https://peda.net/id/f4e0476e870 2017-08-22T10:23:29+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/e107416a870 2017-08-22T10:29:10+03:00 Tiina Jokiranta https://peda.net/p/tiina.kaapa <a href="https://peda.net/kotka/varhaiskasvatus/k/vp/stajkk/kttl/stajkke2#top" class="service">Suunnittele, toteuta, arvioi ja kehitä -kartta elokuu 2017.pptx</a>​<br/> <br/> Havainnoinnin ja dokumentoinnin tukena voi hyödyntää oheista käsitekarttaa.<br/> <br/> Siinä on tyhjiä sivuja sekä esimerkki, mitä kaikkea lasten omaehtoinen leikki voi sisältää. Sitä voi käyttää kehkeytyvän vasun tavoin sekä suunnittelemalla vuorovaikutusta. Kartasta voi esimerkiksi rastittaa kohtia yksittäistä lasta tai pienryhmää havainnoidessa. Se voi auttaa hahmottamaan, mitkä asiat painottuvat ja mitä tulisi vahvistaa. On myös huomioitava havainnoijan subjektiivinen tulkinta, minkä vuoksi keskustelu tiimissä sekä lasten kanssa laajentaa näkökulmaa.<br/> <br/> Kartta on laadittu mukaillen Eskelisen ja Hjeltin (2016) mallia.<div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/kotka/varhaiskasvatus/k/vp/stajkk/kttl#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> 2017-08-22T10:24:05+03:00