span>Musiikki: </span></p> <p><span>6a: Marian näyttötuntiin valmistautumista, 6b: Joululaulut</span></p> <br/> <p><span>Liikunta:</span></p> <p><span>ulko- tai sisäliikunta 1h </span></p> <p><span>Uinti 2h</span></p> 2025-11-17T18:20:29+02:00 https://peda.net/id/9da0ddd0a82 2025-10-13T15:10:31+03:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Koe</span></li> <li aria-level="1"><span>Kuvis, joulutöitä Merikarvialehteen</span></li> <li aria-level="1"><span>Kokeen palautus</span></li> </ol> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Kuvis, joulutöitä Merikarvialehteen</span></li> <li aria-level="1"><span>Päässälaskut. Kuvis, joulutöitä Merikarvialehteen</span></li> <li aria-level="1"><span>Kuvis, joulutöitä Merikarvialehteen</span></li> </ol> <br/> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Nuoruus elämänvaiheena kpl 17, moniste ja Tärkeää</span></li> <li aria-level="1"><span>Tunnetaitoja kannattaa harjoitella kpl 18, moniste ja Tärkeää</span></li> </ol> <br/> <p><span>Ritari: </span><span>Uuteen jaksoon tutustuminen. 11 Renessanssi- uusi aika alkoi. Tehdään aikajana vihkoon. Tehdään ristikko tunnilla. Kirjan tehtävät kotiin.</span></p> <p><span>Aarre: Olemme leirikoulussa torstaina 16.10.</span></p> <br/> <p><span>Yko:</span></p> <p><span>Olemme leirikoulussa perjantaina 17.10.</span></p> <br/> <p><span>Musiikki:</span></p> <p><span>Beethoven-aihe jatkuu, vihkotyö</span></p> <br/> <p><span>Liikunta: 1h pihapelit ja leikit</span></p> <p><span>2h olemme leirikoulusssa</span></p> <br/> 2025-10-13T15:10:31+03:00 https://peda.net/id/493503549cf 2025-09-29T09:41:10+03:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Kertausta, desimaaliluvun jakaminen (moniste)</span></li> <li aria-level="1"><span>Desimaaliluvun kertominen desimaaliluvulla s.80-81, s.82 t.9, mökki 20</span></li> <li aria-level="1"><span>Harjoitellaan s.84-86, mökki 21</span></li> <li aria-level="1"><span>Desimaaliluvun jakaminen desimaaliluvulla s.88-89, 90 t.8, mökki 22</span></li> </ol> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Suulliset esitykset haastatteluista</span></li> <li aria-level="1"><span>Tutkitaan näytelmiä s.36-39 Huima tk.</span></li> <li aria-level="1"><span> Huima lk s.26 t.1. Lue s.27 Ada Raitalan haastattelu Harry Potterista. Lue myös Lähestyvät askeleet s.30-33 ja tee t.1. </span></li> <li aria-level="1"><span> Kirjoita tietoteksti Harry Potter-elokuvista pedaan.</span></li> </ol> <br/> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Australia ja Oseania s.36-37, Tärkeää, moniste ja t.1-4.</span></li> <li aria-level="1"><span>Koekertausta</span></li> <li aria-level="1"><span>Koekertausta</span></li> </ol> <br/> <br/> <p><span>Ritari: Kertaaminen koetta varten. Koe 7.10.</span></p> <br/> <p><span>Yhteiskuntaoppi:</span></p> <p><span>7 Kunta järjestää palveluita. Käydään kappale läpi ja käydään myös hyvinvointialueen tehtävät läpi. Tehdään kappaleeseen liittyviä tehtäviä.</span></p> <p><span>Aarre: </span></p> <p><span>KPL 6 Kristinusko tulee Suomeen</span></p> <p><span>-kappaleen läpikäynti ja ajatuskartta</span></p> <p><span>-kotiin lue kpl 6 ja tehtävämoniste</span></p> <br/> <p><span>Musiikki:</span></p> <p><span>Säveltäjä: Beethoven, vihkotyö</span></p> <p><span>laulua</span></p> <p><span>Kuunnellaan Beethovenin 5.sinfonia, Fur Elise, Kuutamosonaatti</span></p> <br/> <p><span>Liikunta: </span></p> <p><span>Karttamerkkien läpikäymistä 1h</span></p> <p><span>Suunnistus Kalpakka 2h</span></p> <br/> 2025-09-29T09:41:10+03:00 https://peda.net/id/d7a3bdfc976 2025-09-22T07:37:27+03:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Desimaaliluvun jakaminen luonnollisella luvulla s.68-69, s.70 t.6, mökki 17</span></li> <li aria-level="1"><span>Desimaaliluvun jakaminen lukuyksiköittäin s.72-73, mökki 18</span></li> <li aria-level="1"><span>Harjoitellaan s.76-77, s.78 t.4, mökki 19</span></li> <li aria-level="1"><span>Kertausta, Bingelit</span></li> </ol> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Kokeen palautus ja läpikäynti, lukutunti</span></li> <li aria-level="1"><span>Lainaa kirjastosta sarjakuva. Kirjoita vuoropuheluja pedaan.</span></li> <li aria-level="1"><span> Huima lk s.24-25 ja t. 1. Tee lyhyt tietoteksti pedaan jostakin aukeaman aiheesta, mikä sinua eniten kiinnostaa. Muista otsikko. Vähimmöismäärä 8-10 virkettä.</span></li> <li aria-level="1"><span> Lukutunti</span></li> </ol> <br/> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Amerikka kartalla kpl 13 s.30-31, Tärkeää, t.1-2 ja 3a., moniste.</span></li> <li aria-level="1"><span>Anglo-Amerikka kpl 14 s.32-33, Tärkeää, t.1-2 ja 4, moniste.</span></li> <li aria-level="1"><span>Latinalainen Amerikka kpl 15 s.34-35, Tärkeää, t. 1-3, moniste.</span></li> </ol> <br/> <br/> <p><span>Ritari: 5 Maaseudulta kaupunkeihin. Tehdään lukuun liittyviä tehtäviä sekä Tutki: Kuinka voi suojautua mustalta surmalta. Tähän liittyvä moniste läksyksi.</span></p> <p><span>Yhteiskuntaoppi: Tutustutaan uuteen jaksoon ja kappaleeseen 6 Kunta päättää itse moniste asioista. Tehdään etsi tietoa tehtäviä tunnilla ja läksyksi kirjan tehtävät.</span></p> <p><span>Aarre: KPL 5 Suomalainen muinaisusko. Tutustutaan kappaleeseen, ajatuskartta. Kotiin lue kpl 5 ja vastaa vihkoon kysymyksiin 1, 2 ja 4.</span></p> <br/> <p><span>Musiikki:</span></p> <p><span>Uudet laulut</span></p> <p><span>Chocolate-rytmi</span></p> <p><span>6a: nuottiarvot ja tauot-vihkotyö</span></p> <p><span>6b: laulua</span></p> <br/> <p><span>Liikunta: Suunnistus Kalpakka</span></p> 2025-09-22T07:37:27+03:00 https://peda.net/id/c96bee4292d 2025-09-16T12:16:11+03:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Desimaaliluvun kertominen luonnollisella luvulla s.60-62, mökki 15</span></li> <li aria-level="1"><span>Lasketaan allekkain s.64-65. s.66 t.8, mökki 16</span></li> <li aria-level="1"><span>Kertausta, Bingelit</span></li> <li aria-level="1"><span>Kertausta desimaaliluvuista, moniste</span></li> </ol> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Koekertausta, Bingelit loppuun</span></li> <li aria-level="1"><span>Koe</span></li> <li aria-level="1"><span> Huima lk s.22-23, t.1 ja 3a. Lue kirjaa lopputunti.</span></li> <li aria-level="1"><span> Tutkitaan erilaisia runoja Huima tk s.32-35</span></li> </ol> <br/> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Afrikka kehittyy kpl 11 s.26-27, Tärkeää, t.1-3, moniste.</span></li> <li aria-level="1"><span>Afrikan haasteita kpl 12 s.28-29, Tärkeää, t.1-3, moniste.</span></li> <li aria-level="1"><span>Tämä tunti käytetään äidinkielen haastattelujen läpikäymiseen, suulliset esitykset, Lasten uutiset. Jos ehditään, katsotaan Yle Areena: Afrikan eläinten auttajat.</span></li> </ol> <br/> <p><span>Ritari: Paritehtävä jäi tekemättä, joten tehdään se tällä kertaan. Laaditaan puhe, jossa aatelisherra kerää ihmisiä ristiretkille. Esitellään puheet luokalle. Otetaan luku 5 Maaseudulta kaupunkeihin vielä lopuksi käsittelyyn. Classroomista läksy.</span></p> <p><span>Yhteiskuntaoppi: KOE</span></p> <p><span>Aarre: Testi Jakso 1 kappaleet 1-4. Ei kotiläksyä.</span></p> <br/> <p><span>Musiikki:</span></p> <p><span>Uudet laulut, nuottiarvot</span></p> <br/> <p><span>Liikunta:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>1h pihapelit ja leikit koulun pihassa</span></li> <li aria-level="1"><span> 2h 6B uinti</span></li> </ol> 2025-09-16T12:16:11+03:00 https://peda.net/id/f1d82fda8ca 2025-09-08T14:35:39+03:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Kertausta, soveltavia tehtäviä, Bingeleitä</span></li> <li aria-level="1"><span> Matikan koe</span></li> <li aria-level="1"><span> Desimaaliluvun pyöristäminen s.52-54, mökki 13</span></li> <li aria-level="1"><span>Desimaalilukujen yhteen- ja vähennyslaskua s.56-57, s.58 t.9, mökki 14</span></li> </ol> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Kertausta oikeinkirjoitusasioista (moniste)</span></li> <li aria-level="1"><span>Kertausta oikeinkirjoitusasioista (moniste)</span></li> <li aria-level="1"><span> Runo presidentistä, Huima lk 20-21, t.1 ja 3a. , lukutunti</span></li> <li aria-level="1"><span>Haastattelujen suulliset esitykset, oppilaiden tarinoiden lukeminen, Lasten uutiset</span></li> </ol> <br/> <p><span>Ohjeet haastattelun tekemisestä tällä viikolla pe 12.9. mennessä!</span></p> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Lähi-itä s.22-23, Tärkeää ja moniste sekä t. 1-3.</span></li> <li aria-level="1"><span>Afrikka kartalla s.24-25, Tärkeää ja moniste sekä t. 1-3. Opettele Afrikan osat s.25 kuva.</span></li> <li aria-level="1"><span>Yle Areena: Afrikan eläinten auttajat (23min)</span></li> </ol> <br/> <br/> <p><span>Ritari: Pistarit luvuista 1-3 chromebookilla. Tämän jälkeen 4 Islamilaisen kulttuurin kukoistus. Kuunnellaan luku. Laaditaan pareittain puhe, jossa aatelisherra kerää ihmisiä ristiretkille. Esitellään puheet luokalle. Kotiin monisteet.</span></p> <br/> <p><span>Yhteiskuntaoppi: 5 Mainokset houkuttelevat ostamaan. Pohdintakysymyksiä, johon vastataan ryhmissä. Tämän jälkeen artikkeli Classroomista luettavaksi ja vastataan sen kysymyksiin. Tehdään kappaleen tehtävät. Kotiin kokeeseen kertaamiseen liittyvät tehtävät. Oikeat vastaukset tulevat näkyviin seuraavalla viikolla Classroomiin. </span></p> <p><span>HUOM! Koe 19.9. perjantaina</span></p> <p><span>Aarre:</span></p> <p><span>-Kerrataan Jakso 1 Etiikan teoriaa (kappaleet 1-4)</span></p> <p><span>-Tutustutaan uuden Jakson 2 aiheeseen</span></p> <p><span>Kotiin: kertaa kappaleet 1-4, valmistaudu pieneen testiin</span></p> <br/> <p><span>Musiikki:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Musiikin käsitteet käytännössä, kirjoitetaan selitykset vihkoon</span></li> </ol> <br/> <p><span>Liikunta:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>1h pihapelit ja leikit koulun pihassa</span></li> <li aria-level="1"><span> 2h 6B Frisbeegolf Kalpakka</span></li> </ol> 2025-09-08T14:35:39+03:00 https://peda.net/id/31b1a8b6870 2025-09-01T14:59:58+03:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Suuria lukuja s.36-37, s.38 t.8 ja mökki 9.</span></li> <li aria-level="1"><span> Harjoitellaan s.40-41 ja mökki 10</span></li> <li aria-level="1"><span> Kertausrata s.44-45, mökki 11 </span></li> <li aria-level="1"><span>Testataan ja toimitaan s. 48 sekä kertausta (Bingelit)</span></li> </ol> <br/> <p><span> Matikan koe 9.9. tiistaina!</span></p> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Yhdyssanamoniste tarkistetaan ja kirjoitetaan aiheesta (valitse)</span></li> </ol> <ol> <li><span> Superpäivä</span></li> <li><span> Minä koululainen</span></li> <li><span> Ystävyys</span></li> <li><span> Rakkain harrastukseni</span></li> </ol> <br/> 2. Haastattelu Huima tk s.28-31<br/> 3. Lukutunti<br/> 4. Luetunymmärtäminen<br/> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Dokumentti Kouluvuosi Japanissa, Yle Areena. </span></li> <li aria-level="1"><span>Kpl 8 Monsuunialueella viljellään riisiä, Tärkeää ja moniste sekä t.1-4 ja VIHKOTYÖ</span></li> <li aria-level="1"><span>Lasten uutiset ja Yle Areena: Kiinan nuoret haluavat koiran. Lopputunti kirjoitetaan äikän tarinaa loppuun</span></li> </ol> <p><span>Ritari: </span></p> <p><span>3 Kirkko vaikutti kaikkialla. Käydään läpi tekstejä keskiaikaisista linnoista. Kuunnellaan uusi kappale. Tehdään pareittain ajatuskartta vihkoon aiheesta luostari. Kirjan tehtävät 1-2 ja tärkeää kotiin.</span></p> <p><span>Yhteiskuntaoppi:</span></p> <p><span>Tehdään ryhmätyö A4-parille aiheesta: Mainos koulun tapahtumasta. Läksyksi kirjan tehtävät 1-3 luvusta 4.</span></p> <p><span>Aarre:</span></p> <p><span>Tunnin aihe: kpl 4 Lapsen oikeuksien sopimus</span></p> <p><span>-luetaan kpl 4 ja keskustellaan</span></p> <p><span>-lapsien oikeudet, lapsiasiavaltuutetun nettisivut</span></p> <p><span>Kotiin: lue kpl 4</span></p> <p><span>Tehtävät: </span></p> <p><span>1.Mitkä ovat Lapsen oikeuksien sopimuksen neljä keskeistä periaatetta?</span></p> <p><span>2.Mikä on lapsen oikeuksien sopimuksen tavoitteena?</span></p> <ol start="3"> <li><span> Ota selvää, kuka on tällä hetkellä lapsiasiavaltuutettu ja miten saat häneen yhteyden.</span></li> </ol> <br/> <p><span>Musiikki:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>ylennykset ja alennukset, tehtäviä</span></li> </ol> <br/> <p><span>Liikunta:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>1h pihapelit ja leikit koulun pihassa</span></li> <li aria-level="1"><span> 2h yleisurheilu ja joukkuepeli</span></li> </ol> 2025-09-01T10:13:43+03:00 https://peda.net/id/352cb632817 2025-08-25T09:03:23+03:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Kertolaskua allekkain s.28-29, s.30 t.8 ja mökki 7</span></li> <li aria-level="1"><span> Jakolaskumoniste, kertotaulukoe ja Tohtori Tulo/ kertotaulut.com</span></li> <li aria-level="1"><span> Jaetaan lukuyksiköittäin s.32-33, s.34 t.9 ja mökki 8</span></li> <li aria-level="1"><span>Tämä tunti käytetään koulurauhanjulistuksen katsomiseen</span></li> </ol> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Sanelu yhdyssanoista ja erisnimistä</span></li> <li aria-level="1"><span>Vuorosanat Huima tk s.26-27</span></li> <li aria-level="1"><span> Lue Huima lk s.16-19 Prinssi Jusuf ja t.1 ja 3a.</span></li> <li aria-level="1"><span> Tämä tunti käytetään Itämeri-päivän Minun mereni-elokuvaan (44min)</span></li> </ol> <br/> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Kpl 6 Aasia kartalla s.16-17. Tutustutaan Aasian alueisiin. Tärkeää-laatikko, tehtävät 1a,b ja d, 2 ja 4 sekä moniste. </span></li> <li aria-level="1"><span>Kpl 7 Kiina ja Japani s.18-19. Katsotaan Yle Areenasta pieni tietoisku Kiinasta. (Kiinan nuoret haluavat koiran) Tärkeää-laatikko, tehtävät 2a ja 3 ja moniste.</span></li> <li aria-level="1"><span>Aloitetaan dokumentti Kouluvuosi Japanissa, Yle Areena. Jatketaan seuraavalla viikolla (2 oppituntia)</span></li> </ol> <br/> <p><span>Ritari: </span></p> <p><span>Kerrataan lukua 2. Tehdään Classroomissa tehtävä ja tämän jälkeen ryhmätyö. Kotiin tehtävä, mikä mahdollisesti aloitetaan tunnilla: Etsi tieto Euroopassa sijaitsevasta keskiaikaisesta linnasta. Linkkilista linnoista löytyy Classroomista.</span></p> <br/> <p><span>Yhteiskuntaoppi:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Sosiaalisessa mediassa tieto kulkee nopeasti. Käydään kappaletta läpi. Suunnitellaan mainoskampanja ryhmissä. Läksyksi monisteet.</span></li> </ol> <p><span>Aarre:</span></p> <p><span>Lue kpl 3 s.12-13. </span></p> <ol> <li><span> Mitä samaa kristinusko, islam ja juutalaisuus opettavat toisten ihmisten kohtelemisesta?</span></li> <li><span> Mihin islmamin etiikka perustuu?</span></li> <li>Mihin juutalaisuuden etiikka perustuu?</li> </ol> <br/> <p><span>Musiikki:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Musiikkisanastoa</span></li> </ol> <br/> <p><span>Liikunta:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>1h pihapelit ja leikit koulun pihassa</span></li> <li aria-level="1"><span> 2h yleisurheilu ja joukkuepeli</span></li> </ol><div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/merikarvia/peruskoulut/aa/luokat/6b2/viikkotehtavat/viikkotehtavat/25.-29.8.2025#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> 2025-08-25T09:03:23+03:00 https://peda.net/id/2f46a79079b 2025-08-15T11:45:51+03:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Potenssin merkintä ja laskeminen s.16-17, mökki 4.</span></li> <li aria-level="1"><span> Kertotauluharjoittelua, Tohtori Tulo ja kertotaulut.com</span></li> <li aria-level="1"><span> Laskujärjestys s.20-21, s.22 t.10 ja mökki 5.</span></li> <li aria-level="1"><span>Yhteen- ja vähennyslaskua s.24-25 ja s.26 t.12, mökki 6.</span></li> </ol> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Yhdyssanat Huima tk s.22-25</span></li> <li aria-level="1"><span>Moniste yhdyssanoista</span></li> <li aria-level="1"><span> Lue Huima lk s.12-15, t.1, realistinen kaunokirjallisuus</span></li> <li aria-level="1"><span> Kertausta, Bingelit (oikeinkirjoitus, yleisnimet, erisnimet, yhdyssanat)</span></li> </ol> <br/> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Kpl 4 Maailmasta saa tietoa monesta eri lähteestä s.12-13, Tärkeää-laatikko ja tehtäviä</span></li> <li aria-level="1"><span>Kpl 5 Teemakartat ja diagrammit s.14-15, Tärkeää-laatikko ja tehtäviä</span></li> <li aria-level="1"><span>Tehtävät s.15, 1-4. Maailman kartta löytyy s.100-101. (t.3). Kertaa ja tutki: maanosat ja valtameret. Kirjoita ne vihkoon. (s.102-111 kartat)</span></li> </ol> <br/> <p><span>Ritari:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> 2. Aateliset olivat kuninkaiden tuki. Luetaan ja samalla käydään diaesitys läpi. Tehdään ryhmissä keskiaikaiseen rooleihin liittyvä harjoitus. Tehdään tehtävä classroomista. Kotiin tärkee ja kirjat tehtävät 1-2.</span></li> </ol> <br/> <p><span>Yhteiskuntaoppi:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> 3. Sosiaalisen median sisältö. Tekstin lukeminen ja keskustelua. Etsitään pareittain/ryhmissä käytetyimmät sosiaalisen median palvelut Suomessa ja maailmalla. Kirjoitetaan ne vihkoon. Kirjan tehtävät + tärkeää kotitehtäväksi.</span></li> </ol> <br/> <p><span>Aarre:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Kpl 2 Kristinuskon etiikka. Ryhmätehtävä ja kappaleeseen tutustuminen. Moraalimittari jakso 3.Rohkeus </span><a href="https://areena.yle.fi/1-2814169" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://areena.yle.fi/1-2814169</span></a><span> .</span></li> </ol> <p><span>Kotiin lue kpl 2 ja seuraavat tehtävät: 1. Kirjoita vihkoon Kultainen sääntö ja Rakkauden kaksoiskäsky. 2. Mitä Raamatun eettiset ohjeet opettavat ihmisarvosta? 3. Mitä luterilainen kirkko opettaa moraalista?</span></p> <br/> <p><span>Musiikki:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>laulua ja c-duuriasteikon kertaustehtäviä sekä musiikkisanastoa</span></li> </ol> <p><span>Liikunta:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>1h pihapelit ja leikit koulun pihassa</span></li> <li aria-level="1"><span> 2h yleisurheilu ja joukkuepeli</span></li> </ol> 2025-08-15T11:45:24+03:00 https://peda.net/id/3c26f108745 2025-08-08T16:26:30+03:00 Maria Kriik https://peda.net/p/marial <p><span>Matematiikka:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Kertolaskua päässälaskuna s.8-11, mökki 2</span></li> <li aria-level="1"><span> Kertolaskumoniste ja Tohtori Tulo </span></li> <li aria-level="1"><span> Jakolaskua päässälaskuna s.12-15, mökki 3</span></li> <li aria-level="1"><span> Jakolaskumoniste. Käykää läpi kerto- ja jakolaskun yhteys. Tohtori Tulo</span></li> </ol> <br/> <p><span>Äidinkieli:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Huima tk s.6-9, oikeinkirjoitusasioita</span></li> <li aria-level="1"><span>Huima tk s. 16-19, oikeinkirjoitusasioita</span></li> <li aria-level="1"><span> Lue Huima lk s.10-11 ja tee t.1. Vastaa virkkein. Lue lopputunti kirjastosta lainaamaasi kirjaa.</span></li> <li aria-level="1"><span> Huima tk s.20-21, erisnimet ja yleisnimet</span></li> </ol> <br/> <p><span>Pisara:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Kpl 2 Suunnittelu parantaa ympäristön viihtyisyyttä s.6-7, Tärkeää-laatikko ja tehtäviä.</span></li> <li aria-level="1"><span> Kpl 3 Sinä vaikutat ympäristöön s.8-9, Tärkeää-laatikko ja tehtäviä.</span></li> <li aria-level="1"><span> Tee pareittain pieni mainos jostakin kotiseutusi kulttuurikohteesta, esim. kirkko, satama, Korsu, kirjasto, koulu tms. vihkoosi tai pedaan. Mieti, miten esittelisit kohteen ystävällesi. Tulosta kohteesta kuva työhösi. </span></li> </ol> <p><span>Ritari:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Antiikin jälkeen seurasi keskiaika. Tekstin läpikäyminen diaesityksen avulla ja keskustelua aiheesta. Lue luku, jos ei ehditä lukemaan oppitunnilla. Kirjoita “Tärkeää “ vihkoosi. Tehtävien tekeminen classroomista. </span></li> </ol> <br/> <p><span>Yhteiskuntaoppi:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Lyhyt kertaus luvusta 1. Tämän jälkeen luku 2 Median käyttö vaatii taitoja. Luetaan ja keskustellaan. Tehdään kirjan tehtävät vihkoon ja moniste kotiin.</span></li> </ol> <br/> <p><span>Aarre:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span> Kpl 1 mitä on hyvä elämä?: Tekstin lukeminen ja keskustelu, pohdintatehtävät yhdessä sekä pienryhmissä. Avainsanat etiikka, moraali, arvot ja normit.</span></li> </ol> <br/> <p><span>Musiikki:</span></p> <p><span>laulua ja c-duuriasteikon kertaustehtäviä</span></p> <p><span>Liikunta:</span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>1h pihapelit ja leikit koulun pihassa</span></li> <li aria-level="1"><span> 2h yleisurheilu ja jalkapallo</span></li> </ol> <br/> <p><span>Kuvis:</span></p> <p><span>naulakko-, tuoli-, pöytä- ja reppumerkit valmiiksi</span></p> 2025-08-08T16:26:04+03:00