https://peda.net/id/f12fcf54056 2021-08-25T09:24:02+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/6c6ee110056 2021-08-25T09:26:47+03:00 Tutustu huolella dioihin. Selvitä itsellesi epäselvät käsiteet joko netistä tai kirjasta.<br/> Tämän jälkeen tee tehtävät. <br/> Pääpaino 2010 tehtävässä. Siihen ilmestyy korjausohjeet klo.14.15. 2021-08-25T09:26:47+03:00 https://peda.net/id/f1305975056 2021-08-25T09:20:34+03:00 2021-08-25T09:23:20+03:00 https://peda.net/id/f1332929056 2021-08-25T09:22:47+03:00 <p>Vastauksessa on <span class="editor underline">kolme keskeistä </span>tarkastelukohdetta:</p> <p><b>1) <span class="editor underline">liikunta-aktiivisuus tutkimuksen kohteena eli liikunnan </span><span class="editor underline">erilaiset mittaamiskohteet</span></b>: liikunnan  määrä/kesto, liikuntamuoto esim. kävely, juoksu, kiipeily, hyppääminen jne. ja intensiteetti/kuormituksen suuruus; myös se, liikkuuko lapsi yksin vai ryhmässä ja onko liikunta spontaania ja omaehtoista vai ohjattua ja suunniteltua lisää liikunta-aktiivisuuden mittaamisen ja tarkastelun monipuolisuutta</p> <p><b>2) <span class="editor underline">tiedonhankintamenetelmät</span><span class="editor underline">, miten tietoa lapsen liikunnasta </span><span class="editor underline">päiväkodeissa </span><span class="editor underline">voidaan </span><span class="editor underline">luotettavasti </span><span class="editor underline">kerätä</span>;</b> askelmittarit/pedometrit, sykemittarit, videointi, observointi, päiväkodin henkilöstön täyttämät kyselylomakkeet, liikuntapäiväkirjat, laadulliset tapauskertomukset esim. yksittäisten lasten päiväkotipäivän aikaisesta liikkumisesta ja siihen liittyvistä tilanne-ympäristö ym. tekijöistä. Lapset itse informantteina, kun tavoitteena on saada tietoa liikunnan kokemuksellisuudesta</p> <p><b>3) <span class="editor underline">päiväkotien </span><span class="editor underline">erilaisten liikuntavirikkeiden ja mahdollisuuksien </span><span class="editor underline">(piha- </span><span class="editor underline">ja muu lähiympäristö, </span><span class="editor underline">leikkivälineet</span><span class="editor underline">, sisätilat) huomiointi tutkimuskohteina olevien </span><span class="editor underline">päiväkotien </span><span class="editor underline">valintaa tehtäessä </span><span class="editor underline">ja </span></b><span class="editor underline"><b>tuloksia tulkittaessa</b> </span></p> <p>Tutkimuksen luotettavuuteen vaikuttaa esimerkiksi se, tutkitaanko lapsia vain yhtenä päiväkodin hoitopäivänä vai onko mahdollisuus kerätä liikunta-aktiivisuudesta tietoa esimerkiksi viikon jokaisena hoitopäivänä tai onko tutkimusviikko kesäaikana vai talviaikana. </p> <p>Tehtävän tukena oleva valokuva päiväkodin piha-alueesta antaa vastaajalle aineksia hahmottaa ulkona toteuttavan liikunnan fyysisistä edellytyksistä ja liikunnallisista virikkeistä. Kuvasta ilmenee myös mahdollisuudet liikkumisaktiivisuuden observointiin ja videokuvaukseen<br/> <br/> </p> <p><b><span class="editor underline">3 pistettä </span></b></p> <p>Tiedonhankinta- ja liikunta-aktiivisuuden mittausmenetelmiä on esitelty 2-3. Vastauksessa kuvataan jossain määrin liikunta-aktiivisuuden eri mittauskohteita, joita tulisi tutkia. Vastauksessa on vain jossain määrin huomioitu tutkimustiedon monipuolisuutta lisääviä asioita. Tutkimuksen luotettavuuden pohdinta on vähäistä.</p> <p><span class="editor underline"><b>5 pistettä </b> </span></p> <p>Tiedonhankinta- ja liikunta-aktiivisuuden mittaamismenetelmiä on esitelty vähintään 4 kpl ja arvioitu jossain määrin niiden soveltamiseen/käyttökelpoisuuteen liittyviä seikkoja .Vastauksessa kuvataan monipuolisemmin liikunta-aktiivisuuden erilaisia mittauskohteita. Vastauksessa on tarkempaa arviointia liikunta-aktiivisuuden mittaamisen luotettavuudesta käytettäessä erilaisia tiedonkeruu ja mittaamismenetelmiä. </p> <p><span class="editor underline">Lisäansioita</span>: Oivaltavia, perusteltuja kuvauksia pienten lasten liikunta-aktiivisuuden tutkimisen vaikeuksista ja erityispiirteistä. Päiväkotien erityispiirteet lasten liikkumisympäristönä ja tämän merkitys tutkimuksen toteuttamisessa esim. vastauksessa on huomioitu, että tulosten luotettavuuteen ja 10 tutkimustiedon monipuolisuuteen vaikuttaa myös tutkimuksen kohteeksi otettujen päiväkotien määrä ja olosuhteet sekä mittausten ajoittuminen ja useus.</p> <p><br/> <br/> <br/> </p> 2021-08-25T09:23:20+03:00