https://peda.net/id/f489abfeab0 2016-11-05T20:49:08+02:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/f48ade7aab0 2016-08-19T20:43:02+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-f48ba2ce-ab02-11e6-8001-8b03fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-f48ba2ce-ab02-11e6-8001-8b03fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="f48ba2ce-ab02-11e6-8001-8b03fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/perusopetus/419550/sisallot/692137?valittu=428782" title="https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/perusopetus/419550/sisallot/692137?valittu=428782 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Suomi toisena kielenä vuosiluokilla 7-9</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2016-11-15T09:13:03+02:00 https://peda.net/id/f4917f64ab0 2016-11-05T19:35:52+02:00 <p><a name="_Toc443321794"></a><b>32.9. Oppimisympäristöt ja työtavat vuosiluokilla 7–9</b></p> <ul> <li>Tekstien ymmärtämistä, tulkitsemista ja analysointia harjoitellaan monenlaisilla ikäkaudelle sopivilla ja kiinnostavilla autenttisilla teksteillä, jotka tarjoavat runsaasti kielellisiä virikkeitä ja laajentavat oppilaan tekstitietoisuutta. Autenttisena materiaalina käytetään myös muiden oppiaineiden opetustekstejä, jolloin samanaikaisesti opiskellaan sekä suomen kieltä että ko. oppiaineen sisältöjä.</li> <li>luokalla painottuvat ryhmätyötaidot, kielitieto ja kirjallisuudessa lastenkirjallisuudesta siirrytään kohti nuortenkirjallisuutta.</li> <li>luokalla painottuvat media ja kotimainen kirjallisuus.</li> <li>luokalla painottuvat kantaa ottavat tekstit, työelämän tekstit ja maailmankirjallisuus<strong>.</strong></li> </ul> <p><a name="_Toc443321795"></a><b>32.10. Ohjauksen, eriyttämisen ja tuen erityispiirteet vuosiluokilla 7–9</b></p> <p>Eriyttäminen tapahtuu yksilöllisesti. Oppilas otetaan mahdollisimman paljon mukaan oppituntien suunnitteluun ja oman oppimisen arviointiin. Tällöin oppilas voi määrittää itse esimerkiksi sen, millaisen autenttisen tekstin valitsee. Oppilas voi osallistua myös sen suunnitteluun, miten paljon ja millaista tukea hän tarvitsee muiden oppiaineiden opiskeluun S2-tunneilla.</p> <p><a name="_Toc443321796"></a><b>32.11. Oppilaan oppimisen arviointi vuosiluokilla 7–9</b></p> <p>Arvioinnissa korostuvat oppilaan kirjalliset ja suulliset taidot sekä vuorovaikutustaidot. Pääpaino on kielen viestivyydessä ja tilanteenmukaisessa kielenkäyttötaidossa. Näitä arvioidaan oppimissisältöjen mukaisesti.</p> <br/> <p> </p> <p><a name="_Toc443321799"></a></p> 2016-11-15T09:13:03+02:00