YLLI

Jokaisen oikeudet

2026-09-11T16:32:16+03:00

Katso video.

Tee visa:
https://smy.fi/quizzes/jokaisenoikeudet/

Kertaa 9.9. YM kokeeseen (Pisara)

2026-09-03T11:13:27+03:00

- millainen elinympäristö on suo, metsä, pelto, tunturi ja niitty (kpl 1); osaat tunnistaa kuvauksen perusteella, mistä elinympäristöstä on kysymys

- mitkä eläinryhmät kuuluvat selkärankaisiin (kpl 1)

- miten pölytys tapahtuu (kpl 2)

- puun osat (kpl 4)

- hyönteisen / hämähäkin tuntomerkit (kpl 8)

- ravintoketju: kasvi --> kasvinsyöjä --> peto --> hajottaja (kpl 9)

- lajintunnistus s.10-13, 18-19 ja 24-25 (osaat tunnistaa kasvit ja eläimet kuvasta)

Mistä sää muodostuu?

2026-08-26T13:33:01+03:00

1) Katso videot:

Sää ja ilmasto
Miten sade syntyy
Miten tuuli syntyy

2) Kirjoita Yllin vihkoosi:

SÄÄN ELEMENTIT
Sää on kaasukehän tila tietyssä paikassa tiettyyn aikaan.
Säätila koostuu neljästä elementistä:

lämpötila
pilvisyys
sade
tuuli

ILMASTO = alueen sää ja sen muutokset pidemmän ajan kuluessa

3) Tee vihkoosi taulukko sään tutkimista varten.

	ma	ti	ke	to	pe	la	su
aamu
ilta

Kotiläksy: Merkitään kotona taulukkoon joka päivä kaksi lukemaa: lämpötila aamuisin ja iltaisin. Pyri katsomaan lämpötila aina samaan kellonaikaan (esim. klo 7 ja klo 19).

4) Tutki Jyväskylän ilmastodiagrammia. Alhaalla kuukaudet tammikuusta joulukuuhun (T, H, M jne). Punainen käyrä kuvaa kuukauden keskilämpötilaa, siniset pylväät sademäärää.

5) Tee tehtäviä sivustolta Suomen sää ja vuodenajat (odota rauhassa tehtävien aukeamista). Tehtäviä on kolmen otsikon alla
- Säätiedotus
- Sään elementit
- Sää ja vuodenajat

6) Katso videot (jos aikaa jää):
Näin pilvi syntyy
Tunnista ukkospilvi
Miten sumu syntyy
Mitä pilvet kertovat tulevasta säästä

Yllin koe 29.10.

2026-09-14T18:17:46+03:00

Harjoittele kokeeseen ainakin nämä asiat:

- kpl 13: osaat nimetä kartalle Pohjoismaat ja Baltian maat
- kpl 14: mitä jälkiä jääkausi jätti (siirtolohkare, silokallio, harju, hiidenkirnu, suppa)
- kpl 15: mitä tarkoittaa paljakka ja puuraja

- kpl 16: mitä tarkoittaa vedenjakaja, mihin meriin joet Skandeilta laskevat
- kpl 17: mitä tarkoittaa murtovesi, millainen on Itämeri
- kpl 18: miten eroavat toisistaan meri-ilmasto ja mannerilmasto

- kpl 32: Pohjoismaiden liput, mitkä Pohjoismaista ovat kuningaskuntia
- kpl 33: mitkä kolme aluetta Ruotsissa on kasvillisuuden perusteella
- kpl 34: mikä on vuono

- kpl 35: mikä on dyyni
- kpl 36: mikä on geysir, kuuma lähde
- kpl 37: mitkä asiat yhdistävät Baltian maita

Esitelmä Pohjoismaiden eläimestä

2023-11-10T10:32:36+02:00

1. Tee vihkoosi ajatuskartta. Kirjoita keskelle eläimen nimi.

2. Etsi ajatuskarttaan tietoa sekä kirjoista että netistä (koulun käytävällä tietokirjoja). Etsi tietoa ainakin näistä asioista:
- jäljet ja liikkuminen
- elinympäristö
- ravinto
- lisääntyminen

3. Kun ajatuskarttasi on valmis, luo Powerpoint-dokumentti. Muista nimetä dokumentti (nimi näkyy tiedoston yläreunassa).

4. Tee dokumenttiin 4-7 diaa:
- kansilehti: eläimen nimi ja kuva
- yksi dia jokaisesta otsikosta
- lähteet

5. Käytä vain luvallisia kuvia.

6. Kun esitelmäsi on valmis, jaa se opettajalle.

Stop Motion

2024-05-02T14:42:44+03:00

https://www.youtube.com/watch?v=5Kdg_071B9A

FillaRilla

2021-04-09T21:29:29+03:00

https://fillarilla.fi/oppilaille/

Luontotaidetta

2023-09-07T07:10:24+03:00

: 20211013_125906.jpg
: 20211013_130003.jpg
: 20211013_130301.jpg
: 20211013_130436.jpg
: 20211013_130354.jpg
: 20211013_130510.jpg
: 20211013_130549.jpg
: 20211013_130618.jpg
: 20211013_130711.jpg
: 20211013_130734.jpg
: 20211013_130832.jpg

Tietoteksti suosta

2025-08-29T07:20:52+03:00

1. Valitse joku kirjassa esitellyistä suotyypeistä: korpi, räme, neva tai letto.
2. Tee vihkoosi ajatuskartta, jossa suotyyppi on keskellä. Kerää siihen kirjasta tietoa.
3. Etsi tietoa netistä. Kirjoita löytämäsi tiedot ajatuskarttaan.
4. Kirjoita tekstisi tietokoneella.
5. Muista merkitä lähteet.
6. Tarkista oikeinkirjoitus. Muista kappalejako.
7. Lisää aiheeseen liittyvä kuva (esim. suo tai suon kasvi).
8. Jaa valmis työ opettajalle.

Lähteet:

Maskonen & al. 2019. Luontoon 6. Edukustannus.
linkki ja päivämäärä

Avaruus

2025-08-07T15:05:58+03:00

K1, J1: Kuinka iso maailmankaikkeus on? | Kosmos - maailmankaikkeus viidessä minuutissa | Yle Areena

Avaruuskansiot | Yle Areena

PARITYÖ EUROOPAN VALTIOSTA

2025-02-03T16:55:03+02:00

Esitelmä tehdään Powerpointilla (vähintään viisi diaa).

Merkitse alusta alkaen lähteet ylös (lähdeluetteloon)!

1. KANSILEHTI

valtion nimi ja kuva lipusta

MAAN AVAINTIEDOT

valtiomuoto
pääkaupunki
väkiluku
pinta-ala suhteutettuna Suomen pinta-alaan
valuutta
kartta

MAANTIEDE

sijainti
rajanaapurit
ilmasto
kasvillisuus
eläimistö

TALOUS

luonnonvarat
vientituotteet
elinkeinot

MUUTA KIINTOISAA

väestö: mitä kieliä puhutaan, paljonko maahanmuuttajia, eri kulttuurialueet
uskonto: mitä uskontoja
kulttuuri: kuuluisia taiteilijoita, säveltäjiä, arkkitehtejä, tansseja jne.
matkailu
kuuluisat nähtävyydet jne.

LISÄKSI; JOS YLIMÄÄRÄISTÄ AIKAA:

maan historia
ajankohtaisia uutisia

7. LÄHDELUETTELO

7.2. YM koe lukusuunnitelma

2025-01-30T09:44:49+02:00

kpl 47 torstai
kpl 48 perjantai
kpl 49 ja 50 maanantai
kpl 51 ja 52 tiistai
kpl 53 ja 54 keskiviikko
kertaus, torstai

Eurooppa-pelejä (kopio)

2022-01-06T08:16:23+02:00

https://online.seterra.com/fi/vgp/3286

https://www.toporopa.eu/fi/

https://europa.eu/learning-corner/lets-explore-europe_fi

https://europa.eu/learning-corner/the-eu-whats-it-all-about_fi

Murrosikä

2024-11-04T13:31:19+02:00

https://www.vaestoliitto.fi/seksuaalisuus/seksuaaliterveys/nuori-ja-seksuaaliterveys/murrosika/

Ensiaputaidot

2023-05-15T08:41:57+03:00

Lapsi soittaa 112

https://www.youtube.com/watch?v=yrk7qHZJZY0

Enemmän kuin laastari
https://rednet.punainenristi.fi/sites/rednet.mearra.com/files/tiedostolataukset/kalvosarja_lasten_ensiapuopetukseen.pdf

Osaatko auttaa
https://sproppimateriaalit.fi/web/site-31614/state-jurdimbzeiwe6mi/front-page

Sähköturvallisuus

2023-05-11T11:44:29+03:00

Sähköturvallisuus
https://peda.net/kontiolahti/ahokkalan-koulu/luokat/5-6-luokka/efyke5-62/1/1

Sähkölä
https://www.sahkola.fi/animaatiot

Agenda 2030

2023-04-04T11:49:48+03:00

Maailman suurin oppitunti:
Osa 1
Osa 2
Osa 3

Tehtävät ovat sivulta maailma2030.fi

1) LÖYDÄ OIKEA SYMBOLI
Puolelle luokasta jaetaan opettajan valitsemat kestävän kehityksen symbolit, toiselle puolelle symboleiden otsikot. Oppilaat nostavat kuvansa näkyville ja etsivät oman parinsa. Parit pohtivat ensin, mitä tavoite käytännössä voisi tarkoittaa ja katsovat sitten verkkosivuilta https://maailma2030.fi/agenda-2030/. Lopuksi parit esittelevät tavoitteen muulle luokalle. Yhdessä luokka voi pohtia, ovatko tavoitteen sisältämät asiat kunnossa Suomessa.

KAHOOT: Kestävän kehityksen tavoitteet, Totta vai tarua KAHOOT-kyselyt
rap: Agenda 2030

2) MAAILMA MUUTTUU PAREMMAKSI
Katsotaan kuvia eri puolilta maailmaa. Keskustelkaa, mikä kuvista voisi olla myös muualta kuin kehittyvästä maasta. Miksi? Pohtikaa, mitä samaa tai erilaista kehittyvässä maassa asuvan kouluikäisen lapsen elämässä on kuin Suomessa.

(KAIKKI OPPIMAAN)
Katsokaa Aasian kehityspankin koulutusaiheisia kuvia maanosan eri maista. Keskustelkaa, onko kuvissa mielestänne selkeitä yhtäläisyyksiä tai eroja omaan kouluunne verrattuna. Pohtikaa, mitä samaa tai erilaista kehittyvässä maassa asuvan lapsen koulunkäynnissä on kuin Suomessa.

Miksi lapsen koulunkäynti saattaa keskeytyä muutaman vuoden tai alakoulun jälkeen?
Miten koulun keskeyttäminen vaikuttaa esimerkiksi 12-vuotiaan tytön elämään?
Mitkä asiat takaavat sen, että oppilas oppii koulussa?

3) SUOMI KEHITYSYHTEISTYÖSSÄ
Katsokaa sivulla olevista videolinkeistä ainakin kaksi videota, jotka kertovat Suomen kehitysyhteistyöstä. Keskustelkaa yhdessä:

Keitä ihmisiä videolla näkyy?
Mitä ongelmia videossa pyritään ratkaisemaan?
Mitä video kertoo kehitysyhteistyön tuloksista?

KAHOOT: Suomi kehitysyhteistyössä KAHOOT-kyselyt

(YHTEISKUNNAT TOIMIVIKSI)
* Mihin kaikkeen tarvitsette vettä päivittäin? Seuratkaa yhden arkipäivän ajan vedenkäyttöänne ja pitäkää siitä kirjaa. Purkakaa päiväkirjat koulussa: Mihin kaikkeen vettä kului? Jos joutuisit kantamaan veden kaivosta kotiin, kuinka monta ämpärillistä (ämpäri = 10 litraa) arvioit perheesi tarvitsevan päivittäin?
* Listatkaa yhdessä, mistä kaikkialta voitte hakea tietoa, kun haluatte tietää jostakin aiheesta. Pohtikaa sen jälkeen, mitkä kaikki asiat vaikeutuisivat, jos teillä ei olisi näitä tietolähteitä käytössä tai niihin pääsyä olisi rajoitettu.

4) PAKOLAISIA ENEMMÄN KUIN KOSKAAN 360-video
Keskustele parin kanssa siitä mitä näitte 360°-videolla. Millainen koti Bisharalla ja Fatoumalla on? Miten videolla nähty arki eroaa teidän arjestanne? Mitä tiesitte pakolaisleireistä ennen tätä oppituntia? Mikä videolla yllätti teidät?

* Pakolaisuus ja ilmastonmuutos video

(TASA-ARVOA KAIKILLE)
* Kestävän kehityksen tavoitteet koskevat esimerkiksi eriarvoisuuden poistamista ja sukupuolten tasa-arvoa. Pohtikaa yhdessä, millaisilla teoilla voisitte edistää tasa-arvon toteutumista Suomessa ja maailmalla. Esitelkää lopuksi ajatuksenne muille ryhmille.
*Keskustelkaa opettajan kanssa, millaista koulunkäynti on Afganistanissa verrattuna omaan koulunkäyntiinne. Eläydy afganistanilaisen koululaisen arkeen vuonna 2030 ja kirjoita kirje Suomeen. Millaista toivoisit hänen elämänsä ja koulunkäyntinsä olevan silloin?

5-6) ILMASTONMUUTOS ON KEHITYSKYSYMYS
* Katsotaan video Supersankarihommia
* Mikä on turhake https://suomenluonto.fi/tag/turhake/
* Energia ja ilmastonmuutos
* Ruoka ja ilmastonmuutos
* Video: Toivon Agenda 2030

KAHOOT-kyselyt

Maantietopeli

2023-02-10T10:58:25+02:00

https://www.geoguessr.com/seterra/fi/l/wor

Maailmanperintökohteet

2022-08-12T15:47:00+03:00

Täältä löydät hienoja kulttuuri- ja luontokohteita Suomesta ja eri puolilta maailmaa.

https://www.maailmanperinto.fi/

https://whc.unesco.org/en/list/