<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Saksaa sujuvasti eteenpäin (2020-2021)</title>
<id>https://peda.net/id/f4c71864bb3</id>
<updated>2020-09-15T17:49:33+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/f4c71864bb3:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/wahren-opisto/kielet/saksa/sse#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Saksaa sujuvasti eteenpäin</title>
<id>https://peda.net/id/582e0732bb3</id>
<updated>2020-09-15T17:56:18+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/wahren-opisto/kielet/saksa/sse/sse#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/wahren-opisto/kielet/saksa/sse/sse/g#top&quot; title=&quot;ge8_saksa_berliini_sveistola_p.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/forssa/wahren-opisto/kielet/saksa/sse/sse/g:file/photo/d73925f30992fd32d4cb5f71a3070b53a62bf2b4/ge8_saksa_berliini_sveistola_p.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ge8_saksa_berliini_sveistola_p.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;Hei,&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;oppitunnit tiistaisin klo 17.00-18.30 Forssan yhteislyseolla, kolmas kerros, luokka k8.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Oppikirjana Hallo 3.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Herzlich willkommen!&lt;/span&gt;</content>
<published>2018-09-18T15:06:59+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tuntien sisältö</title>
<id>https://peda.net/id/32535e72cae</id>
<updated>2021-02-23T18:06:40+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/wahren-opisto/kielet/saksa/sse/tuntien-sis%C3%A4lt%C3%B6#top" />
<content type="html">KEVÄT 2021&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;19.1.21&lt;br/&gt;&#10;- teksti 8: kuunteluharj. 7, Escape-Spiel sivulta. 202&lt;br/&gt;&#10;- teksti 9: s. 205&lt;br/&gt;&#10;- läksynä suomentaa teksti 9&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;26.1.21&lt;br/&gt;&#10;- s. 205 (nähtävyyksiä Suomessa&lt;br/&gt;&#10;- teksti 9 ja harj. 1a, 1b ja 3 läksynä&lt;br/&gt;&#10;- läksynä alleviivata tekstistä passiivimuodot&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;2.2.21&lt;br/&gt;&#10;- kuunneltiin teksti 9 ja harj. 1a,1b ja 1c suullisesti&lt;br/&gt;&#10;- passiivin preesens ja imperfekti ja harj. 9 s. 217&lt;br/&gt;&#10;- läksynä harj. 10,11 ja 13a s. 218-220&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;9.2.21&lt;br/&gt;&#10;- kuunteluharj. 14a s. 221&lt;br/&gt;&#10;- passiivin preesens ja imperfekti, suullisia harjoituksia&lt;br/&gt;&#10;- suullinen a/b-harjoitus tekstistä 9&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;16.2.21&lt;br/&gt;&#10;- passiivin perfekti ja pluskvamperfekti ja passivin infinitiivi (moniste)&lt;br/&gt;&#10;- kuunteluharj. 4 s. 212&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- suullisia harjoituksia&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;22.2.21&lt;br/&gt;&#10;- passiivin infinitiivi&lt;br/&gt;&#10;- ß/ss-käyttö&lt;br/&gt;&#10;- suullisia harjoituksia&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;SYKSY 2020&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;15.9.20&lt;br/&gt;&#10;- kuuntelu Gesund oder ungesund &lt;br/&gt;&#10;- suullisia harjoituksia&lt;br/&gt;&#10;- konditionaali&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;22.9.20&lt;br/&gt;&#10;- kuvakorteista kertominen&lt;br/&gt;&#10;- konditionaali&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;29.9.20&lt;br/&gt;&#10;- Deutschmeisterschaft-peli&lt;br/&gt;&#10;- teksti 7: harj. 9, 10a, b ja c sekä 13a (luettiin ja &lt;br/&gt;&#10;suomennettiin sivu 175), läksyksi 13b&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6.10.20&lt;br/&gt;&#10;- Bayern und Nürnberg&lt;br/&gt;&#10;- ruokailutottumuksista kertominen (harj. 14-15 s. 177)&lt;br/&gt;&#10;- monivalintatehtävä &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;20.10.20&lt;br/&gt;&#10;- die Geschichte von Deutschland und Berlin&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;27.10.20&lt;br/&gt;&#10;- teksti 8, harj. 1a, 1b ja 2&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3.11.20&lt;br/&gt;&#10;- menneen ajan isi-muoto s. 193 ja harj. 8, 9 ja 10a&lt;br/&gt;&#10;läksyksi harj. 10b ja 11&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;10.11.20&lt;br/&gt;&#10;- kaksoisinfinitiivi&lt;br/&gt;&#10;- pronominaaliadverbit&lt;br/&gt;&#10;- harj. 12a s. 197&lt;br/&gt;&#10;- harj. 3 s. 187&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;17.11.20&lt;br/&gt;&#10;- kuunteluharj.12b s. 197&lt;br/&gt;&#10;- ajanmääreitä ja prepositioita, harj. 4a ja 4b s. 189&lt;br/&gt;&#10;- harj. 6a s. 190&lt;br/&gt;&#10;- Fakten über Berlin - suullinen harjoitus&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;24.11.20&lt;br/&gt;&#10;- kuunteluharj. 5 s. 190&lt;br/&gt;&#10;- harj. 13 s. 198&lt;br/&gt;&#10;- Suomen historian käännekohdat s. 198-199&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/wahren-opisto/kielet/saksa/sse/tuntien-sis%C3%A4lt%C3%B6/g#top&quot; title=&quot;ge8_saksa_Neuschwanstein_shutterstock_90350848_p.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/forssa/wahren-opisto/kielet/saksa/sse/tuntien-sis%C3%A4lt%C3%B6/g:file/photo/7a21617ce3086822ea91122164a35e7e243f795f/ge8_saksa_Neuschwanstein_shutterstock_90350848_p.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ge8_saksa_Neuschwanstein_shutterstock_90350848_p.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2018-10-08T12:54:50+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Yle: abitreenit saksa</title>
<id>https://peda.net/id/e336c43af7d</id>
<updated>2020-09-16T08:45:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/wahren-opisto/kielet/saksa/sse/yas#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/abitreenit/saksa&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Abitreenit saksa&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-09-16T08:45:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Lyhyen saksan yo-koe, kevät 2020</title>
<id>https://peda.net/id/c998b4d8f76</id>
<updated>2020-09-15T17:57:34+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/wahren-opisto/kielet/saksa/sse/lsy2#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2020/02/11/2020-kevat-saksa-lyhyt-oppimaara&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;lyhyen saksan yo-koe&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-09-15T17:57:34+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Goethe-instituutin harjoituksia</title>
<id>https://peda.net/id/ca6e6406f7e</id>
<updated>2020-09-16T08:59:32+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/wahren-opisto/kielet/saksa/sse/gh#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.goethe.de/prj/dfd/de/home.cfm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Goethe-instituutin harjoituksia&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-09-16T08:59:32+03:00</published>
</entry>


</feed>