<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ma 4.5.</title>
<id>https://peda.net/id/f257c97a8d2</id>
<updated>2020-05-04T07:48:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/f257c97a8d2:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/Aleksi%20Korpela/et%C3%A4opetus/ma-4-5-luonnos#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Päivän etäopiskelut</title>
<id>https://peda.net/id/d951f6748d3</id>
<updated>2020-05-04T10:39:19+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Aleksi%20Korpela/et%C3%A4opetus/ma-4-5-luonnos/pe#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;Yleistä&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Olemme selvinneet etäkoulun hommissa toukokuulle asti ja voimme jälleen onnitella itseämme hyvin suoritetusta työstä. Väliaplodien paikka siis tässä kohtaa! Viimeaikaisten uutisten perusteella lähiopetukseen palataan vielä toukokuun puolivälissä. Seurataan uutisointia ja ohjeita aiheeseen liittyen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Keskiviikkona on historian koe jaksosta Suomen esihistoria (s.158-174).&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Olen tänään lähiopetuksessa koululla, joten viesteihin vastaamisessa saattaa kestää hieman kauemmin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;Käsityö&lt;br/&gt;&#10;Tehtävät olivat aamulla jääneet pois, mutta tässäpä olisi tämän viikon kässä.&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Etsi kotoa jotakin, joka on käsin tehty = käsityö&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ota selvää/pohdi itse vastaukset seuraaviin kysymyksiin:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Kuka käsityön on tehnyt?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Mitä materiaaleja työhön on käytetty?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Mitä työvälineitä työhön on käytetty?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Mitä työtekniikoita työhön on käytetty?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Mikä työssä on mielestäsi erityisen hienoa?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Palautus kuvana Whatsuppilla viimeistään tiistaina.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;br/&gt;&#10;Äidinkieli&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Katso viimeisimmät lasten uutiset: &lt;a href=&quot;https://www.hs.fi/lastenuutiset/art-2000006489617.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.hs.fi/lastenuutiset/art-2000006489617.html&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tee Bingelistä äidinkielen oikeinkirjoitustehtäviä. Olen merkinnyt ne sinne kotiläksyiksi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Laske kappaleen 41 perusaukeama. Laske lisäksi seuraavalta aukeamalta yksi lisätehtävä tai mökki.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Opetusvideot:&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;div class=&quot;externalfile preview video&quot;&gt;&lt;video src=&quot;https://peda.net/p/Aleksi%20Korpela/et%C3%A4opetus/ma-4-5-luonnos/pe/41_opetus-mov:file/download/9c42a5bafda53800baaff3671089124d111d0ec8/41_opetus.mov&quot; controls=&quot;controls&quot; preload=&quot;metadata&quot;&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/Aleksi%20Korpela/et%C3%A4opetus/ma-4-5-luonnos/pe/41_opetus-mov:file/download/9c42a5bafda53800baaff3671089124d111d0ec8/41_opetus.mov&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/Aleksi%20Korpela/et%C3%A4opetus/ma-4-5-luonnos/pe/41_opetus-mov:file/photo/9c42a5bafda53800baaff3671089124d111d0ec8/41_opetus.mov&quot; alt=&quot;&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/video&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Esimerkkejä ensimmäiseltä sivulta:&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;externalfile preview video&quot;&gt;&lt;video src=&quot;https://peda.net/p/Aleksi%20Korpela/et%C3%A4opetus/ma-4-5-luonnos/pe/41_esimerkkej%C3%A4-mov:file/download/d5c3b9220542cacdb43d1a2374d086e797ed1c42/41_esimerkkej%C3%A4.mov&quot; controls=&quot;controls&quot; preload=&quot;metadata&quot;&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/Aleksi%20Korpela/et%C3%A4opetus/ma-4-5-luonnos/pe/41_esimerkkej%C3%A4-mov:file/download/d5c3b9220542cacdb43d1a2374d086e797ed1c42/41_esimerkkej%C3%A4.mov&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/Aleksi%20Korpela/et%C3%A4opetus/ma-4-5-luonnos/pe/41_esimerkkej%C3%A4-mov:file/photo/d5c3b9220542cacdb43d1a2374d086e797ed1c42/41_esimerkkej%C3%A4.mov&quot; alt=&quot;&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/video&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Esimerkkejä toiselta sivulta:&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;externalfile preview video&quot;&gt;&lt;video src=&quot;https://peda.net/p/Aleksi%20Korpela/et%C3%A4opetus/ma-4-5-luonnos/pe/41_sanallisia-mov:file/download/1a0f04064ce46d15f3ee19ff895076239fc41c4a/41_sanallisia.mov&quot; controls=&quot;controls&quot; preload=&quot;metadata&quot;&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/Aleksi%20Korpela/et%C3%A4opetus/ma-4-5-luonnos/pe/41_sanallisia-mov:file/download/1a0f04064ce46d15f3ee19ff895076239fc41c4a/41_sanallisia.mov&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/Aleksi%20Korpela/et%C3%A4opetus/ma-4-5-luonnos/pe/41_sanallisia-mov:file/photo/1a0f04064ce46d15f3ee19ff895076239fc41c4a/41_sanallisia.mov&quot; alt=&quot;&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/video&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;br/&gt;&#10;Englanti&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Katso ohjeet ETÄ-ENKKU-sivulta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Päivän pähkinä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Maalla on, taivaalla ei.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Miehellä on, naisella ei.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Sammakolla on kaksi.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Mitä minä tarkoitan?&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-05-03T14:33:02+03:00</published>
</entry>


</feed>