Historian opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 7

Historian tavoitteet vuosiluokalla 7

2016-03-10T11:29:40+02:00

Merkitys, arvot ja asenteet

T1 Ohjataan oppilasta kiinnostumaan historiasta tiedonalana ja identiteettiä rakentavana oppiaineena (L1-L7)

Tiedon hankkiminen menneisyydestä

T2 aktivoida oppilasta hankkimaan historiallista tietoa erilaisista ikätasolle sopivista lähteistä sekä arvioimaan niiden luotettavuutta esim. helppoja lähdekritiikkitehtäviä (L1-L5)

T3 ohjataan oppilasta tekemään tulkintoja lähteiden kautta ja huomaamaan, että historiallista tietoa voidaan tulkita eri tavoin (L1, L2, L4)

Historian ilmiöiden ymmärtäminen

T4 vahvistaa oppilaan kykyä ymmärtää historiallista aikaa kronologisena jatkumona ja siihen liittyviä käsitteitä L1-L3)

T5 ohjataan ja autetaan oppilasta ymmärtämään ihmisen toimintaan ja päätöksentekoon vaikuttaneita tekijöitä erilaisissa historiallisissa tilanteissa (L1-L4, L6, L7)

T6 tutustutaan ja autetaan oppilasta arvioimaan erilaisia syitä historiallisille tapahtumille ja ilmiöille (L1, L2, L4)

T7 autetaan oppilasta analysoimaan historiallista muutosta ja jatkuvuutta (L1, L2, L4)

Historiallisen tiedon käyttäminen

T8 rohkaistaan oppilasta tekemään tulkintoja (L1, L2, L4)

T9 autetaan oppilasta selittämään ihmisen toiminnan tarkoitusperiä (L1-L4, L7)

T10 tutustutaan historialliseen tietoon ja ohjatataan oppilasta selittämään, miksi historiallista tietoa voidaan tulkita ja käyttää eri tavoin eri tilanteissa ja arvioimaan kriittisesti tulkintojen luotettavuutta lähdekritiikin kautta (L1, L2, L4, L5)

T11 harjoitellaan lähteiden käyttöä, vertailua ja tulkintojen tekoa niiden pohjalta (L1, L2, L4, L5)

Tavoitteisiin liittyvä laaja-alainen osaaminen:
Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1);
Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2);
Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3);
Monilukutaito (L4);
Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5);
Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)

Historian sisällöt vuosiluokalla 7

2016-03-10T11:28:09+02:00

Historian sisällöt oppiaineessa:

7-luokka Napoleonista ensimmäiseen maailmansotaan, Suomen sodasta sisällissodan välittömiin seurauksiin.

Sisältöalueissa kiinnitetään huomio oman perheen, paikkakunnan ja lähialueen historiaan siihen soveltuvissa kohdissa.

S1 Teollistuminen: Perehdytään ilmiöön, joka on muuttanut ihmisen elämää, ihmisen ja luonnon suhdetta sekä maailmaa.

Tutustutaan teollisen vallankumouksen syihin, tapahtumiin ja seurauksiin muualla maailmassa ja Suomessa. Ilmiöön liittyen käsitellään imperialismin aika.

S2 1800-luvun aatteet:
Tutustutaan yhteiskunnallisiin aatteisiin, niiden merkitykseen ja seurauksiin sekä siihen, miten ihmiset ovat pystyneet vaikuttamaan omana aikanaan.

Aatteet: konservatismi, nationalismi, liberalismi, sosialismi.

S3 Suomen historiaa Venäjän vallan alta itsenäistymiseen ja sisällissotaan:
Perehdytään kulttuurin merkitykseen identiteetin rakentamisessa autonomian ajalla ja itsenäisen Suomen alkutaipaleeseen.

Käsitellään Suomen autonomian aika, kansallinen herääminen ja sortokaudet.

S4 Suurten sotien aika: ensimmäinen maailmansota

Ensimmäinen maailmansota, syyt, tapahtumat, seuraukset. Venäjän vallankumoukset ja vaikutukset Suomen historiaan, kuten sisällissota 1918.

Historian arviointi vuosiluokalla 7

2015-06-10T15:54:17+03:00

Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 7.