<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Viikko 14 30.3.-3.4.</title>
<id>https://peda.net/id/f25612586c3</id>
<updated>2020-03-30T08:02:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/f25612586c3:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kuokkalanyhtenaiskoulu/oppiaineet/englanti/anskun-ryhm%C3%A4t/7l1l3/k/v13l2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Ohjeet tälle viikolle</title>
<id>https://peda.net/id/f256d1ad6c3</id>
<updated>2020-03-28T13:35:55+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kuokkalanyhtenaiskoulu/oppiaineet/englanti/anskun-ryhm%C3%A4t/7l1l3/k/v13l2/otvl#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue open kommentit viime viikolla palauttamiesi tehtävien alta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tarkasta alta Studyn 5 ilmaukset sekä muut viime viikon tehtävät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;TULEVASTA KERTOMINEN ENGLANNIKSI&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Katso tämä video:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/cyChc-sb_IQ?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/cyChc-sb_IQ&quot; title=&quot;https://youtu.be/cyChc-sb_IQ&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/cyChc-sb_IQ&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2. Aikominen: Tee teht. 515 WB p. 152. &lt;b&gt;Tehtävää ei tarvitse palauttaa&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Lue futuuriteoria WB p. 157. Tee teht. &lt;b&gt;524&lt;/b&gt; ja seuraavalta sivulta &lt;b&gt;526&lt;/b&gt;. Lue lauseet teht. 528+ WB p. 160 ja suomenna ne mielessäsi. Lue myös info tehtävän vierestä. Tee teht. &lt;b&gt;529+&lt;/b&gt; ja &lt;b&gt;530+&lt;/b&gt;.&lt;b&gt; Palauta kuva(t) näiden neljän tehtävän vastauksista palautuskansioon. &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;4. Kirjaudu Sanomapron sivuille, tee unitin 5 futuuritehtävät:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.sanomapro.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.sanomapro.fi/&lt;/a&gt; -&amp;gt; oikeasta yläkulmasta kirjaudu -&amp;gt; oppilaitos tai kunta -&amp;gt; Jyväskylä -&amp;gt; cygnnet-sähköpostisi ja salasanasi-&amp;gt; oikeasta yläkulmasta aineistot -&amp;gt; ketunpään kohdalta Kuokkalan yhtenäiskoulu -&amp;gt; etsi kirjasi On the go 1 -&amp;gt; oppilaan aineisto -&amp;gt; unit 5 -&amp;gt; kaksi LEARN-tehtävää.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Tsemppiä! Tee parhaasi😊!&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-03-22T14:59:20+02:00</published>
</entry>


</feed>