https://peda.net/id/f46b7742834 2017-08-17T16:06:59+03:00 https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/89bbe694a46 2018-08-20T14:27:03+03:00 Syksyn suunnittelua ja toimintaa<br/> <br/> Office365 / kuutoset<br/> Koulun läppärit on siirretty Tredulle, kuutosten käyttöön.Tavoitteena on Office365 -ympäristön sujuva käyttö kotona ja koulussa.<br/> <ul> <li>Kirjautuminen koneelle ja O365 -ympäristöön</li> <li>Word -ohjelman käyttö</li> <li>Power Point -ohjelman käyttö</li> <li>Sähköposti ja liitetiedostot,</li> </ul> <br/> Valinnaiskurssit:<br/> Koulun teema syksyllä on kestävä kehitys. Kursseilla on hyvin käytännönläheinen sisältö, teknologiaa unohtamatta.<br/> Tutoroinnin tavoitteena on antaa tukea kurssin suunnittelussa ja dokumentoinnissa.<br/> <br/> Karpinlahti ja Eräjärvi<br/> Näiden koulujen tuntimäärä on vähentynyt, mutta jos Rovastinkankaalla pidetään koulutustyyppisiä Vesoja, tarjotaan osallistumismahdollisuuksia myös näihin kouluihin. <br/> <br/> Oppilasagentit:<br/> Syksyn aikana tutustutaan lähikuntien koulujen tutortoimintaan ja yhtenä kiinnostavana toimintamallina olisi oppilasagenttitoimintaan tutustuminen. Oppilasagentti toimii luokassa mm. dokunmentoinnin apuna opettajalle ja muille oppilaille. <br/> <br/> 2018-08-20T14:16:51+03:00 https://peda.net/id/e7fb29e043b 2018-04-19T12:56:18+03:00 Hour of Code, eli kooditunti on monipuolinen koodauksen harjoitteluun tehty sivusto. Opettaja voi rekisteröidyttyään luoda omalle luokalle taitojen mukaan edistyvän kurssin, seurata oppilaiden edistymistä jä tulostaa oppilaille todistukset. <br/> Oppilaan tunnus on visuaalista muistia tukeva piirroshahmo.<br/> Aloittaessaan kurssin 1, luokan oppilaat etenevät yksilöllisesti ja tehtävät muuttuvat monipuolisemmaksi. 2018-04-19T12:56:18+03:00 https://peda.net/id/ae6b918443b 2018-04-19T12:51:58+03:00 Lyhytvalinnaisista kursseista Arvostele mun enkkusovellus ja Road Trip ovat olleet tutorin kohteena. <a href="https://peda.net/orivesi/hankkeet/pt/tutoropettajatoiminta-oriveden-perusopet/rk/lk1/img_0305-jpg#top" title="IMG_0305.JPG"><img src="https://peda.net/orivesi/hankkeet/pt/tutoropettajatoiminta-oriveden-perusopet/rk/lk1/img_0305-jpg:file/photo/33cf11e378becc76caf95d397670249189131d90/IMG_0305.JPG" alt="" title="IMG_0305.JPG" class="inline" loading="lazy"/></a> <br/> Road Trip kulkee Pohjoismaiden pääkaupungeissa. Ryhmä tekee kuvaesityket Adobe Sparkilla ja kohteet esitellään myös seinälehdillä. Ryhmät tekevät myös sanakirjat.<br/> <br/> <a href="https://peda.net/orivesi/hankkeet/pt/tutoropettajatoiminta-oriveden-perusopet/rk/lk1/img_0337-jpg#top" title="IMG_0337.JPG"><img src="https://peda.net/orivesi/hankkeet/pt/tutoropettajatoiminta-oriveden-perusopet/rk/lk1/img_0337-jpg:file/photo/06df923f096dfa7a0980c51d9729229068318822/IMG_0337.JPG" alt="" title="IMG_0337.JPG" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <a href="https://peda.net/orivesi/hankkeet/pt/tutoropettajatoiminta-oriveden-perusopet/rk/lk1/img_0239-jpg#top" title="IMG_0239.JPG"><img src="https://peda.net/orivesi/hankkeet/pt/tutoropettajatoiminta-oriveden-perusopet/rk/lk1/img_0239-jpg:file/photo/56fe049a7a04c5f5481e8a0d37c469cb327eba0f/IMG_0239.JPG" alt="" title="IMG_0239.JPG" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> 2018-04-19T12:47:32+03:00 https://peda.net/id/d572fd609df 2017-09-20T15:32:58+03:00 Helka Kärkinen https://peda.net/p/Helka%20K%C3%A4rkinen Keskiviikkona 20.9. työn alla on koulun kieltenopetuksen sisällön suunnittelu ja sen vieminen Peda.net ympäristöön. <br/> Koulun sivulle alkaa tulla sisältöä kielen opetuksesta aina alkuopetuksesta kuudennen luokan ruotsintunteihin asti. <br/> Lisäksi kielet ovat yhtenä teemana tuleville valinnaiskursseille. Nämä myös tulevat näkymään Peda.net -sivulla. <br/> <br/> Toinen Peda.net kokonaisuus oli syksyn lyhytvalintojen ryhmien työskentelyn tarkastelu ja dokumentointi. Tähän on oma ryhmänsä, Tekniikka. Ryhmän oppilaat käyvät tutustumassa muiden lyhytvalinnaiskurssien sisältöön ja toimintaan, tuottaen siten sisältöä koulun Peda.net ympäristöön. Näin esim. muoti-ryhmä keskityy omaan toimintaansa. <br/> Oppilaat tarvitsivat apua ja ohjausta, sisällön ja kuvat he tuottavat itse.<div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/orivesi/hankkeet/pt/tutoropettajatoiminta-oriveden-perusopet/rk/tts/kpyk#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> 2017-09-20T15:32:58+03:00 https://peda.net/id/04c870f28d7 2017-08-30T15:15:20+03:00 Helka Kärkinen https://peda.net/p/Helka%20K%C3%A4rkinen <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/orivesi/hankkeet/pt/tutoropettajatoiminta-oriveden-perusopet/rk/tts/luonnos#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> 2017-08-30T15:09:05+03:00 https://peda.net/id/45a4da96873 2017-08-22T15:56:10+03:00 Helka Kärkinen https://peda.net/p/Helka%20K%C3%A4rkinen <span>Hankkeen koordinaattori on koonnut tutoropettajatoimintaan liittyvät suuntaviivat seuraavasti: </span><a href="https://peda.net/orivesi/hankkeet/pt/topk">Tutoropettaja Orivedellä.</a><div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/orivesi/hankkeet/pt/tutoropettajatoiminta-oriveden-perusopet/rk/tts/tts#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> 2017-08-22T15:56:10+03:00 https://peda.net/id/33232036a90 2017-10-04T15:55:35+03:00 <div><b>Kirjautuminen</b><br/> Koulun koneille kirjaudutaan muodossa Etunimi.Sukunimi ja salasana.<br/> Ääkköset pitää jättää pois ja jokunen kaima on Tampereen seudulla, joten joillakin on nimen lopussa nro 2. <br/> <br/> <b>Salasana</b><br/> Vahva salasana auttaa estämään käyttäjätunnuksen, ohjelmien sekä muiden resurssien luvattoman käytön. Mikäli salasanasi on vahva ja huolehdit sen päivityksestä on salasanasi arvaaminen ja selvittäminen vaikeaa. <b><br/> <br/> Salasanassasi tulisi aina olla:</b></div> <ul> <li><a class="zippy zippy-track index2 goog-zippy-collapsed" name="Tip2"></a>Isoja ja pieniä kirjaimia</li> <li>Numeroita</li> <li>Symboleita</li> <li>Sekä vähintään 8 merkkiä</li> </ul> <p><b>Älä käytä salasanassasi:</b></p> <ul> <li><a class="zippy zippy-track index3 goog-zippy-collapsed" name="Tip3"></a>Henkilötietoja</li> <li>Yleisiä sanoja</li> <li>Käyttäjänimeä, käyttäjän oikeaa nimeä, perheenjäsenen tai lemmikkisi nimeä.</li> <li><span>Helposti saatavilla olevaa tietoa, kuten autosi rekisterinumeroa tai merkkiä, puhelinnumeroa, sosiaaliturvatunnusta, katuosoitettasi jne.</span></li> </ul> <p><br/> <span>Salasanana kannattaa käyttää helposti mieleenpainuvaa salasanaa, jotta et joudu kirjoittamaan sitä muistiin. Mikäli kirjoitat salasanasi muistiin, niin pidäthän salasanasi turvallisessa paikassa.</span><br/> <br/> <span>Käytä tärkeissä tileissäsi aina yksilöllistä salasanaa.</span><br/> <br/> Tässä lomake luokan salasanojen koontiin.</p> 2017-10-04T15:47:37+03:00 https://peda.net/id/0d1db354a8f 2017-10-24T14:06:51+03:00 Keskiviikkona 4.10. suunnittelin uutta tutortoiminnan suuntausta:<br/> <br/> 1) Valinnaisaineryhmä Tekniikka käy tarkkailemassa muiden ryhmien toimintaa ja dokumentoi sitä edellleen koulun Peda.net -sivulle.<br/> Tehtävänäni on avustaa ja ohjata oppilaita tarkkailemansa ryhmän toiminnan kuvaamisessa. <br/> 2) 5. luokan käsityössä tavoitteena on alkaa dokumentoida työvaiheita ja tallentaa niitä koulun peda.net -sivulle. Tavoitteena on, että oppilaat loisivat omat tunnukset Peda.nettiin ja he tallentaisivat oman käsityöprojektinsa vaiheita esille. <br/> 3) Alkuopetuksen iPadit. Ykkösille sopivia ohjelmia kokeilussa, esim. Mollan riimiparit tuntuu mukavalta.<br/> <br/> <br/> Toteutus: <br/> 1)Tekniikka-ryhmän toiminta jatkuu keskiviikkoisin, sisältöä on tullut tekstien ja kuvien muodossa. <br/> <br/> 2) Dokumentointo lähti sujumaan todella hienosti. Kolme oppilasparia kuvasi ja tekstitti käsityössä työn alla olevia töitä sekä teknisessä, että tekstiilityössä. Dokumentointi tallennettiin suoraan luokien Peda.net -sivulle. Oppilaat myös ohjeistettiin toimimaan samalla tavoin mm. kuvaamataidon töiden dokumentoinnissa. <br/> <br/> 3) Alkuopetuksen iPadit olivat aika vähän käytössä, riimiparit oli hauska tehtävä ja ykköset ottivat haltuun myös Geoboardit. 2017-10-04T14:49:17+03:00 https://peda.net/id/5575b7309d3 2017-09-19T14:47:59+03:00 Rovastinkankaan alkuopettajat ja erityisopettaja Tuulikki Löppönen tutustuivat Säynätsalossa sijaitsevan päiväkotikoulun toimintaan. <br/> Erityisesti tavoitteena oli tutustua Eppueskaritoimintaan, eli eskarin ja ekaluokan viikottaiseen yhteistyöhön. <br/> Toiminta jatkuu nyt kolmatta vuotta, viikkotunteja siihen käytetään 6. Opetuksen tavoitteena 2017-18 ovat vahvuudet: myötätunto, sinnikkyys, oppimisen ilo ja itsesäätely. Teemoittain aihetta käsitellään esim. Sinä, minä, me -aihepiirin sisällä. <a href="https://nuoriyrittajyys.fi/ohjelmat/mina-sina-me/" rel="nofollow ugc noopener">Sinä-minä-me</a>. <br/> Ohjaava opettaja antoi lapsille tilaisuuden osallistua, esim. kertoa omia kokemuksia, kun ne liittyivät käsiteltävään asiaan. <br/> <br/> Ykköset ja eskarit on jaettu alle 10 oppilaan sekaryhmiin, liikunnassa on aina kaksi ryhmää ja kaksi opettajaa mukana. Monesti mukana oli ohjaaja. <br/> <br/> Toiminnan esittely: <a href="https://peda.net/jyvaskyla/saynatsalonpaivakotikoulu/oppiminen/on/eppueskari">Eppueskari 2017-18<br/> <br/> H</a>avaintoja:<br/> 1) Kouluumme verrattavia samoja toimintoja:<br/> - Suunnitteluun myönnetty resurssi<br/> - Moniammatillisuus (Luokanopettajat, erityisopettaja ja ohjaaja mukana suunnittelussa)<br/> - Joustavan alkuopetuksen kokemus toiminnasta, malli ja sisältö samantapainen, mutta vuosiluokilla 0-2<br/> <br/> 2) Erilaisuutta <br/> - Säynätsalossa koulu on yksisarjainen ja pienehkö.<br/> - Oppilaaat tulevat omasta, saman katon alla toimivasta päiväkodista ja eskarista. <br/> - Ryhmissä ei selkeästi tullut esille tehostetun tai erityisen tuen tarvitsijoita. Oppilailla oli erinomaiset itsesäätelytaidot, mikä ilmeni mm. liikuntatuntia seurattaessa.<br/> <br/> <br/> 2017-09-19T14:47:37+03:00