https://peda.net/id/f57b030002e 2016-04-09T18:30:00+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/f57ccec402e 2016-01-20T13:49:50+02:00 <b></b><b><span>S1 </span>Minä ihmisenä</b><br/> <ul> <li>ihmisen rakenne, elintoiminnot sekä kasvun ja kehityksen eri vaiheet</li> <li>ihmisen lisääntyminen</li> <li><span>murrosikä</span></li> </ul> <b><span>S2 </span>Arjen tilanteissa ja yhteisöissä toimiminen</b><br/> <ul> <li>turvataidot (liikenne-, sähkö-, paloturvallisuus, fyysinen ja henkinen koskemattomuus)</li> <li>osallisena liikenteessä ajoneuvon kuljettajana ja matkustajana</li> <li>toiminta ensiapu- ja vaaratilanteissa</li> <li>tupakoinnin ja päihteiden käytön haittavaikutukset</li> <li><span>vuorovaikutustaidot ja erilaisuuden hyväksyminen</span></li> <li><span>turvallinen ja asiallinen median käyttö, </span><span><span>nettifiksuus ( nettietiketti )</span></span></li> </ul> <b><span>S3 </span>Löytöretkelle monimuotoiseen maailmaan</b><br/> <ul> <li>maailmankartan hahmottaminen</li> <li>Eurooppa (kartta, kansat, Euroopan unioni, ilmasto- ja kasvillisuusvyöhykkeet sekä eläimistö)</li> <li>yleiskuva muista maanosista</li> <li>Afrikka (kartta, erilaiset kansat ja kulttuurit sekä ilmasto- ja kasvillisuusvyöhykkeet)</li> <li>peruskarttataidot</li> <li>elämän kehitys maapallolla</li> </ul> <b><span>S4 </span>Ympäristön tutkiminen</b><br/> <ul> <li>tutkimuksen tekemisen eri vaiheet</li> <li>tutustutaan aineen olomuotoihin</li> <li>retkeilytaidot ja jokamiehen oikeudet ja velvollisuudet</li> <li>suomalaisia eliöitä ja niiden elinympäristöt</li> <li>puutarha</li> <li>kasvion kokoaminen ( digitaalinen tai perinteinen ) </li> </ul> <b><span>S5 </span>Luonnon rakenteet, periaatteet ja kiertokulut<br/> Tutustutaan:<br/> </b> <ul> <li>lähiavaruuteen, vuodenaikoihin ja vuorokauden vaihteluun</li> <li>ilmakehään ja maapallon rakenteeseen</li> <li>voimaan, liikkeeseen, kitkaan</li> <li>erilaisiin aineisiin ja niiden rakenteisiin (atomit ja molekyylit)</li> <li>palamiseen, ja aineen muutoksiin</li> <li>energialajeihin niiden muuttumiseen ja energian säilymisen periaatteeseen</li> <li>veden ominaisuuksiin ja sen kiertokulkuun</li> <li>erilaisiin elinympäristöihin</li> <li>tutkitaan ääni- ja valoilmiöitä</li> </ul> <b><span>S6</span></b> <b>Kestävän tulevaisuuden rakentaminen</b><br/> <ul> <li>lajittelu ja kierrätys</li> <li>kompostointi</li> <li>luonnonvarojen kestävä käyttö</li> <li>oman toiminnan vaikutus ympäristöön, eläimiin ja muihin ihmisiin</li> <li>vastuullinen toiminta ympäristössä<b><span><br/> </span></b></li> </ul> 2016-04-15T12:32:19+03:00 https://peda.net/id/f57d92be02e 2016-01-20T13:19:17+02:00 <span>Oppimisen arviointi perustuu valtakunnallisiin perusteisiin.</span> 2016-04-15T12:32:19+03:00