https://peda.net/id/f6e8840ae5d 2024-09-02T11:18:58+03:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/f6e95ba0e5d 2026-09-01T16:09:35+03:00 <h3>Moduulin tavoitteet</h3> <span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Tässä moduulissa tavoitteena on</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--> <br/> </span> <ul> <li><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->syven</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->tyä</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--> kirjallisuus- ja kulttuurikasvatukseen</span></li> <li><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->kehittää ymmärrystä oppijan oman tekstiympäristön merkityksestä oppijan identiteettityössä</span></li> <li><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->kehittää osaamista oppijoiden omien tekstimaisemien hyödyntämisessä heidän toimijuutensa tukemiseksi. </span></li> </ul> <span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Moduulin opiskeltuasi</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--> olet </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->tutustunut</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--> lasten- ja/tai </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->nuortenkirjallisuuteen, </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->ymmärrät kirjallisuuskasvatuksen lähtökohtia </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->sekä</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->pedagogisia suuntauksia ja </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->osaat soveltaa digitaalisia työkaluja kirjallisuuden opetuksessa erityisesti luokilla 0 - 6</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->. </span> <br/> <br/> <ul> <li aria-setsize="-1"><!--filtered attribute: data-leveltext=""--><!--filtered attribute: data-font="Symbol"--><!--filtered attribute: data-listid="33"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="1"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Tämän moduulin työtapoja ja materiaaleja on kehitelty seuraavissa tutkimushankkeissa: Jyväskylän ja Tampereen yliopistojen opettajankoulutusten yhteistyössä osana ULA-hanketta (</span><a href="https://www.jyu.fi/edupsy/fi/tutkimus/tutkimushankkeet/kotisivut/ula/ula-uutta-luova-asiantuntijuus" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener"><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Uutta luova asiantuntijuus</span></a><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->) sekä TARU® - Tarinoilla lukijaksi -kirjallisuuskasvatushankkeessa (<a href="https://tarinoillalukijaksi.fi/)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://tarinoillalukijaksi.fi/)</a> Jyväskylän ja Turun yliopiston (Rauman kampus) yhteistyönä.</span></span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><br/> </span></span></li> </ul> <b>Oman osaamisen kehittäminen</b><br/> <br/> <ul> <li><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->tekstien tulkinnassa tutustut lasten- ja</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->/tai</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--> nuortenkirjoihin </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->sekä </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->lä</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->h</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->demateriaaliin sekä </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->erilaisiin oppijaan tekstiympäristön teksteihin </span></li> <li><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->tuotat</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->multimoda</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->a</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->lisia</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--> tekstejä ja argumentoit ajatuksiasi kirjallisuuskasvatuksesta</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> moduulin tehtäviä tehdessäsi </span></li> </ul> <br/> <b>Pedagogisen osaamisen kehittyminen<br/> <br/> </b><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Pedagogista osaamistasi kehität pohtiessasi tehtäviä kuhunkin teemaan sekä tarkastell</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->essasi </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->näkemyksiäsi</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--> kirjallisuuskasvatuksessa. Voit tutustua myös kirjallisuuden opetuksen suuntauksiin lähdemateriaalin ja/tai tentti</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->tehtävien myötä</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--> (ks. erityisesti osaamiskriteerit 4.1, 4.2, ja 4.6).</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span>Oma pedagoginen osaamisesi kehittyy myös tarkastellessasi oppijan tarvitsemaa osaamista tekstiympäristössään, yhteiskunnallisia näkökulmia ja oppilaan kehitykseen liittyviä näkökulmia (ks. erityisesti osaamiskriteerit 4.2, 4.3, 4.5 ja 4.6) sekä pohtiessasi tehtäviä valitsemiisi teemoihin.<b><br/> </b> 2020-08-24T10:11:00+03:00 https://peda.net/id/86372a02ed5 2024-08-28T14:51:58+03:00 <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Aerila, J.-A. &amp; Kauppinen, M. 2024. </span>TARU®-opas lukutaidon kehittämiseen ja kirjallisuuskasvatukseen. Opinkirjo. <span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><a href="https://tarinoillalukijaksi.fi/wp-content/uploads/2024/08/TARU-OPAS_saavutettava_kaikki_X.pdf" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://tarinoillalukijaksi.fi/wp-content/uploads/2024/08/TARU-OPAS_saavutettava_kaikki_X.pdf</a><br/> <br/> Aerila, J.-A. &amp; Kauppinen, M. 2020. <a href="https://peda.net/id/f951d73e985" target="_blank" rel="noopener">Stories Make Readers: Enhancing the Use of Fictional Literature With Multilingual Students</a>. In Neokleus et all. (Eds.) </span><span>Handbook of Research on Cultivating Literacy in Diverse and Multilingual Classrooms. PA: IGI Global, 368 - 392. <br/> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><br/> Aerila, J.-A. &amp; Kauppinen, M. 2019. Yhteisöllisyys on voimavara myös lukemisessa. Onnimanni 2/2019.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":257}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Aerila, J.-A., Kauppinen, M., Niinistö, E.-M. &amp; Sario, S. 2019. <a href="https://peda.net/id/5b816ad4985" target="_blank" rel="noopener">Iltasatukirjahyllyillä tasa-arvoa ja tukea perheiden lukemiseen</a>. In E.-M. Niinistö, J.-A. Aerila, S. Sario &amp; M. Kauppinen (eds.). Ytimessä. Kirja kaiken oppimisen keskiöön. Vaasa: Turun yliopisto, Itä-Suomen yliopisto, 116–122.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":257}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Kainulainen, J. &amp; Kainulainen, P. 2014. </span><a href="https://peda.net/id/8637b1f4ed5" target="_blank" rel="noopener">Sanataidetta, elämyxiä ja eri kirjallisuus vyöhykkeitä. Viidesluokkalaiset ja kirjallisuuden opetuksen auktoriteetit kirjallisuuskäsityksen ja kirjallisuuden opetuksen määrittelijöinä</a><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->. Teoksessa M. Mustola (toim.) Lastenkirja. Nyt. Tietolipas 245. Helsinki: SKS, 137–170. <br/> <br/> Kauppinen, M. &amp; Aerila, J.-A. 2020. Potrettikuvista miniatyyripuutarhoihin ja lukuvirtoihin. Kirjallisuusperustaista kielikasvatusta taidemenetelmin (LivArt). Kielikukko 1/2020, 2–8.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":257}"--> <a href="https://finrainfo.fi/wp-content/uploads/2020/07/Kielikukko%201%202020%20www.pdf" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://finrainfo.fi/wp-content/uploads/2020/07/Kielikukko%201%202020%20www.pdf</a></span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Kauppinen. M. 2019. Sytytä lukukipinä. Pedagogisia keinoja lukuinnon herättelyyn. PS-kustannus: Jyväskylä. Saatavana JYKDOKista e-kirjana.</span></p> Kulju, P. (2017). Kirjallisuuskasvatus monilukutaitoistuu. Teoksessa S. Asikainen (toim.) Mikä meteli! Kiljusen herrasväki kirjallisuuskasvattajana. Pukstaavi, Suomen kirjainstituutin säätiö, 134-144. <a href="http://www.pukstaavi.fi/media/mika_meteli.pdf" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Linkki julkaisuun (artikkeli alkaen sivulta 134)</a>.<br/> Niemelä, R., Aerila, J.-A. &amp; Kauppinen, M. 2024. Lukuteatteritekstejä ja muita luovan ilmaisun ideoita Mustan Kuun Majatalo -kirjan maailmasta. Opinkirjo. <a href="https://opinkirjo.fi/materiaalit/lukuteatterin-teksteja-ja-muita-luovan-ilmaisun-ideoita-mustan-kuun-majatalon-kirjan-maailmasta/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://opinkirjo.fi/materiaalit/lukuteatterin-teksteja-ja-muita-luovan-ilmaisun-ideoita-mustan-kuun-majatalon-kirjan-maailmasta/</a> <br/> <h2><span>Rättyä, K. (2012). Lastenkirjallisuuden lajikysymyksiä. SKIDI 1(1), 52-56. </span></h2> <a href="https://peda.net/jyu/okl/ainepeda/ai/ppp/pskjkpa0/opetus-2-5-op/moduuli-xf/koot/r2p#top" class="service" target="_blank" rel="noopener">Rättyä_Lastenkirjallisuudenlajikysymyksia (2).pdf</a>​<br/> <br/> <div id="yui_3_14_1_1_1540123681878_1994">Wiseman, A. (2011) Interactive Read Alouds: Teachers and Students Constructing Knowledge and Literacy Together. Early Childhood Education Journal 38, 431-438. <a href="https://peda.net/jyu/okl/ainepeda/ai/ppp/pskjkpa0/opetus-2-5-op/moduuli-xf/koot/wira11p#top" class="service" target="_blank" rel="noopener">Wiseman Interactive Read Alouds (1) (1).pdf</a>​ </div> 2020-09-03T00:01:51+03:00 https://peda.net/id/f06e301ba5031 2026-09-10T16:33:53+03:00 <p><b>TEKOÄLYN KÄYTTÖ</b><br/> <br/> Lähde aina ensin liikkeelle omasta ajattelusta, tehtävän moninäkökulmaisesta pohtimisesta ja lähteisiin perehtymisestä. Työskentelyprosessin kuluessa voit käyttää tekoälyä tuottamaan raakamateriaalia ja pohja-aineistoa ruokkimaan luovuuttasi. Tekoäly saattaa kuitenkin tarjota pedagogisesti kapeita ja jopa vanhanaikaisia ratkaisuja sen mukaan, mistä tietokannoista se hakee vastauksia. Siksi emme suosittele tehtävän aloittamista tekoälyä käyttämällä. <br/> <br/> Voit hyödyntää tekoälyä</p> <ul> <li>tehtävän ideoinnissa ja luonnostelussa</li> <li>käsitteiden jäsentämisessä ja</li> <li>tarvittaessa tiedonhaun tukena</li> </ul> <p>Suoraan tekoälyllä teetettyjä tehtäviä ei hyväksytä opintojakson suorituksena. <br/> Kyseessä on tekoälyn vilpillinen käyttö; ks. täältä mitä seuraa:<span> </span><a href="https://www.jyu.fi/fi/opiskelijalle/kandi-ja-maisteriopiskelijan-ohjeet/opintoja-ohjaavat-saadokset-ja-maaraykset/vilppitapausten-kasittely#toc-menettely-vilppiepailytilanteissa" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank">https://www.jyu.fi/fi/opiskelijalle/kandi-ja-maisteriopiskelijan-ohjeet/opintoja-ohjaavat-saadokset-ja-maaraykset/vilppitapausten-kasittely#toc-menettely-vilppiepailytilanteissa</a><br/> <br/> <span><b>Jos hyödynsit tekoälyä, erittele tehtävän lopussa, miten käytit tekoälyä ja miten jatkotyöstit sen tuottamia ideoita. Jos et käyttänyt lainkaan, mainitse sekin.</b><br/> <br/> <b>RYHMÄTYÖSKENTELY</b><br/> <br/> Ryhmän vetäjän kanssa sovitaan, tehdäänkö moduulitehtävät yksin, parin kanssa tai ryhmässä. Pareittain tai ryhmässä tehdessä tarkoitus on, että opitte yhteisestä työskentelystä ja keskusteluista. Tehtävä suunnitellaan ja toteutetaan yhdessä. <b>Palautettavasta työstä on pystyttävä osoittamaan kaikkien panos.</b><br/> </span></p> 2026-08-31T09:19:36+03:00 https://peda.net/id/b45fb8f9ed5 2020-09-07T11:33:07+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-b4606fcb-ed5c-11ea-b86c-f8f21e97e2d0"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-b4606fcb-ed5c-11ea-b86c-f8f21e97e2d0 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="b4606fcb-ed5c-11ea-b86c-f8f21e97e2d0"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://mediakasvatus.fi/uutinen/2020/02/3-kysymysta-mikko-merilainen/" title="https://mediakasvatus.fi/uutinen/2020/02/3-kysymysta-mikko-merilainen/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Pelitutkija Mikko Meriläisen ajatuksia nuorten digitaalisesta pelaamisesta</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-b4601188-ed5c-11ea-b86c-f8f21e97e2d0"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-b4601188-ed5c-11ea-b86c-f8f21e97e2d0 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="b4601188-ed5c-11ea-b86c-f8f21e97e2d0"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://helda.helsinki.fi/bitstream/handle/10138/309143/Kohtipel.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y" title="https://helda.helsinki.fi/bitstream/handle/10138/309143/Kohtipel.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kohti pelisivistystä : Nuorten digitaalinen pelaaminen ja pelihaitat kotien kasvatuskysymyksenä (Meriläinen 2020)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Pelitutkija Mikko Meriläisen uunituore väitöskirja</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2020-09-02T23:41:40+03:00 https://peda.net/id/8b466a7aed5 2026-09-01T15:28:41+03:00 2020-09-02T22:57:34+03:00 https://peda.net/id/4da19058ed5 2026-08-26T13:06:52+03:00 <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/jyu/okl/ainepeda/ai/ppp/pskjkpa0/opetus-2-5-op/moduuli-xf/moduulin-teht%C3%A4v%C3%A4t/t1dkt#comments" class="commentscount" target="_blank" rel="noopener">0 kommenttia</a></div> 2020-09-02T23:10:10+03:00 https://peda.net/id/5d207ce2195 2026-09-08T13:47:52+03:00 2021-09-19T17:10:37+03:00 https://peda.net/id/11716ef0ed5 2026-08-27T19:24:22+03:00 2020-09-02T23:08:29+03:00 https://peda.net/id/3212495a690 2026-08-27T19:24:38+03:00 2024-09-02T11:20:21+03:00 https://peda.net/id/925eabb02e8 2026-09-01T15:23:40+03:00 <p>Lastenkirjainstituutin uusi verkkokirjasto on valmistunut ja asiakkaiden käytössä osoitteessa <a href="https://eur03.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Flki.verkkokirjasto.fi%2F&amp;data=05%7C01%7C%7Cc011c5c30d1c4f2d3fd408da90a9f941%7Ce9662d58caa44bc1b138c8b1acab5a11%7C1%7C0%7C637981356943707463%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C3000%7C%7C%7C&amp;sdata=QYcXpdkjw2ZXk%2F0Hy6275%2FuJ2HFFN2jS1etuv3V4l7Y%3D&amp;reserved=0" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">lki.verkkokirjasto.fi/</a>. Verkkokirjastossa voi selata Lastenkirjainstituutin Onnet-tietokantaan kuvailtua aineistoa: lasten- ja nuortenkirjallisuutta sekä sitä koskevaa tutkimusta. Onnetissa on monipuoliset asiasanat ja tiivistelmät lähes 54 000 teoksesta. Lisäksi Onnetissa on tiedot yli 137 000 osakohteesta eli yksittäisestä runosta, sadusta, novellista ja tutkimusartikkelista. Onnetista löytyy myös lukuisia opinnäytteitä, omakustanteita ja muita harvinaisia teoksia.</p> <p>Lastenkirjainstituutin verkkokirjastossa voi hakea tietoa perus- ja tarkennetulla haulla. Tarkennetussa haussa pääsee valitsemaan, kohdistuuko haku koko kokoelmaan vai tutkimuskirjallisuuteen, lasten- ja nuortenkirjoihin tai erikoisaineistoihin. Lisäksi hakutuloksia voi rajata esimerkiksi aineistolajin, kielen ja julkaisuvuoden perusteella.</p> <p><strong> </strong><strong>Verkkoasiointi mahdollista kirjautuneille asiakkaille</strong></p> <p>Uuden verkkokirjaston myötä sähköinen kirjastoasiointi helpottuu ja laajenee. Lastenkirjainstituutin kirjaston asiakkaat voivat nyt kirjautua sivustolle ja uusia lainoja, varata aineistoa ja päivittää asiakastietoja. Tunnukset verkkoasiointia varten saa kirjastosta.</p> <p>Uutta verkkokirjastoa voi käyttää sujuvasti niin selaimella kuin mobiilissa. Suomenkielisen pääsivuston lisäksi on tarjolla sekä ruotsin- että englanninkielinen versio.</p> <p>Verkkokirjastossa on vielä muutamia keskeneräisyyksiä, joiden viimeistely jatkuu alkusyksyn ajan. Jos havaitset sivustolla jotain kummallista tai haku ei toimi toivotulla tavalla, ota yhteys kirjastoon: kirjasto(a)lastenkirjainstituutti.fi.</p> <p><strong> </strong><span>Lastenkirjainstituutin verkkokirjasto: </span><a href="https://eur03.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Flki.verkkokirjasto.fi%2F&amp;data=05%7C01%7C%7Cc011c5c30d1c4f2d3fd408da90a9f941%7Ce9662d58caa44bc1b138c8b1acab5a11%7C1%7C0%7C637981356943707463%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C3000%7C%7C%7C&amp;sdata=QYcXpdkjw2ZXk%2F0Hy6275%2FuJ2HFFN2jS1etuv3V4l7Y%3D&amp;reserved=0" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">lki.verkkokirjasto.fi/</a></p> <p><strong> </strong><strong>Lisätietoja:</strong></p> <p>Kaisa Laaksonen, toiminnanjohtaja, Lastenkirjainstituutti<br/> p. 050 3615 639, kaisa.laaksonen(a)lastenkirjainstituutti.fi</p> <p>Anna Tiitinen, kirjastonhoitajan sijainen, Lastenkirjainstituutti<br/> p. 050 4632 786, anna.tiitinen(a)lastenkirjainstituutti.fi</p> 2022-09-07T11:25:03+03:00 https://peda.net/id/d65ff5a6ac561 2026-09-01T15:23:40+03:00 <p>Lastenkirjainstituutin uusi verkkokirjasto on valmistunut ja asiakkaiden käytössä osoitteessa <a href="https://eur03.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Flki.verkkokirjasto.fi%2F&amp;data=05%7C01%7C%7Cc011c5c30d1c4f2d3fd408da90a9f941%7Ce9662d58caa44bc1b138c8b1acab5a11%7C1%7C0%7C637981356943707463%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C3000%7C%7C%7C&amp;sdata=QYcXpdkjw2ZXk%2F0Hy6275%2FuJ2HFFN2jS1etuv3V4l7Y%3D&amp;reserved=0" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">lki.verkkokirjasto.fi/</a>. Verkkokirjastossa voi selata Lastenkirjainstituutin Onnet-tietokantaan kuvailtua aineistoa: lasten- ja nuortenkirjallisuutta sekä sitä koskevaa tutkimusta. Onnetissa on monipuoliset asiasanat ja tiivistelmät lähes 54 000 teoksesta. Lisäksi Onnetissa on tiedot yli 137 000 osakohteesta eli yksittäisestä runosta, sadusta, novellista ja tutkimusartikkelista. Onnetista löytyy myös lukuisia opinnäytteitä, omakustanteita ja muita harvinaisia teoksia.</p> <p>Lastenkirjainstituutin verkkokirjastossa voi hakea tietoa perus- ja tarkennetulla haulla. Tarkennetussa haussa pääsee valitsemaan, kohdistuuko haku koko kokoelmaan vai tutkimuskirjallisuuteen, lasten- ja nuortenkirjoihin tai erikoisaineistoihin. Lisäksi hakutuloksia voi rajata esimerkiksi aineistolajin, kielen ja julkaisuvuoden perusteella.</p> <p><strong> </strong><strong>Verkkoasiointi mahdollista kirjautuneille asiakkaille</strong></p> <p>Uuden verkkokirjaston myötä sähköinen kirjastoasiointi helpottuu ja laajenee. Lastenkirjainstituutin kirjaston asiakkaat voivat nyt kirjautua sivustolle ja uusia lainoja, varata aineistoa ja päivittää asiakastietoja. Tunnukset verkkoasiointia varten saa kirjastosta.</p> <p>Uutta verkkokirjastoa voi käyttää sujuvasti niin selaimella kuin mobiilissa. Suomenkielisen pääsivuston lisäksi on tarjolla sekä ruotsin- että englanninkielinen versio.</p> <p>Verkkokirjastossa on vielä muutamia keskeneräisyyksiä, joiden viimeistely jatkuu alkusyksyn ajan. Jos havaitset sivustolla jotain kummallista tai haku ei toimi toivotulla tavalla, ota yhteys kirjastoon: kirjasto(a)lastenkirjainstituutti.fi.</p> <p><strong> </strong><span>Lastenkirjainstituutin verkkokirjasto: </span><a href="https://eur03.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Flki.verkkokirjasto.fi%2F&amp;data=05%7C01%7C%7Cc011c5c30d1c4f2d3fd408da90a9f941%7Ce9662d58caa44bc1b138c8b1acab5a11%7C1%7C0%7C637981356943707463%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C3000%7C%7C%7C&amp;sdata=QYcXpdkjw2ZXk%2F0Hy6275%2FuJ2HFFN2jS1etuv3V4l7Y%3D&amp;reserved=0" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">lki.verkkokirjasto.fi/</a></p> <p><strong> </strong><strong>Lisätietoja:</strong></p> <p>Kaisa Laaksonen, toiminnanjohtaja, Lastenkirjainstituutti<br/> p. 050 3615 639, kaisa.laaksonen(a)lastenkirjainstituutti.fi</p> <p>Anna Tiitinen, kirjastonhoitajan sijainen, Lastenkirjainstituutti<br/> p. 050 4632 786, anna.tiitinen(a)lastenkirjainstituutti.fi</p> 2026-09-09T17:00:38+03:00