https://peda.net/id/f814282bb6f 2021-05-17T12:55:09+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/f8146dfab6f 2021-01-30T03:16:57+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->syventää omakohtaista suhdettaan digitaaliseen kuvaan, mediaan, taiteeseen ja teknologiaan ajattelun ja ilmaisun taitojaan kehittämällä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->laajentaa median, taiteen, teknologian ja audiovisuaalisen kulttuurin tuntemustaan perehtymällä erilaisiin ilmaisu-, tuotanto- ja esitystapoihin</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tutkii mediakulttuuria tuottaessaan ja tulkitessaan teoksia, tuotteita ja palveluja</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->hyödyntää mediateknologian keinoja, työtapoja ja prosesseja suunnittelussa, vuorovaikutuksessa ja osallistumisessa itsenäisesti sekä osana ryhmää</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tulkitsee tiedon tuottamisen tapoja yhdisteleviä visuaalisen kulttuurin tuotteita ja niihin sisältyviä intertekstuaalisia suhteita</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tulkitsee mediaesityksiä ja taidetta teoksen, tekijän, yleisön ja yhteiskunnan näkökulmista</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ottaa kuvillaan kantaa mediassa, kuvataiteessa ja muussa visuaalisessa kulttuurissa ilmeneviin arvoihin</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tutkii median ja taiteen kuvia identiteettien rakentamisen, kulttuuriperinnön välittämisen ja uudistamisen sekä kestävän tulevaisuuden näkökulmista.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Omat kuvat</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoille merkitykselliset kuvat sekä mediakulttuurit, joihin he osallistuvat omaehtoisesti</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen kuvailmaisun lähtökohtana</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoiden omien kuvien tarkasteleminen suhteessa median kuviin ja muuhun visuaaliseen kulttuuriin</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen tutkivan, pitkäkestoisen ja ilmiökeskeisen työskentelyn lähtökohtana</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Median kuvat</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kuvan tuottaminen, muokkaaminen ja esittäminen digitaalisesti ja muilla keinoilla</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->median, viestinnän ja taiteen käsitteistöön ja kuvastoihin perehtyminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->mediaesitysten liittäminen erilaisiin näkemyksiin taiteen tehtävistä ja muusta visuaalisesta kulttuurista</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kuvallisten, sanallisten ja muiden kuvatulkinnan keinojen soveltaminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoille merkityksellisten kulttuuristen, yhteiskunnallisten ja globaalien ilmiöiden tutkiminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoiden toimijuus mediassa ja muussa visuaalisessa kulttuurissa</li> </ul> <p><span>Laaja-alainen osaaminen</span></p> <ul> <li><span>Hyvinvointiosaaminen </span><span><br/> </span><span><span class="Apple-converted-space">Media- ja viihdetulvan suodattaminen vaatii erityistä lukutaitoa, johon kurssin sisällöt tähtäävät.  </span></span></li> <li><span>Globaali ja kulttuuriosaaminen </span><span><br/> </span><span>On tärkeää ymmärtää visuaalisen kulttuurin intertekstuaalisuutta ja globaaleja yhtäläisyyksiä ja eroavaisuuksia voidakseen osallistua mediasisältöjen tuottamiseen ja käyttöön eri tilanteissa.</span></li> <li><span>Yhteiskunnallinen osaaminen </span><span><br/> </span><span>Media ja sitä koskevat säädökset, oikeudet ja velvollisuudet näyttäytyvät jokapäiväisessä elämässämme eri tavoin. Yhteiskunnallisesti tiedostava yksilö huomaa kuvallisia piiloviestejä ja merkityksiä ja pystyy reagoimaan niihin.</span></li> </ul> <p><span>Opintojakson arviointi </span></p> <p><span>Kurssi arvioidaan numeroin 4-10.</span><span><br/> </span><span>Opintojaksoa arvioidaan sekä formatiivisesti että summatiivisesti.</span><span><br/> </span><span>Formatiivisella arvioinnilla tuemme ja ohjaamme oppimista. Opintojakson aikainen, turvallisessa ilmapiirissä annettu kannustava arviointi ja palaute tukevat opiskelijan myönteistä kehitystä. Tuemme arvioinnilla opiskelijan hyvinvointia ja kokonaisvaltaista kasvamista. </span><span><br/> </span><span>Summatiivisella arvioinnilla teemme näkyväksi osaamiselle ja oppimiselle asetettujen tavoitteiden saavuttamista. Opiskelijoiden itse- ja vertaisarviointi lisää arvioinnin monipuolisuutta ja tukee opintojakson tavoitteiden toteutumista. Arvioinnissa otamme huomioon myös yhteistyö- ja vuorovaikutustaitojen kehittymisen. Työskentely- ja oppimisprosessit ovat keskeisiä arvioinnissa.</span></p> </div> </div> </div> </div> 2021-05-17T12:55:09+03:00 https://peda.net/id/f814c4efb6f 2021-01-30T03:37:22+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tutkii, tulkitsee ja arvottaa taiteen kuvien henkilökohtaisia ja yhteiskunnallisia merkityksiä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->syventää omakohtaista suhdettaan eri aikojen ja eri kulttuurien kuvailmaisuun</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->syventää kuvailmaisun taitojaan omien tavoitteiden suuntaisesti itsenäisesti ja ryhmän jäsenenä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->soveltaa kuvan tekemisessä nykytaiteelle ominaisia ilmaisemisen, esittämisen ja toiminnan tapoja</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tulkitsee taidetta teoksen, tekijän, vastaanottajan, taiteen instituutioiden ja yhteiskunnan näkökulmista</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tutkii ilmaisussaan kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin ajankohtaisia ilmiöitä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ottaa kuvillaan kantaa kuvataiteessa ja muussa visuaalisessa kulttuurissa ilmeneviin arvoihin</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tutkii kuvataidetta ja muuta visuaalista kulttuuria identiteettien rakentamisen, kulttuuriperinnön välittämisen ja uudistamisen sekä kestävän tulevaisuuden näkökulmista.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Omat kuvat</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoille merkitykselliset kuvat sekä taiteen maailmat, joihin he osallistuvat omaehtoisesti</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen kuvailmaisun lähtökohtana</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoiden omien kuvien tarkasteleminen suhteessa taiteen kuviin ja muuhun visuaaliseen kulttuuriin</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen tutkivan, pitkäkestoisen ja ilmiökeskeisen työskentelyn lähtökohtana</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Taiteen kuvat</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kuvan tekemisen, muokkaamisen ja esittämisen perinteiset ja uudet keinot</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->taiteen käsitteistöön ja kuvastoihin perehtyminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->eri aikoina ja eri kulttuureissa tuotettu taide tutkimuksen kohteena</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->teosten liittäminen erilaisiin näkemyksiin taiteen tehtävistä ja muusta visuaalisesta kulttuurista</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kuvallisten, sanallisten ja muiden kuvatulkinnan keinojen soveltaminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoille merkityksellisten kulttuuristen, yhteiskunnallisten ja globaalien ilmiöiden tutkiminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoiden toimijuus kuvataiteessa ja muussa visuaalisessa kulttuurissa</li> </ul> <p><span>Laaja-alainen osaaminen</span></p> <ul> <li><span>Hyvinvointiosaaminen </span><span><br/> </span><span><span class="Apple-converted-space">Oman persoonallisen kuvailmaisun peilaaminen muuhun taidemaailmaan kehittää itsetuntemusta ja edistää uusien taitojen kehittymistä.</span></span></li> <li><span>Globaali ja kulttuuriosaaminen </span><span><br/> </span><span>Kuvallinen perintömme on sekoitus eri kulttuureja. Opiskelija hahmottaa kulttuurillisia ilmiöitä ja niiden lähteitä. </span></li> <li><span>Yhteiskunnallinen osaaminen </span><span><br/> </span><span>Arvojen ja mielipiteiden esiin tuominen kehittyy ilmaisullisten mahdollisuuksien kautta. </span></li> </ul> <p><span>Opintojakson arviointi </span></p> <p><span>Kurssi arvioidaan numeroin 4-10.</span><span><br/> </span><span>Opintojaksoa arvioidaan sekä formatiivisesti että summatiivisesti.</span><span><br/> </span><span>Formatiivisella arvioinnilla tuemme ja ohjaamme oppimista. Opintojakson aikainen, turvallisessa ilmapiirissä annettu kannustava arviointi ja palaute tukevat opiskelijan myönteistä kehitystä. Tuemme arvioinnilla opiskelijan hyvinvointia ja kokonaisvaltaista kasvamista. </span><span><br/> </span><span>Summatiivisella arvioinnilla teemme näkyväksi osaamiselle ja oppimiselle asetettujen tavoitteiden saavuttamista. Opiskelijoiden itse- ja vertaisarviointi lisää arvioinnin monipuolisuutta ja tukee opintojakson tavoitteiden toteutumista. Arvioinnissa otamme huomioon myös yhteistyö- ja vuorovaikutustaitojen kehittymisen. Työskentely- ja oppimisprosessit ovat keskeisiä arvioinnissa.</span></p> </div> </div> </div> </div> 2021-05-17T12:55:09+03:00