<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kuvataiteen opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 1-2</title>
<id>https://peda.net/id/f6ef2f60e</id>
<updated>2015-04-14T12:02:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/f6ef2f60e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/rso/ol/13-luonnos/1ov1/13-4-9-kuvataide/kotv1#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Visuaalinen havaitseminen ja ajattelu</title>
<id>https://peda.net/id/f6f1108ce</id>
<updated>2015-01-30T22:32:41+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/rso/ol/13-luonnos/1ov1/13-4-9-kuvataide/kotv1/vhjal#top" />
<content type="html">&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Opetuksen tavoitteet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Laaja-alainen osaaminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;T1 kannustaa oppilasta havainnoimaan taidetta, ympäristöä ja muuta visuaalista kulttuuria moniaistisesti ja kuvia tekemällä&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;S1, S2, S3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;L1, L3, L4,L5&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;T2 rohkaista oppilasta keskustelemaan havainnoistaan ja ajatuksistaan&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;S1, S2, S3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;L2, L4, L5, L6&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;T3 innostaa oppilasta ilmaisemaan havaintojaan ja ajatuksiaan erilaisten kuvallisten tuottamisen tapojen avulla&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;S1, S2, S3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;L2, L3, L4, L5&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2015-04-14T12:02:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kuvallinen tuottaminen</title>
<id>https://peda.net/id/f6f2b72ae</id>
<updated>2015-01-30T22:32:49+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/rso/ol/13-luonnos/1ov1/13-4-9-kuvataide/kotv1/ktl#top" />
<content type="html">&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Opetuksen tavoitteet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Laaja-alainen osaaminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;T4 innostaa oppilasta kokeilemaan erilaisia materiaaleja ja tekniikoita sekä harjoittelemaan kuvallisia ilmaisutapoja&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;S1, S2, S3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;L2, L3, L5, L6&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;T5 kannustaa oppilasta pitkäjänteiseen kuvalliseen työskentelyyn yksin ja yhdessä muiden kanssa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;S1, S2, S3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;L1, L2, L3, L5&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;T6 kannustaa oppilasta tarkastelemaan kuvallisen vaikuttamisen keinoja omissa ja muiden kuvissa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;S1, S2, S3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;L1, L2, L4, L7&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2015-04-14T12:02:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Visuaalisen kulttuurin tulkinta</title>
<id>https://peda.net/id/f6f41ebce</id>
<updated>2015-01-30T22:32:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/rso/ol/13-luonnos/1ov1/13-4-9-kuvataide/kotv1/vktl#top" />
<content type="html">&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Opetuksen tavoitteet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Laaja-alainen osaaminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;T7 ohjata oppilasta käyttämään kuvataiteen käsitteistöä sekä tarkastelemaan erilaisia kuvatyyppejä&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;S1, S2, S3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;L1, L4, L5, L6&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;T8 kannustaa oppilasta tunnistamaan erilaisia taiteen ja muun visuaalisen kulttuurin tuotteita lähiympäristössään&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;S1, S2, S3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;L2, L3, L6, L7&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;T9 innostaa oppilasta tekemään kuvia oman elinympäristön, eri aikojen ja eri kulttuurien tarkastelun pohjalta&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;S1, S2, S3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;L1, L2, L5, L6&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2015-04-14T12:02:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Esteettinen, ekologinen ja eettinen arvottaminen</title>
<id>https://peda.net/id/f6f57870e</id>
<updated>2015-01-30T22:33:04+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/rso/ol/13-luonnos/1ov1/13-4-9-kuvataide/kotv1/eejeal#top" />
<content type="html">&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Opetuksen tavoitteet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Laaja-alainen osaaminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;T10 ohjata oppilasta tunnistamaan taiteessa, ympäristössä ja muussa visuaalisessa kulttuurissa ilmeneviä arvoja&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;S1, S2, S3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;L2, L3, L6, L7&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;T11 kannustaa oppilasta ottamaan kuvailmaisussaan huomioon kulttuurinen moninaisuus ja kestävä kehitys&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;S1, S2, S3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;L1, L2, L4, L7&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2015-04-14T12:02:10+03:00</published>
</entry>


</feed>