<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ryhmäyttäminen, tunnetaidot ja Sankari-tunnit</title>
<id>https://peda.net/id/f241b18c37e</id>
<updated>2026-04-14T12:04:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/f241b18c37e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/siilinlahden-koulu/lukuvuosisuunnitelma-26-27/ryhmayttaminen-tunnetaidot-ja-sankari-tunnit#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tunnetaidot ja hyvän mielen taitomerkki</title>
<id>https://peda.net/id/8c90a9ba3cb</id>
<updated>2026-09-25T09:38:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/siilinlahden-koulu/lukuvuosisuunnitelma-26-27/ryhmayttaminen-tunnetaidot-ja-sankari-tunnit/tunnetaidot-ja-hyvan-mielen-taitomerkki#top" />
<content type="html">Tunnetaitoja opiskellaan lukuvuoden aikana 10x2h. Luokka-asteella voidaan sopia, miten opiskelu rytmitetään. Kuitenkin toimitaan niin, että tunnetaito-opetus on annettu talvilomaan mennessä. Tiimin tehtävänä on seurata tunnetaito-opetuksen edistymistä ja tiimin jäsenet jakavat yhdessä kokemuksia tiimiajalla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tunnetaito-opetukseen tulee kuulua ainakin kaksi kertaa kiusaamisen vastaisia oppitunteja materiaalista. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Materiaalina käytetään hyvän mielen taitomerkkiä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://mieli.fi/materiaalit-ja-koulutukset/materiaalit/hyvan-mielen-taitomerkki-peruskouluun/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://mieli.fi/materiaalit-ja-koulutukset/materiaalit/hyvan-mielen-taitomerkki-peruskouluun/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;alkuopetus&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;tunnetaitoja harjoitellaan arjessa päivittäin ja tunnetaitotunteja pidetään vähintään 10 kertaa Hyvän mielen taitomerkki-materiaalista + muista materiaaleista (mm. Ympyräiset). Tuokioista 5 pidetään syyslukukaudella ja 5 kevätlukukaudella.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Oppilashuollon pitämät tuokiot/oppitunnit, jos mahdollista.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;sankarit: &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;2&quot;&gt;&lt;span&gt;sankariselvittelyt/-sovittelut&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;2&quot;&gt;&lt;span&gt;sankarikysely&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;2&quot;&gt;&lt;span&gt;oppitunnit, tuokiot&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;kolmeneloset&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Tunnetaitoja harjoitellaan arjessa päivittäin &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Pidetään tunnetaitotunteja väh. 10 kertaa Hyvän mielen taitomerkki-materiaalista + muista materiaaleista &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Oppilashuollon pitämät tuokiot/oppitunnit, kaveritunnit nelosille&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;Sankari-toiminta&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;vitosysit yhteensä 20h&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Tunnetaitoja harjoitellaan arjessa päivittäin &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Pidetään väh. 10 kertaa Hyvän mielen taitomerkki-materiaalista + muista materiaaleista (mm. Huomaa hyvä -materiaali ja Repullinen turvataitoja). &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Oppilashuollon pitämät tuokiot/oppitunnit&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;Sankari-toiminta&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;arviointi lukuvuoden lopussa:</content>
<published>2026-04-20T16:33:42+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Ryhmäyttäminen</title>
<id>https://peda.net/id/28f426343cb</id>
<updated>2026-09-09T15:35:42+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/siilinlahden-koulu/lukuvuosisuunnitelma-26-27/ryhmayttaminen-tunnetaidot-ja-sankari-tunnit/ryhmayttaminen#top" />
<content type="html">LUKUVUODEN alussa ja aikana&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;alkuopetus&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Ryhmäyttäminen omassa luokassa&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;2&quot;&gt;&lt;span&gt;Ryhmäytymisleikit yms.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Ryhmäyttäminen omassa luokka-asteessa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;2&quot;&gt;&lt;span&gt;Palkkitunnit ja työpajaryhmät&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;2&quot;&gt;&lt;span&gt;Yhteisopettajuus&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;2&quot;&gt;&lt;span&gt;Torikulttuuri&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Ryhmäyttäminen alkuopetustiimin kesken.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;2&quot;&gt;&lt;span&gt;Yhteiset tapahtumat pitkin lukuvuotta&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Ykköset:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Alusta alkaen meillä on tavoitteena pikkuhiljaa muokkautua yhdeksi ekaluokkalaisten ryhmäksi, jota ohjaa ja opettaa neljä tai viisi aikuista ( 3 luokanopettajaa, 1 koulunkäynninohjaaja, 1 laajari). Yksi iso ryhmä jakautuu yhdestä neljään ryhmään tarpeen, tilanteen ja tarkoituksen mukaisesti vaihtelevilla ryhmittelyillä. Lukujärjestyksiä toivotaan niin identtisiksi kolmosiksi kuin se vain on mahdollista. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;Kakkoset&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Meillä on tavoitteena ryhmäytyä monimuotoisiksi ryhmiksi, joissa kaikki aikuiset tuntevat oppilaat nimeltä. Yhteisen tekemisen, oppimisen ja oppituntien kautta oppilaat tutustuvat toisiinsa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;kolmeneloset &lt;br/&gt;&#10;- Ryhmäyttäminen oman luokan sisällä pelien, leikkien ja ryhmätöiden avulla&lt;br/&gt;&#10;- Yhteistyön kautta ryhmäyttäminen luokkatasojen sisällä (esim.yhteiset liikuntatunnit)&lt;br/&gt;&#10;- Yhteiset tapahtumat syys- ja kevätlukukaudella (jalkapallo- ja yleisurheilutapahtuma, Talent)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;vitosysit&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Ryhmäyttäminen omassa luokassa luokan rutiinien ja ryhmäyttämisleikkien avulla&lt;br/&gt;&#10;- Yhteisopettajuus apuna luokkatasojen ryhmäytymisessä&lt;br/&gt;&#10;- Yhteiset tapahtumat esim. yleisurheilukilpailut&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Arviointi (tehdään lukuvuoden lopussa)</content>
<published>2026-04-20T16:30:55+03:00</published>
</entry>


</feed>