Uskonnon tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 5

2016-08-24T12:36:48+03:00

Laaja-alaiset osaamisalueet:

L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen

L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu

L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot

L4 Monilukutaito

L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys

L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen.

Tavoite: Tutustua uskonnon rituaaleihin ja tapoihin sekä pyhiin paikkoihin ja rakennuksiin (T2) (L1, L2).
Sisältö: Perehdytään luterilaisuuden oppiin, sakramentteihin, rukouksiin, jumalanpalvelukseen ja seurakunnan toimintaan. Syvennetään tietoja kirkkovuodesta, elämänkaaren kristillisistä rituaaleista sekä niihin liittyvästä tapakulttuurista ja hengellisestä musiikista (S1).

Tavoite: Ohjata oppilasta etsimään, arvioimaan ja käyttämään uskontoa koskevaa tietoa erilaisista lähteistä (T4) (L4, L5, L6).
Sisältö: Tarkastellaan uskontoja mediasta ja populaarikulttuurista otetuilla esimerkeillä (S1, S2, S3).

Tavoite: Perehtyä Suomen ja Euroopan uskonnollisiin ja katsomuksellisiin juuriin ja nykytilaan (T5) (L1, L2).
Sisältö: Huomataan kristinuskon moninaisuus ja erityisesti protestanttisuus osana kristinuskoa.
Martin Lutherin ja Mikael Agricolan merkitys uskonnon uudistajina. Raamatun keskeisten kertomusten vuorovaikutus taiteen, tieteen ja kulttuurin kanssa. Kristinusko populaarikulttuurissa (S1, S3).

Tavoite: Kannustaa oppilasta kunnioittamaan omaa ja toisen pyhää (T7) (L2, L5, L6).
Sisältö: Tarkastellaan mitä merkitsee pyhyys uskonnoissa, oma ja toisen (S1 S3).

Tavoite: Perehtyä uskonnon eettisiin opetuksiin sekä eri uskontoja yhdistäviin eettisiin periaatteisiin niistä keskustellen sekä omista ajatuksista, näkemyksistä ja tunteista keskustellen (T8) (L7).
Sisältö: Tutustutaan ekumeniaan ja uskontodialogiin (S1, S2, S3).
Paikallinen sisältö: Oman eettisen pohdinnan harjoittelua.

Tavoite: Ohjata oppilasta arvioimaan omia valintoja ja pohtimaan toiminnan taustalla vaikuttavia arvoja eettisten periaatteiden ja kestävän tulevaisuuden näkökulmasta (T10) (L1, L3, L6).
Sisältö: Pohditaan itse tehtyjä valintoja ja oman toiminnan taustalla vaikuttavia arvoja sekä globaalia vastuuta (S2, S3).

Tavoite: Auttaa ja tukea oppilasta muodostamaan ja vahvistamaan myönteistä maailmankatsomusta, itsetuntoa ja luottamusta elämään (T12) (L1).
Sisältö: Pohditaan ja etsitään eväitä erilaisten elämäntaitojen, itsetuntemuksen, tunnetaitojen ja hyvinvoinnin saavuttamiseen (S3).

Uskonnon arviointi vuosiluokalla 5

2016-01-20T08:49:28+02:00

Arvioinnissa noudatetaan valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteita.

Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5

Uskonnon tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 5

Uskonnon arviointi vuosiluokalla 5