https://peda.net/id/f551621fa1e 2025-10-05T15:43:56+03:00 https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/f5524e88a1e 2022-04-28T17:11:07+03:00 <p><b>T1 ohjata oppilasta perehtymään opiskeltavan uskonnon pyhiin kirjoihin ja kertomuksiin sekä keskeisiin oppeihin</b></p> <ul> <li>L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</li> </ul> <p><b>T2 ohjata oppilas tutustumaan opiskeltavan uskonnon rituaaleihin ja tapoihin ja pyhiin paikkoihin ja rakennuksiin</b></p> <ul> <li>L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</li> <li>L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</li> </ul> <p><b>T3 auttaa oppilasta tunnistamaan uskonnollisen kielen erityispiirteitä ja vertauskuvallisuutta</b></p> <ul> <li>L2 <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/aanekoski/luku3/3-3_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen">K</a>ulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</li> <li>L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot</li> <li>L4 Monilukutaito</li> </ul> <p><strong>T5 opastaa oppilasta perehtymään Suomen ja Euroopan uskonnollisiin ja katsomuksellisiin juuriin ja nykytilaan</strong></p> <ul> <li>L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</li> <li>L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</li> </ul> <p><strong>T7 kannustaa oppilasta kunnioittamaan omaa ja toisen pyhää sekä käyttäytymään asianmukaisesti erilaisissa uskonnollisissa tilaisuuksissa ja tilanteissa</strong></p> <ul> <li>L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</li> <li>L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</li> <li>L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys</li> </ul> <p><strong>T8 ohjata oppilas perehtymään opiskeltavan uskonnon eettisiin opetuksiin sekä eri uskontoja yhdistäviin eettisiin periaatteisiin</strong></p> <ul> <li>L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</li> </ul> <p><strong>T9 ohjata oppilasta ymmärtämään ihmisoikeuksiin ja erityisesti YK:n Lapsen oikeuksien sopimukseen sisältyviä arvoja yksilön ja yhteisön näkökulmasta</strong></p> <ul> <li>L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</li> </ul> <p><strong>T10 ohjata oppilasta arvioimaan tekemiään valintoja ja pohtimaan toiminnan taustalla vaikuttavia arvoja eettisten periaatteiden ja kestävän tulevaisuuden näkökulmasta</strong></p> <ul> <li>L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</li> <li>L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot</li> <li>L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys</li> </ul> <p><strong>T11 luoda oppilaalle mahdollisuuksia keskustella eettisistä kysymyksistä, ilmaista rakentavasti ajatuksiaan ja tunteitaan sekä harjoitella perustelemaan omia näkemyksiään</strong></p> <ul> <li>L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</li> <li>L4 Monilukutaito</li> <li>L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys</li> <li>L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</li> </ul> <p><strong><br/> T12 auttaa ja tukea oppilasta muodostamaan ja vahvistamaan myönteistä maailmankatsomusta, itsetuntoa ja luottamusta elämään</strong></p> <ul> <li>L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</li> </ul> 2025-10-05T15:43:56+03:00 https://peda.net/id/f5531a21a1e 2022-04-28T17:11:24+03:00 <p class="content enclose"><strong>Uskontoa on yksi vuosiviikkotunti. Tarpeen vaatiessa osa sisällöistä mahdollista siirtää käsiteltäväksi neljännellä luokalla.<br/> <br/> S1 Suhde omaan uskontoon</strong></p> <div class="content enclose"> <ul> <li>Kristinuskon pyhä kirja Raamattu</li> <li>Luomisusko: Jumala on luonut kaiken, kaikella on tarkoitus</li> <li>Raamatun henkilöitä ja Vanhan Testamentin keskeisiä kertomuksia</li> <li>Kirkon pyhiä toimituksia, rukous, Herran siunaus</li> <li>Kymmenen käskyä</li> <li>Kirkkovuoden juhlat</li> <li>Kotikirkko</li> <li>Hengellistä musiikkia</li> </ul> </div> <p><strong>S2 Uskontojen maailma</strong></p> <ul> <li>Kristinuskon moninaisuus: luterilaisuus ja ortodoksisuus ja katolisuus</li> <li>uskonnolliset yhteisöt, esim. helluntalaisuus</li> </ul> <p> </p> <p><b>S3 Hyvä elämä</b></p> <ul> <li>Eettiset opetukset: Rakkauden kaksoiskäsky, Kultainen sääntö ja kymmenen käskyä</li> <li>arkisten tilanteiden pohdinnoissa Jeesuksen opetukset ja esimerkki</li> <li>Ihmisarvo, ihmisten samanarvoisuus</li> <li>Elämän kunnioittaminen</li> <li>Luonnon vaaliminen</li> <li>Vapaus ja vastuu</li> <li>Tunnetaidot ja arkipäivän etiikka</li> </ul> <p> </p> 2025-10-05T15:43:56+03:00 https://peda.net/id/f553cfa8a1e 2016-04-13T09:24:01+03:00 <ul> <li>Arviointi on jatkuvaa, kannustavaa ja vuorovaikutteista. Oppilas on suorittanut uskonnon oppisisällöt hyväksytysti osallistumalla opetukseen ja keskusteluun tavoitteiden suuntaisesti omien taitojensa mukaan.</li> </ul> <p> </p> <ul> <li>Arvioinnin kohteena eivät ole oppilaan arvot, asenteet, temperamentti tai muut henkilökohtaiset ominaisuudet.</li> </ul> 2025-10-05T15:43:56+03:00