<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI</title>
<id>https://peda.net/id/f372025c02e</id>
<updated>2016-04-15T12:32:19+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/f372025c02e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/kuhmoinen-ops/luku4#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kunnan OPS-sisältö</title>
<id>https://peda.net/id/f3820b7a02e</id>
<updated>2016-02-21T08:45:50+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/kuhmoinen-ops/luku4/ko#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Toimintakulttuurin kehittämistä ohjaavien periaatteiden pohdinta on keskeinen osa opetussuunnitelmatyötä ja samalla toiminnan jatkuvaa kehittämistä edistävä tekijä. Paikallisesti päätetään, miten oppilaat ja huoltajat osallistuvat toimintakulttuurin kehittämiseen sekä mitä muuta yhteistyötä ja keiden toimijoiden kanssa tehdään toimintakulttuurin kehittämiseksi. Suunnittelussa kiinnitetään huomiota myös yhtenäisen toimintakulttuurin jatkuvuuteen esiopetuksesta perusopetukseen ja perusopetuksen eri vaiheissa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kunnalliset painotukset ovat tämän luvun alalukujen kohdalla. Muuten noudatetaan valtakunnallisia opetussuunnitelman perusteita.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-04-15T12:32:19+03:00</published>
</entry>


</feed>