<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Luku 5</title>
<id>https://peda.net/id/f209a66d2bf</id>
<updated>2026-03-30T08:04:32+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/f209a66d2bf:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/helsinki/hl/fysiikka/yl%C3%A4-mella/resonanssi-73c/tv/luku-5#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/id/FGdQ44&quot;&gt;e-Oppi -lisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Perustehtävien vastaukset</title>
<id>https://peda.net/id/f209fad82bf</id>
<updated>2023-07-17T15:19:07+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/helsinki/hl/fysiikka/yl%C3%A4-mella/resonanssi-73c/tv/luku-5/pv#top" />
<content type="html">511. Kaksoisrakokoe laserilla&lt;br/&gt;&#10;a. 2,00 μm &lt;br/&gt;&#10;b. 36,5 astetta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;512. Diffraktiokuvio&lt;br/&gt;&#10;a. 19 μm &lt;br/&gt;&#10;b. Ei&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;513. Hila ja intensiteettimaksimit &lt;br/&gt;&#10;a. 12,3 astetta &lt;br/&gt;&#10;b. 74 cm &lt;br/&gt;&#10;c. 9 (päämaksimi, ja molemmille puolille neljä sivumaksimia)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;514. Difraktio kapeassa raossa&lt;br/&gt;&#10;–&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;515. Polarisaatio videolla&lt;br/&gt;&#10;B on polarisoiva.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;516. Valon eteneminen avaruudessa &lt;br/&gt;&#10;a. Etäisyydestä riippuen 8 min 11 s – 8 min 27 s &lt;br/&gt;&#10;b. 1,1 ⋅ 10&lt;sup&gt;9&lt;/sup&gt; km tai 7,2 AU, kyllä&lt;br/&gt;&#10;c. 11 h 14 min&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;517. Litiumin liekki &lt;br/&gt;&#10;489 THz ja 447 THz, oranssinpunaiselta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;518. Säteilyn aallonpituudet ja taajuudet&lt;br/&gt;&#10;a. 430 THz ... 750 THz&lt;br/&gt;&#10;b. 6 000 km&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;519. Lampun valon teho ja intensiteetti&lt;br/&gt;&#10;a. 3,0 W&lt;br/&gt;&#10;b. 38 mW/m&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;520. Auringon spektri&lt;br/&gt;&#10;5500 K&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;521. Hehkulampun spektri&lt;br/&gt;&#10;a. 1100 nm&lt;br/&gt;&#10;b. –</content>
<published>2026-03-30T08:04:32+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Soveltavien tehtävien vastaukset</title>
<id>https://peda.net/id/f20a4bfb2bf</id>
<updated>2023-07-17T15:53:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/helsinki/hl/fysiikka/yl%C3%A4-mella/resonanssi-73c/tv/luku-5/stv#top" />
<content type="html">551. Eriväriset laserit hilassa&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;a. 3 200 nm, eli noin 300 rakoa/mm &lt;br/&gt;&#10;b. 479 nm ja 400 nm&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;552. Hilayhdistelmä&lt;br/&gt;&#10;–&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;553. Polasoiva suodatin&lt;br/&gt;&#10;–&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;554. Radioaaltojen interferenssi&lt;br/&gt;&#10;a. –&lt;br/&gt;&#10;b. –&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;555. Värinäkö&lt;br/&gt;&#10;–&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;556. Auringon teho&lt;br/&gt;&#10;a. 3,828 &lt;span class=&quot;MathJax&quot;&gt;&lt;span class=&quot;math&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mrow&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mo&quot;&gt;⋅ &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;10&lt;sup&gt;26&lt;/sup&gt; W&lt;br/&gt;&#10;b. 43 % (Vastauksen tarkkuus riippuu etäisyyksien tarkkuuksista), vaikuttaa mm. lämpötilaan&lt;br/&gt;&#10;c. 170 000 TW eli 8 700 -kertainen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;557. Tähden spektri &lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;mrow&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mn&quot;&gt;4800&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;texatom&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mtext&quot;&gt; K&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;558. Kodin sähkömagneettisen säteilyn lähteet&lt;br/&gt;&#10;–&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;559. Tiedonsiirron eri tapoja&lt;br/&gt;&#10;a. –&lt;br/&gt;&#10;b. –&lt;br/&gt;&#10;c. –&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2026-03-30T08:04:32+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävien kirjantekijän mallit</title>
<id>https://peda.net/id/8e20df36478</id>
<updated>2026-05-04T09:39:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/helsinki/hl/fysiikka/yl%C3%A4-mella/resonanssi-73c/tv/luku-5/tehtavien-kirjantekijan-mallit#top" />
<content type="html">KOPIOINTI KIELLETTY! Opiksi ja hyödyksi sekä tarkistusta varten&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://drive.google.com/file/d/1mOeNWCV31EzvIEFHRhw38JlUrsjaykj2/view?usp=sharing&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Perustehtävien mallit&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://drive.google.com/file/d/1rU07vJMrhlEUjyX2YkzCtAO6ZvwVWCEh/view?usp=sharing&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Soveltavien tehtävien mallit&lt;/a&gt;</content>
<published>2026-05-04T09:36:17+03:00</published>
</entry>


</feed>