<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Äänenkäyttötapoja</title>
<id>https://peda.net/id/f68471468a6</id>
<updated>2025-09-05T17:31:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/f68471468a6:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/pomarkku/peruskoulut/luokat/rami-ope/musiikki2/aanenkayttotapoja#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Äänenkäyttötapoja</title>
<id>https://peda.net/id/d8618ef68a6</id>
<updated>2025-09-05T17:34:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pomarkku/peruskoulut/luokat/rami-ope/musiikki2/aanenkayttotapoja/aanenkayttotapoja2#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Tutustuttiin kuunnellen ja keskustellen erilaisiin tapoihin käyttää ääntä: joiku, pygmilaulu, kurkkulaulu,jodlaus, inuitien laulu, &lt;/b&gt;&lt;b&gt;ruotsalainen karjankutsunta kulning ja alkuperäiskansa maorien haka-tanssi ja huudot.&lt;/b&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;​Kulning&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/KvtT3UyhibQ&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Maorit ja haka&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/BI851yJUQQw&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;joiku&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/m0uDXXXGKVE&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Pygmilaulu&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/cATZe_jlc9g&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;kurkkulaulu&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/qx8hrhBZJ98&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Native Indian music&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/WaMP7a17OsY&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Chinese opera/ kiinalainen ooppera&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/wzBDB-u1pRg&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br/&gt;&#10;Jodlaus&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/PEXe-8PLSgk?si=azU2c-MF7p5wAsnc&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;Inuitien laulua&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;d4Fe0d LBlAUc JwUfNc&quot;&gt;&#10;&lt;div id=&quot;ow262&quot; class=&quot;Y5vSD QRiHXd&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;VnOHwf-Tvm9db z3vRcc oZ63bb&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/_Q005ElC2Ew?si=j6iV3te2N0QGOJqh&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-09-05T17:30:18+03:00</published>
</entry>


</feed>