https://peda.net/id/f096eedc7c3 2019-08-26T15:22:14+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/067185f6a64 2021-04-26T07:15:59+03:00 <a href="https://quizlet.com/179671413/%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE-3-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-10-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/179671413/%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE-3-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-10-flash-cards/</a> 2021-04-26T07:15:25+03:00 https://peda.net/id/76040d38a64 2021-04-26T06:57:43+03:00 <a href="https://quizlet.com/168742442/venaja-etuliitteiset-liikeverbit-%D0%BF%D1%80%D0%B8-%D0%BF%D0%BE-ja-%D1%83-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/168742442/venaja-etuliitteiset-liikeverbit-%D0%BF%D1%80%D0%B8-%D0%BF%D0%BE-ja-%D1%83-flash-cards/</a> 2021-04-26T06:57:03+03:00 https://peda.net/id/065d7c109ac 2021-04-12T08:01:55+03:00 Kappaleen 9 sanastoa:<br/> <a href="https://quizlet.com/247909918/%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE-3-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-9-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/247909918/%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE-3-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-9-flash-cards/</a><br/> <br/> Sää<br/> <a href="https://quizlet.com/317715316/saaПогода-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/317715316/saaПогода-flash-cards/</a><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/282730674/kafe-piter-2-kpl-13-saasta-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/282730674/kafe-piter-2-kpl-13-saasta-flash-cards/</a><br/> <br/> Ilmansuunnat<br/> <a href="https://quizlet.com/317695344/ilmansuunnatvenaja-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/317695344/ilmansuunnatvenaja-flash-cards/</a><br/> <br/> Vuodenajat ja kuukaudet<br/> <a href="https://quizlet.com/236658115/vuodenajat-ja-kuukaudet-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/236658115/vuodenajat-ja-kuukaudet-flash-cards/</a> 2021-04-11T15:47:07+03:00 https://peda.net/id/26d7818c7a4 2021-03-01T06:25:28+02:00 <a href="https://quizlet.com/148424737/%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE-3-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-8-ruokasanat-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Ruokasanat</a><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/384383931/%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE-3-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-8-ristikkojen-sanat-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Ristikkojen sanat</a> 2021-03-01T06:25:28+02:00 https://peda.net/id/e95106dafc6 2021-03-01T06:48:27+02:00 <div class="main content"> <div class="main"> <div class="content enclose"> <p><b><strong>Instrumentaalin muodostus ja käyttö<br/> <span class="right small"><a href="https://peda.net/orivesi/lukio/oppiaineet/ven%C3%A4j%C3%A4/ven%C3%A4j%C3%A4-b2-4/3/nimet%C3%B6n-5c8c/estudiante-png" title="estudiante.png"><img class="inline" src="https://peda.net/orivesi/lukio/oppiaineet/ven%C3%A4j%C3%A4/ven%C3%A4j%C3%A4-b2-4/3/nimet%C3%B6n-5c8c/estudiante-png:file/photo/78de9d0662f5537b87cf04121842a64bc91ff82a/estudiante.png" alt="estudiante.png" title="estudiante.png"/></a></span><br/> </strong>Lue ja suomenna lauseet.<br/> <br/> </b>Нина хочет<span> </span><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">пойти</span></span><span> </span><span class="editor underline">с итальянской подругой Изабеллой</span><span> </span>на неделю финской культуры. Изабелла очень<span> </span><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">интересуется</span></span><span> </span><span class="editor underline">современным финским танцом</span>. Изабелла очень хочет познакомиться<span> </span><span class="editor underline">с финской культурой</span>. Значит, она согласна<span> </span><span class="editor underline">с многими русскими зрителями</span>.<b><br/> <br/> Substantiivien ja adjektiivien instrumentaali</b></p> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td> </td> <td colspan="2">Adjektiivit</td> <td colspan="2">Substantiivit</td> </tr> <tr> <td> </td> <td>kovat</td> <td>pehmeät</td> <td>kovat</td> <td>pehmeät</td> </tr> <tr> <td>Maskuliini</td> <td>-ым</td> <td>-им</td> <td>-ом</td> <td>-ем</td> </tr> <tr> <td>Feminiini</td> <td>-ой</td> <td>-ей</td> <td>-ой</td> <td>-ей; -ью</td> </tr> <tr> <td>Neutri</td> <td>-ым</td> <td>-им</td> <td>-ом</td> <td>-ем</td> </tr> <tr> <td>Monikko</td> <td>- ыми</td> <td>-ими</td> <td>-ами</td> <td>-ями</td> </tr> </tbody> </table> </div> <b><br/> </b> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td> </td> <td>Nominatiivi</td> <td>Instrumentaali</td> </tr> <tr> <td>Maskuliini</td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">хорошо<b>ий</b></span></span><span> </span>врач<b>_</b></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">хорош</span></span><b>им</b><span> </span>врач<b>ом</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">счастлив<b>ый</b></span></span><span> </span>Андре<b>й</b></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">счастлив</span></span><b>ым</b><span> </span>Андре<b>ем</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">симпатичн<b>ый</b></span></span><span> </span>гост<b>ь</b><span> </span><em>(m.)</em></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">симпатичн</span></span><b>ым</b><span> </span>гост<b>ем</b></td> </tr> <tr> <td>Feminiini</td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">молод<b>ая</b></span></span><span> </span>жен<b>а</b></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">молод<b>ой</b></span></span><span> </span>жен<b>ой</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">стар<b>ая</b></span></span><span> </span>тёт<b>я</b></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">стар<b>ой</b></span></span><span> </span>тёт<b>ей</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">Красн<b>ая</b></span></span><span> </span>площад<b>ь</b><span> </span><em>(f.)</em></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">Красн<b>ой</b></span></span><span> </span>площад<b>ью</b></td> </tr> <tr> <td>Neutri</td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">маленьк<b>ое</b></span></span><span> </span>окн<b>о</b></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">маленьк</span></span><b>им</b><span> </span>окн<b>ом</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">син<b>ее</b></span></span><span> </span>мор<b>е</b></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">син</span></span><b>ем</b><span> </span>мор<b>ем</b></td> </tr> <tr> <td>Monikko</td> <td> <div id="gt-res-c" class="g-unit"> <div id="gt-res-p"> <div id="gt-res-data"> <div id="gt-res-wrap"> <div id="gt-res-content" class="almost_half_cell"> <div dir="ltr"> <div dir="ltr"><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">финск<b>и</b></span><b><span class="hps alt-edited"><span class="hps">е</span></span></b><span> </span><span class="hps">турист<b>ы</b></span></span></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </td> <td> <div id="gt-res-c" class="g-unit"> <div id="gt-res-p"> <div id="gt-res-data"> <div id="gt-res-wrap"> <div id="gt-res-content" class="almost_half_cell"> <div dir="ltr"> <div dir="ltr"><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">финск</span><b><span class="hps alt-edited"><span class="hps">ими</span></span></b><span> </span><span class="hps">турист<b>ами</b></span></span></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> <div class="g-unit"> <div> <div> <div> <div class="almost_half_cell"> <div dir="ltr"> <div dir="ltr">осенн<b>ие</b><span> </span>гост<b>и</b></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </td> <td> <div class="g-unit"> <div> <div> <div> <div class="almost_half_cell"> <div dir="ltr"> <div dir="ltr">осенн<span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited"><span class="hps"><b>ими</b><span> </span></span></span></span>гост<b>ями</b></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <b></b> <p><strong>Persoonapronominien instrumentaali<br/> </strong></p> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td>Nominatiivi</td> <td>Instrumentaali</td> </tr> <tr> <td>я</td> <td>мной</td> </tr> <tr> <td>ты</td> <td>тобой</td> </tr> <tr> <td>он</td> <td>им</td> </tr> <tr> <td>она</td> <td>ей</td> </tr> <tr> <td>мы</td> <td>нами</td> </tr> <tr> <td>вы</td> <td>вами</td> </tr> <tr> <td>они</td> <td>ими</td> </tr> </tbody> </table> </div> <p>1. Jos persoonapronominia edeltää<span> </span><b><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">с</span></span></b>-prepositio, 3. persoonissa persoonapronominiin lisätään<span> </span><strong>н</strong>:<br/> <span lang="ru">с</span><strong><span> </span>н</strong>им,<span> </span><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">с</span></span><span> </span><strong>н</strong>ей,<span> </span><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">с</span></span><span> </span><strong>н</strong>им.<br/> 2. Huomaa<span> </span><b><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">с</span></span></b>–preposition muoto yksikön 1. persoonassa:<span> </span><strong><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">с</span></span>о</strong><span> </span>мной, minun kanssani.</p> <b>Instrumentaali</b><span> </span>ilmaisee välinettä, keinoa tai tapaa, jolla toiminta suoritetaan.<br/> <b><br/> </b>Instrumentaalia käytetään mm. seuraavien verbien kanssa:<b><br/> </b><em><span lang="ru">быть<span> </span></span></em><span lang="ru">(olla)</span><em><span lang="ru"><br/> </span>становиться II<span> </span></em><span lang="ru"><em>– *стать</em></span><span lang="ru"><span> </span>(tulla jksik)</span><span lang="ru"><em><br/> </em></span><em><span lang="ru">работать<span> </span></span></em><span lang="ru">(työskennellä)</span><em><span lang="ru"><br/> </span></em><em>заниматься I<span> </span><span lang="ru">– *заняться I<span> </span></span></em><span lang="ru">(harrastaa)</span><em><span lang="ru"><br/> </span></em><em><span lang="ru">увлекаться I – *<span> </span></span>увлечься</em><span> </span><em>I<span> </span></em>(harrastaa)<em><br/> </em><em>интересоваться</em><em><span> </span>I</em><span> </span><em><span lang="ru">– *за</span></em><em>интересоваться</em><span> </span><em>I<span> </span></em>(olla kiinnostunut, harrastaa)<br/> <br/> Instrumentaalia käytetään mm. seuraavien prepositioiden kanssa:<br/> <em>за</em><span> </span>(takana)<br/> <em>между</em><span> </span>(välissä)<br/> <em>над</em><span> </span>(yläpuolella)<br/> <em>перед</em><span> </span>(edessä; juuri ennen)<br/> <em>под</em><span> </span>(alapuolella)<br/> <em>с</em><span> </span>(kanssa)<br/> <br/> <span lang="ru">-<span> </span></span><span lang="ru"><span class="editor underline">С кем</span><span> </span>ты говоришь?</span><br/> - Я говорю<span> </span><span class="editor underline">с сестрой</span>.<br/> <br/> Instrumentaalia käytetään mm. seuraavissa tapauksissa:<br/> <br/> 1. ilmaisemaan välinettä, keinoa tai tapaa, jolla jotain tehdään<br/> <span lang="ru">-<span> </span><span class="editor underline">Чем</span><span> </span>ты пишешь</span>?<br/> -<span> </span><span lang="ru">Я пишу<span> </span><span class="editor underline">ручкой</span></span>.<br/> <br/> 2. joissakin ajanilmauksissa<br/> <br/> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td>утром</td> <td>aamulla</td> </tr> <tr> <td>днём</td> <td>päivällä</td> </tr> <tr> <td>вечером</td> <td>illalla</td> </tr> <tr> <td>ночью</td> <td>yöllä</td> </tr> <tr> <td>весной</td> <td>keväällä</td> </tr> <tr> <td>летом</td> <td>kesällä</td> </tr> <tr> <td>осенью</td> <td>syksyllä</td> </tr> <tr> <td>зимой</td> <td>talvella</td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> </div> </div> 2019-11-01T07:46:12+02:00 https://peda.net/id/d235affeca0 2019-08-29T06:26:42+03:00 <span>Kenen kanssa? c +instr.</span><br/> <a href="https://quizlet.com/169065529/instrumentaali-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/169065529/instrumentaali-flash-cards/</a><span> </span><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/153692283/instrumentaali-kenen-kanssa-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/153692283/instrumentaali-kenen-kanssa-flash-cards/</a><span> </span><br/> <br/> <span>Ruokasanastoa: </span><br/> <a href="https://quizlet.com/315090072/13-1-instrumentaali-flash-cards/?new" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/315090072/13-1-instrumentaali-flash-cards/?new</a><span> </span><br/> <br/> <span>Instrumentaalin käyttö eri yhteyksissä:</span><br/> <a href="https://quizlet.com/308659174/instrumentaalihorosho-2-kpl-12-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/308659174/instrumentaalihorosho-2-kpl-12-flash-cards/</a><span> </span><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/277936760/venaja-instrumentaali-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/277936760/venaja-instrumentaali-flash-cards/</a><span> </span><br/> <br/> <span>harrastaa-verbi + instr.: </span><br/> <a href="https://quizlet.com/147444824/harrastaa-instrumentaali-mn-ja-f-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/147444824/harrastaa-instrumentaali-mn-ja-f-flash-cards/</a><span> </span> 2019-08-29T06:26:42+03:00 https://peda.net/id/ec3a3d72127 2019-12-02T08:45:45+02:00 <a href="https://quizlet.com/187585476/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80-%D0%B7%D0%B0-%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%B2-%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Ravintolassa</a><br/> <br/> Ruokasanoja:<br/> <a href="https://quizlet.com/169160191/%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%94%D0%A3%D0%9A%D0%A2%D0%AB-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/169160191/%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%94%D0%A3%D0%9A%D0%A2%D0%AB-flash-cards/</a><br/> <br/> <b>Tehtäviä <br/> </b>Kahvilakeskustelu: Laita tarjoilijan ja asiakkaan repliikit oikeaan järjestykseen.<br/> <a href="https://sisalto.otava.fi/ponjatno/verkkoharjoitukset/ponjatno-1/urok-07/harjoitus-03/index.html" rel="nofollow ugc noopener">https://sisalto.otava.fi/ponjatno/verkkoharjoitukset/ponjatno-1/urok-07/harjoitus-03/index.html</a><br/> <br/> Luokittele ruokasanat oikean otsikon alle:<br/> <a href="https://sisalto.otava.fi/ponjatno/verkkoharjoitukset/ponjatno-1/urok-07/harjoitus-04/index.html" rel="nofollow ugc noopener">https://sisalto.otava.fi/ponjatno/verkkoharjoitukset/ponjatno-1/urok-07/harjoitus-04/index.html</a><br/> <br/> Täydennä lauseet:<br/> <a href="https://sisalto.otava.fi/ponjatno/verkkoharjoitukset/ponjatno-1/urok-07/harjoitus-05/index.html" rel="nofollow ugc noopener">https://sisalto.otava.fi/ponjatno/verkkoharjoitukset/ponjatno-1/urok-07/harjoitus-05/index.html</a><br/> <br/> Kirjoita venäjäksi:<br/> <a href="https://sisalto.otava.fi/ponjatno/verkkoharjoitukset/ponjatno-1/kertaustehtavat-02/harjoitus-04/index.html" rel="nofollow ugc noopener">https://sisalto.otava.fi/ponjatno/verkkoharjoitukset/ponjatno-1/kertaustehtavat-02/harjoitus-04/index.html</a> 2019-11-29T09:43:24+02:00 https://peda.net/id/5b09cece644 2021-02-01T06:50:30+02:00 <a href="https://quizlet.com/440263101/venaja-genetiivi-prepositiota-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/440263101/venaja-genetiivi-prepositiota-flash-cards/</a><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/566238443/genetiivia-vaativat-prepositiot-flash-cards/?new" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/566238443/genetiivia-vaativat-prepositiot-flash-cards/?new</a><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/388233588/yksikon-genetiivi-substadj-prepositioita-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/388233588/yksikon-genetiivi-substadj-prepositioita-flash-cards/</a> 2021-02-01T06:45:49+02:00 https://peda.net/id/1bb273e2535 2021-01-11T07:35:07+02:00 Kappaleen 7 sanastoa:<br/> <a href="https://quizlet.com/560275813/horosho-3-kpl-7-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/560275813/horosho-3-kpl-7-flash-cards/</a><br/> <br/> Lemmikkieläimiä:<br/> <a href="https://quizlet.com/560420499/horosho-3-kpl-7-lemmikkielaimia-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/560420499/horosho-3-kpl-7-lemmikkielaimia-flash-cards/</a><br/> 2021-01-10T17:04:16+02:00 https://peda.net/id/e56c4736385 2020-12-07T08:08:42+02:00 <a href="https://quizlet.com/389033894/venaja-datiivi-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Datiivi</a><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/504568654/horosho-3-kpl-6-%D0%BA-ja-%D0%BF%D0%BE-datiivi-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Prepositiot к ja по + datiivi</a><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/500295233/horosho-3-kpl-6-%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8-%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F%D0%BC-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Kappaleen 6 sanastoa</a><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/382903831/%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE-3-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-6-korusanat-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Korut</a> 2020-12-07T08:03:15+02:00 https://peda.net/id/1788fc561fe 2020-04-17T17:34:48+03:00 Tämän päivän uusi kielioppiasia on <b>DATIIVI</b> (<b>дательный падеж</b>). Datiivi on sijamuoto, joka vastaa kysymykseen <b>&quot;kenelle? mille?&quot;</b>: <b><span class="editor underline">кому? чему?</span><br/> </b> <ul> <li>Я купила подарок<b><b> друг<span class="editor underline">у</span></b>. </b>Вера позвонила <b>Нин<span class="editor underline">е</span>. </b>Папа дал деньги <b>Иван<span class="editor underline">у</span></b>.</li> <li>'Ostin lahjan <b>ystävälle</b>. Vera soitti <b>Ninalle</b>. Isä antoi rahaa <b>Ivanille</b>.'</li> </ul> <br/> Datiivia käytetään myös prepositioiden <b>по</b> 'pitkin' ja <b>к</b> 'luokse' kanssa:<br/> <ul> <li>Esim. <b>по </b>улиц<b>е</b> 'katua pitkin' ; <b>к</b> Антон<b>у</b> 'Antonin luokse'.</li> </ul> <br/> Myös joidenkin verbien kanssa käytetään aina datiivia: <br/> <ul> <li><b>помогать</b> 'auttaa': Я <b>помогаю</b> Иван<b>у</b> и Анн<b>е</b>. 'Autan Ivania ja Annaa.'</li> <li><b>нравиться </b>'miellyttää, pitää': Нин<b>е нравится</b> шоколад. 'Nina pitää suklaasta.' tai Что <b>тебе </b>нравится? 'Mistä sinä pidät?'</li> <li><b>мешать</b> 'häiritä': Марк<b> мешает</b> Ирин<b>е</b> на уроке. 'Mark häiritsee Irinaa oppitunnilla.'</li> </ul> <br/> <b>Tutki <span class="editor underline">tarkkaan</span> alla olevat taulukot ja lue esimerkkisanat ääneen</b>. <br/> <br/> <b>DATIIVIN MUODOSTUS<br/> </b><br/> <b>Maskuliinit:<br/> </b><br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td>konsonanttiin päättyvät  </td> <td>liudennusmerkkiin <b>-ь</b> päättyvät </td> <td>-<b>Й</b>-loppuiset  </td> </tr> <tr> <td>Мар<span class="editor underline">к</span> &gt;Марк<b>У</b></td> <td>Игор<span class="editor underline">ь</span> &gt;Игор<b>Ю </b>  </td> <td>Серге<span class="editor underline">й</span> &gt; Серге<b>Ю </b> Анатоли<span class="editor underline">й</span> &gt; Анатоли<b>Ю</b></td> </tr> <tr> <td>до<span class="editor underline">м</span> &gt; дом<b>У</b></td> <td>учител<span class="editor underline">ь</span> &gt; учител<b>Ю </b></td> <td>музе<span class="editor underline">й</span> &gt; музе<b>Ю</b></td> </tr> </tbody> </table> <b><br/> Feminiinit:<br/> <br/> </b> <table border="1"> <tbody> <tr> <td>-<b>A-</b>loppuiset  </td> <td>-<b>Я</b>- loppuiset  </td> <td>-<b>Ь</b>-loppuiset  </td> <td>-<b>ИЯ</b>-loppuiset  </td> </tr> <tr> <td>Нин<span class="editor underline">а</span> &gt; Нин<b>Е</b></td> <td>Тан<span class="editor underline">я</span> &gt; Тан<b>Е</b></td> <td><span>Адел<span class="editor underline">ь</span>&gt; Адел<b>И</b>  </span></td> <td>Мар<span class="editor underline">ия</span> &gt; Мари<b>И</b></td> </tr> <tr> <td>мам<span class="editor underline">а</span>&gt; мам<b>Е</b></td> <td>тёт<span class="editor underline">я</span>&gt; тёт<b>Е</b></td> <td>тетрад<span class="editor underline">ь</span>&gt; тетрад<b>И</b></td> <td>истор<span class="editor underline">ия</span>&gt; истори<b>И</b></td> </tr> </tbody> </table> <br/> Miestä tarkoittavat -a-loppuiset sanat <b>папа, дедушка, дядя</b> taipuvat kuten feminiinit (&gt;пап<b>е</b>, дедушк<b>е</b>, дяд<b>е</b>).<br/> Sanoilla <b>мать </b>'äiti' ja <b>дочь</b> 'tytär' on poikkeukselliset taivutusmuodot <b>матери</b> ja <b>дочери</b>.<br/> <br/> <b><b>Neutrit:<br/> <br/> </b></b> <table border="1"> <tbody> <tr> <td> -<b>О</b>-loppuiset  </td> <td>-<b>Е</b>-loppuiset  </td> <td>-<b>ИЕ</b>-loppuiset </td> </tr> <tr> <td>мест<span class="editor underline">о</span>&gt; мест<b>У</b></td> <td>мор<span class="editor underline">е</span> &gt; мор<b>Ю</b></td> <td>здан<span class="editor underline">ие</span> &gt; здани<b>Ю</b></td> </tr> <tr> <td>окн<span class="editor underline">о</span> &gt; окн<b>У</b></td> <td>пол<span class="editor underline">е</span> &gt; пол<b>Ю</b></td> <td>чтен<span class="editor underline">ие</span> &gt; чтени<b>Ю</b></td> </tr> </tbody> </table> <br/> <b>Katso opetusvideo</b>. Se on venäjänkielinen, mutta opettaja puhuu selkeästi ja hitaasti. Ota tämä video pienenä haasteena: Älä hermostu, jos et ymmärrä ihan kaikkea. Saatat lopulta yllättyä siitä, kuinka paljon kuitenkin ymmärsit. 🙂<br/> <br/> Videolla käsitellään vain <span class="editor underline">elollisten</span> (ihmiset, eläimet) substantiivien datiiivimuotoja eli maskuliini- ja feminiinisanojen datiivia. (Opettaja käyttää datiivista myös nimitystä &quot;kolmas sijamuoto&quot; ja vastaavasti akkusatiivista nimitystä &quot;neljäs sijamuoto&quot;, joten älä ihmettele, miksi hän piirtelee taululle numeroita 3 ja 4.)<br/> <br/> ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/7xKVCrxv9s4" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​ 2020-11-06T06:54:03+02:00 https://peda.net/id/64e0e87e306 2020-11-27T07:03:27+02:00 <a href="https://quizlet.com/389033894/venaja-datiivi-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/389033894/venaja-datiivi-flash-cards/</a><br/> <br/> Prepositiot К (luokse) ja ПО (pitkin) + datiivi:<br/> <a href="https://quizlet.com/504568654/horosho-3-kpl-6-%D0%BA-ja-%D0%BF%D0%BE-datiivi-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/504568654/horosho-3-kpl-6-%D0%BA-ja-%D0%BF%D0%BE-datiivi-flash-cards/</a> 2020-11-27T06:59:56+02:00 https://peda.net/id/9e83d90f250 2020-11-13T06:46:54+02:00 <b>1.</b> <b>Kappale 6.</b> <b>Подарки друзьям</b> (tekstikirjan s. 24 - 26) eli 'Lahjoja ystäville'. Tutkitaan kappaleen <b>sanasto</b>a ja <b>sisältö</b>ä.<br/> Kappaleen kielioppiasia on <b>datiivi</b>-sijamuoto, joka vastaa kysymykseen &quot;kenelle?&quot; (<b>кому?</b>). <br/> <ul> <li>Kuuntele teksti CD:ltä (raita 26) pariin kertaan kokonaan. </li> </ul> <ul> <li>Lue sitten itse: Kuuntele äänitteeltä lause tai kaksi kerrallaan ja toista kuulemasi. Lopuksi lue teksti kokonaan ilman äänitteen apua.</li> </ul> <ul> <li>Tutki tekstin 6 käännös tehtäväkirjan sivulta 111<b>.</b></li> </ul> <ul> <li>Tee sitten <b>tehtäväkirjan s. 48 tehtävä 4</b>: Etsi tekstistä ilmaisut venäjäksi. (Voit käyttää apuna tekstin suomennosta ja verrata sitä venäjänkieliseen. Siten ehkä löydät ilmaisut helpommin.)</li> </ul>  <br/> <b>2</b>. Seuraavassa tehtävässä tarvitset sanakirjaa, joka aukeaa linkistä <b><a href="https://redfoxsanakirja.fi/" rel="nofollow ugc noopener">https://redfoxsanakirja.fi/</a><br/> </b> <ul> <li><b>tehtäväkirjan s. 47 tehtävä 3a</b>:💎💍</li> <li>Kuuntele sanat CD:ltä (raita 28), toista ne ääneen ja etsi sanakirjasta niiden suomennokset. Löydät sanat myös Quizlet-korteilta (ks. alla kohta 3).</li> <li>Kirjoita suomennokset tehtäväkirjaan sanojen yläpuolelle.</li> <li>Jokaisessa sanaluettelossa on yksi sana, joka ei liity koruihin. </li> <li>Sivulla <b>48 on ristikko (tehtävä 3b)</b>, joka täydennetään a-kohdan korusanoilla. Tee se.</li> </ul> <br/> <b>3</b>.<b><a href="https://quizlet.com/500295233/horosho-3-kpl-6-%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8-%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F%D0%BC-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Harjoittele kappaleen 6 sanoja.</a><br/> <a href="https://quizlet.com/382903831/%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE-3-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-6-korusanat-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Tehtävän 3a koruihin liittyvät sanat</a><br/> </b>​ 2020-11-12T18:17:54+02:00 https://peda.net/id/165bebe81a0 2020-10-29T19:46:32+02:00 <a href="https://quizlet.com/396962386/liikeverbit-%D0%B8%D0%B4%D1%82%D0%B8-%D0%B8-%D0%B5%D1%85%D0%B0%D1%82%D1%8C-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Liikeverbit идти ja ехать</a><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/486135500/veb302-liikeverbit-%D0%B5%D1%85%D0%B0%D1%82%D1%8C-ja-%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%8C-ajanmaareet-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Liikeverbit ехать ja ездить</a><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/542020549/%D0%95%D1%85%D0%B0%D1%82%D1%8C-%D0%B8%D0%BB%D0%B8-%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%8C-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Ехать vai ездить?</a><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/497939376/ve-liikeverbit-ja-adverbeja-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Liikeverbejä ja adverbejä</a> 2020-10-29T19:35:07+02:00 https://peda.net/id/8aab1cbefee 2020-09-25T07:20:54+03:00 Kappaleen sanoja ja lauseita:<br/> <a href="https://quizlet.com/488398470/horosho-3-kpl-5-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/488398470/horosho-3-kpl-5-flash-cards/</a><br/> <br/> Kulkuneuvoja:<br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/370050589/%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE-3-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-5-%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/370050589/%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE-3-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-5-%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82-flash-cards/</a><br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=0kKI8NTkrZc" rel="nofollow ugc noopener">Video kulkuneuvoista</a> 2020-09-25T06:38:14+03:00 https://peda.net/id/f788cd2203e 2020-10-01T16:43:37+03:00 <span>1. Etsi vastaukset seuraaviin kysymyksiin (kirjoita vastaukset vihkoosi):<br/> <br/> a) Mikä on <b>жетон</b>?<br/> b) Paljonko kertalippu maksaa?<br/> c) Kuinka monta matkustajaa päivässä käyttää Pietarin metroa?<br/> d) Kuinka syvällä maan alla metrolinja syvimmillään kulkee?<br/> e) Mikä on <b>эскалатор</b>? <br/> f) Entäpä <b>траволатор</b>?<br/> <br/> <br/> 2. Pietarissa liikkuessa nopein kulkuneuvo paikasta toiseen on metro. Katso englanninkielinen video &quot;St Petersburg Metro - Palace Of The People!&quot;</span><br/> ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/9D-Xz2ZNEsA" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <br/> <br/> <span>3. Tutustu kymmeneen Pietarin kauneimpaan metroasemaan: </span><a href="https://kohteenamaailma.fi/eurooppa/pietarin-kauneimmat-metroasemat/" rel="nofollow ugc noopener">https://kohteenamaailma.fi/eurooppa/pietarin-kauneimmat-metroasemat/</a><br/> <br/>  <a href="http://www.metro.spb.ru/en/uploads/img/map/shema_26.09.13c.jpg" rel="nofollow ugc noopener">Pietarin metrokartta</a> 2020-10-01T15:59:40+03:00 https://peda.net/id/ac9da440f3e 2020-09-11T07:24:25+03:00 <p><b><strong>Prepositionaalin muodostus ja käyttö<br/> <span class="right small"><a href="https://peda.net/orivesi/lukio/oppiaineet/ven%C3%A4j%C3%A4/ven%C3%A4j%C3%A4-b2-4/3/nimet%C3%B6n-5c8c/estudiante-png" title="estudiante.png"><img class="inline" src="https://peda.net/orivesi/lukio/oppiaineet/ven%C3%A4j%C3%A4/ven%C3%A4j%C3%A4-b2-4/3/nimet%C3%B6n-5c8c/estudiante-png:file/photo/78de9d0662f5537b87cf04121842a64bc91ff82a/estudiante.png" alt="estudiante.png" title="estudiante.png"/></a></span><br/> </strong>Lue ja suomenna lauseet.<br/> <br/> </b>Михаил работает<span> </span><span class="editor underline">на кухне</span>. Он готовит завтрак женщине, которая устало сидит за столом. По телевизору рассквзывают<span> </span><span class="editor underline">о магнитных бурях</span><span> </span>и<span> </span><span class="editor underline">людях</span>, которые чувствуют себя плохо. Теперь Ирина знает, что всё<span> </span><span class="editor underline">в порядке</span>, хотя голова болит.<b><br/> <br/> Substantiivien ja adjektiivien prepositionaali</b></p> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td> </td> <td colspan="2"><b>Adjektiivit</b></td> <td colspan="2"><b>Substantiivit</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td>kovat</td> <td>pehmeät</td> <td>kovat*</td> <td>pehmeät**</td> </tr> <tr> <td>Maskuliini</td> <td>-ом</td> <td>-ем</td> <td>-е</td> <td>-е; -ии</td> </tr> <tr> <td>Feminiini</td> <td>-ой</td> <td>-ей</td> <td>-е</td> <td>-е; -и; -ии</td> </tr> <tr> <td>Neutri</td> <td>-ом</td> <td>-ем</td> <td>-е</td> <td>-е; -ии</td> </tr> <tr> <td>Monikko</td> <td>- ых</td> <td>-их</td> <td>-ах</td> <td>-ях</td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> <b><br/> *</b><span><b>Kovavartaloisten maskuliinien</b> viimeinen kirjain on <b>konsonantti</b>, kovavartaloisten <b>feminiini</b>en -</span><b><em>а<span> </span></em></b><span>ja kovavartaloisten <b>neutri</b>en -</span><b><em>о</em></b><span>.<br/> <br/> </span><b>**</b><span><b>Pehmeävartaloisten maskuliinien</b> viimeinen kirjain on </span><em>-<b>й</b><span> </span></em><span>tai </span><b><em>-ь</em></b><span>, pehmeävartaloisten <b>feminiini</b>en </span><em>-<b>я<span> </span></b></em><span>tai </span><em>-<b>ь<span> </span></b></em><span>ja pehmeävartaloisten<b> neutri</b>en </span><em>-<b>е</b></em><span>.</span><b><br/> <br/> <br/> </b> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td> </td> <td>Nominatiivi</td> <td>Prepositionaali</td> </tr> <tr> <td>Maskuliini</td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">хорош<b>ий</b></span></span><span> </span>врач<b>_</b></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">о хорош</span></span><b>ем</b><span> </span>врач<b>е</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">счастлив<b>ый</b></span></span><span> </span>Андре<b>й</b></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">о счастлив</span></span><b><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">о</span></span>м</b><span> </span>Андре<b>е</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">симпатичн<b>ый</b></span></span><span> </span>гост<b>ь</b><span> </span><em>(m.)</em></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">о симпатичн</span></span><b><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">о</span></span>м</b><span> </span>гост<b>е</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">дорог</span></span><span lang="ru"><b>ой</b><span> </span>с</span><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">анатор<b>ий</b></span></span></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">о дорог<b><span class="hps alt-edited">о</span>м</b><span> </span>санатор<b>и</b></span></span><b><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">и</span></span></b></td> </tr> <tr> <td>Feminiini</td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">молод<b>ая</b></span></span><span> </span>жен<b>а</b></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">о молод<b>ой</b></span></span><span> </span>жен<b>е</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">стар<b>ая</b></span></span><span> </span>тёт<b>я</b></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">о стар<b>ой</b></span></span><span> </span>тёт<b>е</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">Красн<b>ая</b></span></span><span> </span>площад<b>ь</b><span> </span><em>(f.)</em></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">о Красн<b>ой</b></span></span><span> </span>площад<b>и</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">южн<b>ая</b><span> </span>Итал<b>ия</b></span></span></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">южн<span class="hps"><b>ой</b></span><span> </span>Итал<span class="hps"><b>и</b></span><b><span class="hps">и</span></b></span></span></td> </tr> <tr> <td>Neutri</td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">маленьк<b>ое</b></span></span><span> </span>окн<b>о</b></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">о маленьк</span></span><b>ом</b><span> </span>окн<b>е</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">син<b>ее</b></span></span><span> </span>мор<b>е</b></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">о син</span></span><b>ем</b><span> </span>мор<b>е</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">высок<b>ое</b><span> </span>здан<b>ие</b></span></span></td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">о высок<b>ом</b><span> </span>здан<b>и</b><b>и</b></span></span></td> </tr> <tr> <td>Monikko</td> <td> <div id="gt-res-c" class="g-unit"> <div id="gt-res-p"> <div id="gt-res-data"> <div id="gt-res-wrap"> <div id="gt-res-content" class="almost_half_cell"> <div dir="ltr"> <div dir="ltr"><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">финск<b>и</b></span><b><span class="hps alt-edited"><span class="hps">е</span></span></b><span> </span><span class="hps">турист<b>ы</b></span></span></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </td> <td> <div id="gt-res-c" class="g-unit"> <div id="gt-res-p"> <div id="gt-res-data"> <div id="gt-res-wrap"> <div id="gt-res-content" class="almost_half_cell"> <div dir="ltr"> <div dir="ltr"><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">о финск</span><b><span class="hps alt-edited"><span class="hps">их</span></span></b><span> </span><span class="hps">турист<b>ах</b></span></span></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> <div class="g-unit"> <div> <div> <div> <div class="almost_half_cell"> <div dir="ltr"> <div dir="ltr">осенн<b>ие</b><span> </span>гост<b>и</b></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </td> <td> <div class="g-unit"> <div> <div> <div> <div class="almost_half_cell"> <div dir="ltr"> <div dir="ltr">об осенн<span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited"><span class="hps"><b>их</b><span> </span></span></span></span>гост<b>ях</b></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> <b></b> <p><strong>Persoonapronominien prepositionaali<br/> </strong></p> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td>Nominatiivi</td> <td>Prepositionaali</td> </tr> <tr> <td>я</td> <td>обо мне</td> </tr> <tr> <td>ты</td> <td>о тебе</td> </tr> <tr> <td>он</td> <td>о нём</td> </tr> <tr> <td>она</td> <td>о ней</td> </tr> <tr> <td>мы</td> <td>о на<span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">с</span></span></td> </tr> <tr> <td>вы</td> <td>о ва<span class="short_text" lang="ru"><span class="hps">с</span></span></td> </tr> <tr> <td>они</td> <td>о них</td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> <p>1. Jos persoonapronominia edeltää<span> </span><strong>о</strong>-prepositio, 3. persoonissa persoonapronominiin lisätään<span> </span><strong>н</strong>:<br/> о<span> </span><strong>н</strong>ём, о<span> </span><strong>н</strong>ей, о<span> </span><strong>н</strong>их.<br/> 2. Huomaa<span> </span><strong>о</strong>–preposition muoto<span> </span><span class="editor underline">yksikön</span><span> </span>1. persoonassa:<span> </span><b>обо</b><span> </span>мне, minusta.<br/> <b><br/> Prepositionaali</b><span> </span>on sijamuoto, jota käytetään prepositioiden<span> </span><em>в, на</em><span> </span>ja<span> </span><em>о</em><span> </span>kanssa. Se vastaa kysymykseen<span> </span><b><em>Где?</em><span> </span></b>Missä? ja<span> </span><b><em>О чём?</em></b><span> </span>Mistä?<br/> <br/> <b><em>в</em></b><span> </span>= -ssa, -ssä<br/> <b><em>на</em></b><span> </span>= -lla, -llä<br/> <b><em>о</em></b><span> </span>= -sta, -stä<br/> <br/> <em>в</em>-prepositiolla ilmaistaan myös aikaa (когда? = milloin?)<br/> <br/> </p> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td> </td> <td>в+ P</td> </tr> <tr> <td>tammikuussa</td> <td>в январе</td> </tr> <tr> <td>helmikuussa</td> <td>в феврале</td> </tr> <tr> <td>maaliskuussa</td> <td>в марте</td> </tr> <tr> <td>huhtikuussa</td> <td>в апреле</td> </tr> <tr> <td>toukokuussa</td> <td>в мае</td> </tr> <tr> <td>kesäkuussa</td> <td>в июне</td> </tr> <tr> <td>heinäkuussa</td> <td>в июле</td> </tr> <tr> <td>elokuussa</td> <td>в августе</td> </tr> <tr> <td>syyskuussa</td> <td>в сентябре</td> </tr> <tr> <td>lokakuussa</td> <td>в октябре</td> </tr> <tr> <td>marraskuussa</td> <td>в ноябре</td> </tr> <tr> <td>joulukuussa</td> <td>в декабре</td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> <p><br/> <em>на</em>-prepositiolla ilmaistaan välinettä, jolla matkustetaan (на чём? = millä?)<br/> <br/> <span lang="ru"><span class="hps">Петя<span> </span><span class="short_text" lang="ru">и его друзья</span><span> </span></span></span><span lang="ru">едут</span><span lang="ru"><span class="hps"><span> </span><span class="short_text" lang="ru"><span class="editor underline">на автобусе</span><span> </span><span>в</span></span><span> </span><span class="short_text" lang="ru">школ</span>у.</span></span><br/> <br/> <b><em>o</em></b>-prepositiota käytetään mm. verbien<span> </span><em><b>говорить</b><span> </span>II<span> </span></em>= puhua<em>,<span> </span><b>думать</b><span> </span>I – *подумать I<span> </span></em>= ajatella ja<span> </span><em><b>мечтать</b><span> </span>I<span> </span></em>= haaveilla kanssa.<br/> <span class="editor underline">О чём</span><span> </span><span lang="ru">ты говоришь?</span></p> 2020-09-11T07:24:25+03:00 https://peda.net/id/dec5ad14f3e 2020-09-17T16:28:16+03:00 <b>Harjoittele prepositionaalia:</b><br/> <a href="https://quizlet.com/127692223/prepositionaali-substantiivin-ja-adjektiivin-taivutus-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Prepositionaali: adjektiivin ja substantiivin taivutus</a><br/> <a href="https://quizlet.com/419331723/prepositionaali-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Quizlet-linkki</a><br/> <br/> <b>Substantiivit, yksikkö: <br/> <br/> </b><a href="http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/prepositionaaliyksikko1.htm" rel="nofollow ugc noopener">http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/prepositionaaliyksikko1.htm </a><br/> <br/> <a href="http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/dwmx/yksprepmx1.htm" rel="nofollow ugc noopener">http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/dwmx/yksprepmx1.htm</a><br/> <br/> <b>Adjektiivi + substantiivi:<br/> <br/> </b><a href="http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/dwmx/yksprep_adj_subst1.htm" rel="nofollow ugc noopener">http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/dwmx/yksprep_adj_subst1.htm</a><br/> <br/> <a href="http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/prepnaali1.htm" rel="nofollow ugc noopener">http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/prepnaali1.htm</a> 2020-09-11T07:25:49+03:00 https://peda.net/id/e5a76034e2e 2020-08-20T16:48:58+03:00 <a href="https://quizlet.com/364759597/%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE-3-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-4-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Kappaleen sanastoa</a><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/360855213/%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE-3-kpl-4-soittimet-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Soittimia</a> 2020-08-20T16:48:58+03:00 https://peda.net/id/bad49e64145 2020-08-20T16:24:34+03:00 <p><strong><span>Lue ja suomenna lauseet.</span><br/> <br/> <span>- </span><span class="editor underline">Какой</span><span> это автобус?</span><br/> <span>- Это </span><span class="editor underline">четвёртый</span><span> автобус.<br/> </span><br/> Около школы <span class="editor underline">первая </span>остановка автобуса.<br/> <br/> Петя занял <b><span class="editor underline">пятое</span></b> место на соревнованиях.<br/> <br/> </strong></p> <p>Järjestysluvut <b>taipuvat adjektiivien tavoin pääsanansa suvussa, luvussa ja sijassa</b>. Huomaa, että yhdyslukusanoissa vain jälkimmäinen osa on järjestysluku, muut osat ovat peruslukuja eivätkä siis taivu. Järjestyslukuja tarvitset mm. päivämäärissä ja vuosiluvuissa.<br/> <br/> </p> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td> </td> <td>Perusluku</td> <td>Järjestysluku</td> </tr> <tr> <td>0</td> <td><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">нуль</span></span>,<span> </span><span class="short_text" lang="ru"><span class="hps alt-edited">ноль</span></span></td> <td>нулев<b>ой</b>, нулев<b>ая</b>, нулев<b>ое</b>;нулев<b>ые</b></td> </tr> <tr> <td>1</td> <td>один, одна, одно, одни</td> <td>пе́рв<b>ый</b>, перв<b>ая</b>, перв<b>ое</b>; перв<b>ые</b></td> </tr> <tr> <td>2</td> <td>два, две</td> <td>второй</td> </tr> <tr> <td>3</td> <td>три</td> <td>тре́тий, тре́тья, тре́тье, тре́тьи !!!</td> </tr> <tr> <td>4</td> <td>четыре</td> <td>четвёртый</td> </tr> <tr> <td>5</td> <td>пять</td> <td>пя́тый</td> </tr> <tr> <td>6</td> <td>шесть</td> <td>шесто́й</td> </tr> <tr> <td>7</td> <td>семь</td> <td>седьмо́й</td> </tr> <tr> <td>8</td> <td>восемь</td> <td>восьмо́й</td> </tr> <tr> <td>9</td> <td><strong></strong>девять</td> <td>девя́тый</td> </tr> <tr> <td>10</td> <td>десять</td> <td>деся́тый</td> </tr> </tbody> </table> </div> <br/> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td>11</td> <td>одиннадцать</td> <td>оди́ннадцатый</td> </tr> <tr> <td>12</td> <td><strong></strong>двенадцать</td> <td>двена́дцатый</td> </tr> <tr> <td>13</td> <td>тринадцать</td> <td>трина́дцатый</td> </tr> <tr> <td>14</td> <td>четырнадцать</td> <td>четы́рнадцатый</td> </tr> <tr> <td>15</td> <td>пятнадцать</td> <td>пятна́дцатый</td> </tr> <tr> <td>16</td> <td>шестнадцать</td> <td>шестна́дцатый</td> </tr> <tr> <td>17</td> <td>семнадцать</td> <td>семна́дцатый</td> </tr> <tr> <td>18</td> <td>восемнадцать</td> <td>восемна́дцатый</td> </tr> <tr> <td>19</td> <td>девятнадцать</td> <td>девятна́дцатый</td> </tr> <tr> <td>20</td> <td>двадцать</td> <td>двадца́тый</td> </tr> <tr> <td>21</td> <td>двадцать один</td> <td>два́дцать пе́рвый</td> </tr> </tbody> </table> </div> <br/> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td>30</td> <td>тридцать</td> <td>тридца́тый</td> </tr> <tr> <td>40</td> <td>сорок</td> <td>сороково́й</td> </tr> <tr> <td>50</td> <td>пятьдесят</td> <td>пятидеся́тый</td> </tr> <tr> <td>60</td> <td>шестьдесят</td> <td>шестидеся́тый</td> </tr> <tr> <td>70</td> <td>семьдесят</td> <td>семидеся́тый</td> </tr> <tr> <td>80</td> <td>восемьдесят</td> <td>восьмидеся́тый</td> </tr> <tr> <td>90</td> <td>девяносто</td> <td>девяно́стый</td> </tr> <tr> <td>100</td> <td>сто</td> <td>со́тый</td> </tr> <tr> <td>200</td> <td>двести</td> <td>двухсо́тый</td> </tr> <tr> <td>300</td> <td>триста</td> <td>трёхсо́тый</td> </tr> </tbody> </table> </div> <br/> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td>400</td> <td>четыреста</td> <td>четырёхсо́тый</td> </tr> <tr> <td>500</td> <td><strong></strong>пятьсот</td> <td>пятисо́тый</td> </tr> <tr> <td>600</td> <td>шестьсот</td> <td>шестисо́тый</td> </tr> <tr> <td>700</td> <td>семьсот</td> <td>семисо́тый</td> </tr> <tr> <td>800</td> <td>восемьсот</td> <td>восьмисо́тый</td> </tr> <tr> <td>900</td> <td>девятьсот</td> <td>девятисо́тый</td> </tr> <tr> <td>1 000</td> <td>тысяча</td> <td>ты́сячный</td> </tr> <tr> <td>2 000</td> <td>две тысячи</td> <td>двухты́сячный</td> </tr> <tr> <td>3 000</td> <td>три тысячи</td> <td>трёхты́сячный</td> </tr> <tr> <td>1 000 000</td> <td>миллион</td> <td>миллио́нный</td> </tr> </tbody> </table> </div> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td>2 000 000</td> <td>два миллиона</td> <td>двухмиллио́нный</td> </tr> </tbody> </table> </div> <p>- pehmeävartaloinen poikkeus järjestysluvuissa:<span> </span><em>тре́тий, тре́тья, тре́тье, тре́тьи</em><br/> - kirjoitetaan erilleen:<span> </span><em>двадцать один, два́дцать пе́рвый</em><span> </span>jne.</p> 2019-12-01T19:19:28+02:00 https://peda.net/id/d69dbf981b0 2020-08-20T16:45:39+03:00 <span>Järjestysluvut 1. - 20.</span><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/418585552/venajan-jarjestysluvut-1-20-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/418585552/venajan-jarjestysluvut-1-20-flash-cards/</a><br/> <br/> <span>Vuodenajat ja kuukaudet:</span><br/> <a href="https://quizlet.com/236658115/vuodenajat-ja-kuukaudet-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/236658115/vuodenajat-ja-kuukaudet-flash-cards/</a><br/> <br/> <br/> <b>Tehtäviä:<br/> </b><br/> <a href="https://sisalto.otava.fi/ponjatno/verkkoharjoitukset/ponjatno-1/urok-08/harjoitus-07/index.html" rel="nofollow ugc noopener">Yhdistä järjestysluku ja kuukausi</a><br/> <br/> <a href="https://sisalto.otava.fi/ponjatno/verkkoharjoitukset/ponjatno-1/urok-06/harjoitus-09/index.html" rel="nofollow ugc noopener">Valitse järjestysluvun oikea muoto</a> 2019-12-10T06:23:38+02:00 https://peda.net/id/dad71722e2e 2020-08-20T16:41:30+03:00 <br/> <b>Päivämäärät ja vuosiluvut:</b><br/> <br/> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td>Какое число сегодня?</td> <td>Monesko päivä tänään on?</td> </tr> <tr> <td>Сегодня 21 август<b>а</b>.<br/> (двадцать <span lang="ru">перв<span class="editor underline">ое</span>)</span></td> <td>Tänään on 21. elokuuta.</td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> <br/> <span>Kun kysytään <b>päivämäärä</b>ä, <span class="editor underline">järjestysluku on nominatiivissa ja kuukausi genetiivissä.</span></span><br/> <br/> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td>Когда ты приедешь в Финляндию?</td> <td>Milloin tulet Suomeen?</td> </tr> <tr> <td>Я приеду в Финляндию 15 сентября 2020 года.<br/> <span lang="ru"><span>(пятнадцат<span class="editor underline">ого</span>; две тысячи двадцат<span class="editor underline">ого</span>)</span></span></td> <td>Minä tulen Suomeen 15. syyskuuta 2020.</td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> <br/> <span>Kun kysytään, <b>milloin</b> jotain tapahtuu, <span class="editor underline">päivämäärä, kuukausi ja vuosi ovat genetiivissä</span>. Vuodessa vain viimeinen osa taipuu.</span><br/> <br/> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td>Когда? В каком месяце?</td> <td>Milloin? Missä kuussa?</td> </tr> <tr> <td>В октябре 2018 года.<br/> <span lang="ru"><span>(две тысячи восемнадцат<span class="editor underline">ого</span>)</span></span></td> <td>Lokakuussa 2018.</td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> <br/> <span>Kun kysytään, <b>minä kuukautena ja vuonna</b> jotain tapahtuu, <span class="editor underline">kuukausi on prepositionaalissa ja vuosi ovat genetiivissä</span>. Vuodessa vain viimeinen osa taipuu.</span><br/> <br/> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td>Когда? В каком году?</td> <td>Milloin? Minä vuonna?</td> </tr> <tr> <td>В 2018 году.<br/> <span lang="ru"><span>(две тысячи восемнадцат<span class="editor underline">ом</span>)</span></span></td> <td>Vuonna 2018.</td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> <br/> <span>Kun kysytään, <b>minä vuonna</b> jotain tapahtuu, <span class="editor underline">vuosi on prepositionaalissa.</span></span><br/> <br/> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td>Оривеси, 3 сентября 2018 года<br/> <span lang="ru"><span>(треть<span class="editor underline">е</span><span class="editor underline">го</span>; две тысячи восемнадцат<span class="editor underline">ого</span>)</span></span></td> <td>Orivedellä, 3. syyskuuta 2018</td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> <br/> <span><b>Päiväyksessä</b> tulee paikkakunta nominatiivissa ja sitten <span class="editor underline">päivämäärä, kuukausi ja vuosi genetiivissä</span>.</span><br/> <br/> <span>Huom!</span><br/> <br/> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td>20-й век</td> <td>1900-luku</td> </tr> <tr> <td>в 20-м веке</td> <td>1900-luvulla</td> </tr> <tr> <td>в начале / в конце 20-го века</td> <td>1900-luvun alussa/lopussa</td> </tr> <tr> <td>80-е годы 20-го века</td> <td>1980-luku</td> </tr> <tr> <td>90-е годы</td> <td>90-luku</td> </tr> <tr> <td>в 70-е годы / в 70-х годах</td> <td>70-luvulla</td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> 2020-08-20T16:41:30+03:00 https://peda.net/id/183b02a88eb 2020-05-06T07:38:49+03:00 Jatketaan tänään kappaleen<b> 3 На перемене</b> sisällön tutkimista. <br/> <ul> <li>Kuuntele vielä teksti CD:ltä (raita 11).</li> </ul> <ul> <li>Tee tehtäväkirjan <b>sivulta 26 tehtävä 4</b>: Vertaa tekstiä s. 108 olevaan suomennokseen, jos ilmaisujen löytäminen tekstistä tuntuu vaikealta.</li> </ul> <ul> <li>Tee sitten <b>tehtävä 5</b>:</li> </ul> <ol> <li>Kuuntele lauseet CD:ltä (raita 13) ja toista ne ääneen.</li> <li>Tutki, ovatko lauseet <span class="editor underline">oikein В</span>=верно vai <span class="editor underline">väärin Н</span>=неверно. Ole tarkkana, käytä apuna sanastoa.</li> <li>Valitse <span class="editor underline">kolme väärää lausetta</span> ja kirjoita ne <span class="editor underline">korjattuina vihkoon</span>.</li> </ol> <ul> <li>Ota <b>kuva/t</b> sivun 26 tehtävistä 4 ja 5 sekä vihkossa olevista korjatuista lauseista. Palauta <b>alla olevaan kansioon</b>.<br/> <br/> </li> <li>Siirry kansioon <b>Sisältötehtävä kappaleesta 3</b> ja tee tehtävä. </li> </ul> <br/> <br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/p/riitta.hamynen/ven%C3%A4j%C3%A4/ven%C3%A4j%C3%A4-6-lk/vtk6/u#top" title="ura-sreda-49581-1566357.gif"><img src="https://peda.net/p/riitta.hamynen/ven%C3%A4j%C3%A4/ven%C3%A4j%C3%A4-6-lk/vtk6/u:file/photo/c35b8ce535447fcf1bbe673eef825b26d4cc6ceb/ura-sreda-49581-1566357.gif" alt="" title="ura-sreda-49581-1566357.gif" class="inline" loading="lazy"/></a></span> 2020-05-05T13:13:41+03:00 https://peda.net/id/4b4bb9568ab 2020-05-03T17:24:17+03:00 Tänään tarkastellaan oppikirjan <b>kappale</b>tta<b> 3 На перемене</b> ('Välitunnilla') s. 14 - 16. Palautetaan mieleen ja opitaan uusia urheiluun liittyviä sanoja.<br/> <br/> 1. Kappaleen kuuntelu ja lukeminen:<br/> <ul> <li><b>Kuuntele</b> kappaleen 3 teksti CD:ltä (raita 11) ainakin kahteen kertaan. Ensimmäisellä kuuntelukerralla voit vain kuunnella, toisella seuraa samalla tekstiä kirjasta.</li> <li><b>Lue</b> teksti <b>ääneen</b>.</li> <li>Käy sitten teksti läpi niin, että <b>vertaa</b>t sitä <b>tekstin</b> <b>suomennokseen</b>, jonka löydät <b>tehtäväkirjan</b> <b>s.</b> <b>108. </b></li> <li><b>Kuuntele ja lue ääneen</b> myös <b>Hyödylliset sanonnat</b> (Полезные выражения) s. 15. (CD-raita 12)</li> </ul> 2. <span class="editor underline">Tehtäväkirja</span>n tehtävät:<br/> <ul> <li>Tee<b> s. 24</b> tehtävä <b>1a ja 1b vihkoon</b>. Kirjoita valitsemasi <span class="editor underline">sanat sekä suomeksi että venäjäksi</span>.</li> <li>Tee <b>tehtävä 2</b>: Tehtävän helpottamiseksi tässä kirjaimia, joilla etsittävät sanat/ilmaisut alkavat: <b>б б т ч в 🤔</b></li> <li><b>s. 25 tehtävä</b> <b>3a</b>: Etsi sanaruudukosta urheilulajeja, joista on kuvia laatikon ympärillä. Sanoja pitäisi löytyä <span class="editor underline">kahdeksan</span>, ja ne ovat ruudukossa joko vaaka- tai pystysuoraan. Kaksi kuvien esittämää lajia jää yli. Keksitkö, mitkä ne ovat? (Jos et muista urheilulajeja, käytä apuna sanakirjaa.)</li> </ul> 3. Ota <b>kuva/t</b> tekemistäsi <b>tehtävistä</b> ja palauta tämän kansion alla olevaan <b>palautuskansioon</b>.<br/> <br/> 4. Harjoittele kappaleen sanastoa: <b><a href="https://quizlet.com/388286862/%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE-3-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-3-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Horosho 3, kappaleen 3 sanastoa</a><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/505423013/horosho-3-kpl3-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">  Yhdistä lauseen alku ja loppu </a><br/> </b>  (Pelaa Flashcards ja Match)<br/> <b><br/> <br/> <br/> <br/> <a href="https://peda.net/p/riitta.hamynen/ven%C3%A4j%C3%A4/ven%C3%A4j%C3%A4-6-lk/vtm4/p%C3%B6ll%C3%B6-jpg#top" title="pöllö.jpg"><img src="https://peda.net/p/riitta.hamynen/ven%C3%A4j%C3%A4/ven%C3%A4j%C3%A4-6-lk/vtm4/p%C3%B6ll%C3%B6-jpg:file/photo/83f2ca778acd7b702798a8ab9c1f44d0bf54c6f6/p%C3%B6ll%C3%B6.jpg" alt="" title="pöllö.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> </b> 2020-04-30T11:47:59+03:00 https://peda.net/id/d5677266897 2020-04-28T23:14:11+03:00 Tänään ollaan jo vähän vapputunnelmissa, onhan toukokuun ensimmäinen päivä (<b>первое мая</b>) jo ylihuomenna. Mutta tehdään nyt kuitenkin vielä vähän kielioppitehtäviäkin.<br/> <br/> Maanantaina harjoiteltiin kertomaan, että jotakin <b>ei ole</b> (нет+genetiivi) tai <b>ei ollut </b>(не было+genetiivi): В пенале <b>нет карандаша</b>./В пенале <b>не было карандаша</b>.<br/> <br/> Kun halutaan sanoa, että <span class="editor underline"><b>mitään</b></span> tai <b><span class="editor underline">ketään</span> ei ole / ei ollut</b>, käytetään venäjässä <b>kaksoiskieltoa</b>.<br/> <ul> <li>Esimerkiksi: Jääkaapissa <span class="editor underline">ei ole mitään</span> / <span class="editor underline">ei ollut mitään</span>. &gt; В холодильнике <b>ничего нет / ничего не было</b>. </li> </ul>  Koulussa <span class="editor underline">ei ole ketään</span> / <span class="editor underline">ei ollut ketään</span>. &gt; В школе <b>никого нет /никого не было</b>.<br/> <ul> <li><b>ничего</b> [nitševo:] = 'ei mitään' , <b>никого </b>[nikavo:] ='ei ketään'</li> </ul> <b>TEHTÄVÄT:<br/> </b><br/> 1. Tee tehtäväkirjan <b>s. 20 tehtävä 14ab</b>.<br/> <br/> 2. <b>Sivu</b> <b>21</b>, tehtävä <b>15a ja 15b</b>: Kirjoita kuviin sopivat kuvatekstit venäjäksi.<br/> <br/> 3. Tehtävä <b>15c:</b> <ul> <li>Kirjoita vihkoon venäjäksi ainakin <b>viisi</b> asiaa/esinettä, joita sinulla <b>ei ole</b>. Kirjoita kokonainen lause: Minulla <span class="editor underline">ei ole</span>...<br/> <br/> </li> <li>Kirjoita myös viisi asiaa/esinettä, joita sinulla <b>ei ollut </b>(esim. eilen). &gt;Minulla <span class="editor underline">ei ollut.</span>.. (Kirjoita eri asioita/esineitä kuin ensimm. lauseessasi.)<br/> <br/> </li> <li>Muistathan, että se mitä ei ole/ei ollut, on <b>genetiivi</b>ssä.<br/> <br/> </li> <li>Mitä sivun 21 kuvassa olevilla pojilla ei ole mukanaan?</li> </ul> 4. Ota kaikista tekemistäsi tehtävistä kuva/t ja palauta tämän kansion alla olevaan palautuskansioon.<br/> <br/> 5. Siirry sitten kansioon Vappu Venäjällä ja Suomessa. Siellä odottaa vähän kevyempi osuus tunnista.🎈🎪🎉 2020-04-28T20:22:27+03:00 https://peda.net/id/1bba57dc86b 2020-04-26T17:46:00+03:00 <a href="https://peda.net/p/riitta.hamynen/ven%C3%A4j%C3%A4/ven%C3%A4j%C3%A4-6-lk/vtm23/5#top" title="52EBE449-7F92-42BA-9C12-70CECEC2467F.jpeg"><img src="https://peda.net/p/riitta.hamynen/ven%C3%A4j%C3%A4/ven%C3%A4j%C3%A4-6-lk/vtm23/5:file/photo/2ae969670ac6af0f93f0e76bda67915c78862c58/52EBE449-7F92-42BA-9C12-70CECEC2467F.jpeg" alt="" title="52EBE449-7F92-42BA-9C12-70CECEC2467F.jpeg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> 1. Missä kadonneet ovat? Lue ohjeet ensin kokonaan, jotta ymmärrät, mitä neuvotaan. Kulje sitten reitti ohjeiden mukaan.<br/> Kirjoita oikeat <b>vastaukset vihkoosi venäjäksi</b>. (Muistathan tämän: Kun kerrotaan missä jokin/joku on, käytetään prepositionaalia: prepositio B <br/> ('-ssa/-ssä') tai HA ('-lla/-llä') + prepositionaali &gt; в паркЕ, на стадионЕ)<br/> <br/> a) Где кошка?<br/> <br/> Поверни налево. Иди вперёд мимо скамейки. Поверни налево. Иди вперёд: направо видишь качеля, но кошки там нет. Иди вперёд мимо домика и посмотри вверх. Кошка там.<br/> мимо (+ genetiivi)=ohi<br/> <br/> b) Где Андрей? <br/> <br/> Поверни налево. Иди вперёд. Потом сразу после скамейки поверни направо. Иди до машины и поверни налево. Иди ещё прямо вперёд. Налево видишь велосипед, но Андрея нет. Иди ещё прямо и посмотри налево. Андрей там.<br/> <br/> сразу=heti<br/> после=jälkeen<br/> до (+ genetiivi)=johonkin asti<br/> прямо=suoraan<br/> <br/> <br/> 2. Tee <b>tehtävä 11 tehtäväkirjan sivulta 19</b>. Kuvittele olevasi labyrintin sisällä tai tarkastele labyrinttiä ylhäältä päin. (Ohjeen alussa sanat сначала='ensin, aluksi' ja потом='sitten')<br/> <br/> <br/> 3. <b>Tehtävä 12 s. 19</b>: Tutki, miten venäjässä sanotaan, kun <b>jotakin ei ole (нет) </b>tai<b> ei ollut (не было)</b>. <br/> <br/> <b>ЧЕГО/КОГО НЕТ? ЧЕГО/КОГО НЕ БЫЛО?</b><br/> <ul> <li>Lue esimerkkilauseet ääneen. Huomaat, että se mitä/ketä <span class="editor underline">ei ole</span> tai <span class="editor underline">ei ollut</span>, on genetiivissä: --<b>нет</b> дневник<b>А</b>, --<b>не было</b> учительниц<b>Ы</b>.</li> </ul> <ul> <li>Kertaa vielä taulukosta <b>genetiivin päätteet</b>. Tässä vielä muistin virkistämiseksi esimerkkisanat kuhunkin ryhmään:</li> </ul> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td> MASKULIINIT  </td> <td> NEUTRIT  </td> <td> FEMINIINIT </td> </tr> <tr> <td>парк &gt; парк<b>А</b></td> <td>окнО &gt; окн<b>А</b></td> <td>ЛенA&gt;Лен<b>Ы*</b></td> </tr> <tr> <td>учителЬ &gt;учител<b>Я</b></td> <td>морЕ &gt; мор<b>Я</b></td> <td>тётЯ &gt; тёт<b>И</b></td> </tr> <tr> <td>трамваЙ&gt; трамва<b>Я</b></td> <td> </td> <td>тетрадЬ &gt; тетрад<b>И</b></td> </tr> </tbody> </table> <br/> <b>*</b> <b>Huom!</b> Konsonanttien <b>К, Г, Х, Ж, Ч, Ш, Щ</b> jälkeen genetiivin pääte on -<b>И</b>: esim. Оль<b>г</b>а &gt; Ольги ('Olgan'), Ната<b>ш</b>а &gt;Наташи ('Natašan').<br/> <br/> <br/> 4. Tee <b>tehtävä 13ab s. 20</b> <ul> <li>A-tehtävässä kirjoita annettu sana genetiivissä. (lautanen=тарелка, muut sanat tuttuja)<br/> <br/> </li> <li>B-tehtävässä voit katsoa mallia s. 19 esimerkkilauseista, jos et muista kuinka sanotaan &quot;<span class="editor underline">Annalla</span> ei ole...&quot;</li> </ul> <br/> 5. Kun olet tehnyt tehtävät, <b>ota kuvat</b> vihkossasi olevista vastauksista (<b>tämän kansion tehtävä 1</b>) ja tehtäväkirjan tehtävistä <b>11 ja 13ab</b>. Palauta kuvat palautuskansioon, jonka löydät tämän kansion alapuolelta.<br/> <br/> <br/> 6. Harjoittele lopuksi нет/не было-rakennetta Quizletillä: <br/> <b><b><a href="https://quizlet.com/504388596/%D0%A3-%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8F-%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B5-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Чего/кого нет? Чего/кого не было?</a><br/> <br/> </b></b> <h1>ПОНЕДЕЛЬНИК ДЕНЬ ТЯЖЁЛЫЙ?</h1> <b><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/whWeGa089dw" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> </b> 2020-04-25T07:49:12+03:00 https://peda.net/id/cec3dd5c83f 2020-04-21T21:03:30+03:00 1) Tee linkistä aukeava yhdistelytehtävä: <b><a href="https://cultura.akkunavenajalle.fi/task/24" rel="nofollow ugc noopener">Yhdistä suomen- ja venäjänkielinen sana</a></b><br/> <br/> 2) Vieläkö muistat erilaisia kulkuneuvoja? Testaa tästä: <b><a href="https://sisalto.otava.fi/ponjatno/verkkoharjoitukset/ponjatno-1/urok-05/harjoitus-07/index.html" rel="nofollow ugc noopener">Yhdistä kuva ja sana</a></b><br/> <br/> 3) Minne matka? <br/> <ul> <li>Muistathan tämän?: Kysymykseen <b>куда? </b> ('minne?') vastataan <b>в </b>+ <b>akkusatiivi</b>, esim. в Питер, в Стокгольм / в Москв<b>у</b>, в Росси<b>ю</b>.</li> <li>Joidenkin sanojen kanssa tarvitaan prepositio <b>на</b>: на стадион, на рынок, на завод, на почту (stadioni<b>lle</b>, tori<b>lle, </b>tehtaa<b>lle</b>, postiin).</li> <li>Maskuliinisanojen akkusatiivimuoto on sama kuim perusmuoto, feminiineillä muutos -a &gt; -y ja -я &gt;-ю.</li> </ul> Muista siis <b>prepositio + paikka akkusatiivissa</b>: <b><a href="https://sisalto.otava.fi/ponjatno/verkkoharjoitukset/ponjatno-1/urok-05/harjoitus-09/index.html" rel="nofollow ugc noopener">Minne he ovat menossa?</a><br/> <br/> <br/> </b>Ja lopuksi tietenkin vielä keskiviikon korvamato: Мы едем, едем, едем...🚗<br/> <br/> <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/eWfKFGhF_e4" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​ 2020-04-21T19:54:47+03:00 https://peda.net/id/3e571d6a813 2020-04-20T08:02:08+03:00 Доброе утро!🙋‍♀️<br/> Давайте изучаем русский язык. Вот вам задания на сегодня:<br/> <br/> Muistatko vielä, miten venäjän käskymuoto eli <b>imperatiivi</b> muodostettiin? <br/> Kerrataan vielä sitä. Katso <b>tehtäväkirjan sivulta 15</b>, mitä siellä sanotaan imperatiivista. Voit myös kerrata tämän kansion alapuolella olevasta kansiosta imperatiivin muodostuksen (kansio &quot;Venäjän tehtävät ti 31.3.&quot;).<br/> <br/> Tee sitten <b><span class="editor underline">tehtäväkirjasta s. 17</span> tehtävä 8 a</b>: <ul> <li>Kirjoita sulkeissa olevan verbin käskymuoto.</li> <li>Tehtävän helpottamiseksi tässä verbien monikon 3. persoonan muodot (они-muodot), joista imperatiivi muodostetaan. <b>Lihavoitu</b> verbin osa on verbin vartalo, johon sinun pitää liittää oikea imperatiivin pääte:</li> </ul> 1. читать ('lukea') &gt; <b>чита</b>ют<br/> 2. положить ('astettaa, laittaa') &gt; <b>полож</b>ут <br/> 3. посмотреть ('katsoa') &gt; <b>посмотр</b>ят <br/> 4. поточить ('teroittaa') &gt; <b>поточ</b>ат <br/> 5. открыть ('avata') &gt; <b>откро</b>ют <br/> 6. сказать ('sanoa') &gt;<b>скаж</b>ут <br/> 7. идти ('mennä') &gt;<b> ид</b>ут <br/> 8. писать ('kirjoittaa') &gt; <b>пиш</b>ут<br/> <br/> <b>Tehtävä 8 b</b>:<br/> Valitse lauseista <b>neljä</b> ja <b>kirjoita ne suomeksi</b> vihkoosi.<br/> <br/> Tee vielä samalta sivulta <b>tehtävä 9</b>: Kahta sanaa et löydä tekstistä, etsi ne <b><a href="https://redfoxsanakirja.fi/" rel="nofollow ugc noopener">Redfox-sanakirjasta</a></b>.<br/> <br/> Kun olet tehnyt tehtävät, <b>ota kuva/t</b> sivusta 17 (teht. 8a ja 9) ja vihkossasi olevista käännöslauseista (teht. 8b). Palauta ne tämän kansion alla olevaan <b>palautuskansioon</b>.<br/> <br/> Tässä vielä tämän päivän &quot;korvamato&quot;. Mukavaa opiskeluviikon alkua! <br/> <img src="https://peda.net/id/9e69fc82814" alt=""/><br/> ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/3BLPaavIjPQ" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/p/riitta.hamynen/kuvat2/sekalaisia-kuvia2/i20200418100251#top" title="dobr-utro-3.jpg"><img src="https://peda.net/p/riitta.hamynen/kuvat2/sekalaisia-kuvia2/i20200418100251:file/photo/29e080de92b92fe8ca306f424d444ebbde358208/dobr-utro-3.jpg" alt="" title="dobr-utro-3.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span> 2020-04-18T08:55:44+03:00 https://peda.net/id/4b70b74a763 2020-04-04T10:03:09+03:00 Доброе утро!🙋‍♀️<br/> Вот вам задания на понедельник.<br/> <br/> Tässä tämän maanantaipäivän tehtävät:<br/> <br/> <b>1.</b> Palataan tänään tarkemmin <b>oppikirjan kappaleen 2 teksti</b>in. (s. 10 - 13)<br/> <ul> <li><b>Kuuntele</b> vielä kerran teksti CD:ltä (raita 6).</li> <li><b>Lue</b> se ja tee <b>tehtävä 4ab s.14</b> (tehtäväkirja):</li> <li>Etsi <b>a</b>-kohdan kysymyksiin vastaukset ja kirjoita ne <b>suomeksi</b>.</li> <li><b>B</b>-kohdan kysymyksiin vastataan <b>venäjäksi</b>. Kirjoita vastaukset kokonaisin virkkein.</li> </ul>  Tässä tehtävän helpottamiseksi b-kohdan kysymykset suomeksi: <br/>  1. Kuinka Mark alkoi lukea tekstiä?<br/>  2. Mihin opettaja piilotti aarteen?<br/>  3. Missä muovikassi (пакет) oli?<br/>  4. Mistä opettaja oli tuonut päiväkirjat?<br/> <br/> Vastauksia etsiessäsi voit verrata tekstiä tehtäväkirjan s. 107 olevaan käännökseen. Siitä voisi olla apua vastausten löytämiseen.<br/> <br/> <b>2.</b> Kun olet tehnyt tehtävät,<b> ota kuva tehtäväkirjasi sivusta 14</b> ja <b>palauta</b> se tämän kansion alta löytyvään <b>palautuskansioon.</b><br/> <br/> <b>3.</b> <b>Harjoittele lopuksi kappaleen sanastoa Quizletillä</b>:   <ul> <li><b><a href="https://quizlet.com/427097710/horosho-3-kpl-2-sanasto-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener"> https://quizlet.com/427097710/horosho-3-kpl-2-sanasto-flash-cards/</a></b></li> <li>Aloita <b>Flashcards</b>-tehtävällä, tee sitten <b>Learn</b>-tehtävät ja muut (<b>Write</b>, <b>Spell</b>, lopuksi <b>Test</b>).</li> <li>Lopuksi testaat nopeuttasi <b>Match</b>-pelillä.</li> </ul> <b>Seuraava tunti onkin uuden lukujärjestyksen mukaan keskiviikkona. До встречи в среду!<br/> </b><br/> Loppukevennykseksi Masha ja karhu ihan vain sen takia, että jakson nimi on <b>Дышите! Не дышите!</b> ('Hengittäkää! Älkää hengittäkö!') Tunnistatko verbimuodon? Vinkki: edellisillä tunneilla opeteltua asiaa...🙂<br/> <br/> ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/eTS53x2vgf8" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <b></b> 2020-04-04T08:29:45+03:00 https://peda.net/id/72e8b2f2702 2020-03-29T17:46:29+03:00 <b>IMPERATIIVI ELI KÄSKYMUOTO<br/> <br/> </b><span>Tänään opetellaan, kuinka venäjäksi käsketään tai pyydetään tekemään jotakin. Kielioppiasian opettelu itsenäisesti saattaa tuntua hankalalta, mutta älä lannistu. Riittää, kun yrität parhaasi.<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>1. Lue ääneen seuraavat lauseet:</b></span><br/> <br/> <b>Откро<span class="editor underline">й</span></b> учебник! <b>Чита<span class="editor underline">й</span></b> вслух! <b>Смотр<span class="editor underline">и</span></b>! <b>Пиш<span class="editor underline">и</span></b> текст! (<b>Avaa</b> oppikirja! <b>Lue</b> ääneen! <b>Katso</b>! <b>Kirjoita</b> teksti!)<br/> <br/> <b>Откро<span class="editor underline">йте</span></b> учебник! <b>Чита<span class="editor underline">йте</span></b> вслух! <b>Смотр<span class="editor underline">ите</span></b>! <b>Пиш<span class="editor underline">ите</span></b> текст! (<b>Avatkaa</b> oppikirja! <b>Lukekaa</b> ääneen! <b>Katsokaa</b>! <b>Kirjoittakaa</b> teksti!)<br/> <br/> </span><span>Lihavoidut muodot ovat <b>imperatiiveja</b>. Venäjässä on kaksi imperatiivimuotoa, yksikkö ja monikko.</span><br/>  <br/> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td><b>Yksikkö</b></td> <td>Чита<b>й</b>!<em><br/> </em></td> <td>Lue!</td> <td>Смотр<b>и</b>!</td> <td>Katso!</td> </tr> <tr> <td><b>Monikko</b></td> <td>Чита<b>йте</b></td> <td>Lukekaa!</td> <td>Смотр<b>ите</b>!</td> <td>Katsokaa!</td> </tr> </tbody> </table> </div> <em></em><br/> <span class="editor underline"><b>2. Tutki, mitä alla kerrotaan imperatiivin muodostamisesta:</b></span><br/> <br/> <b>MUODOSTUS 🤔</b><br/> <br/> <b><span>Pääte liitetään samaan verbivartaloon kuin <span class="editor underline">monikon 3. persoonan (</span></span></b><span class="editor underline">они-muoto</span><b><span><span class="editor underline">)</span> pääte:</span></b><span><br/> </span><span>(<span class="editor underline">Vartalo</span> on se osa verbistä, joka jää jäljelle, kun erotat verbistä persoonapäätteen.)</span><br/> <br/> <span class="short_text" lang="ru"><span>они <span class="editor underline">чита</span>/ют (mon. 3. persoona 'he lukevat') <br/> </span></span><span><span class="editor underline">Чита</span>/<b>й</b>!  </span><em><br/> </em><span><span class="editor underline">Чита</span>/<b>йте</b>! </span><br/> <br/> <span class="short_text" lang="ru"><span>они <span class="editor underline">смотр</span>/ят (mon. 3. persoona 'he katsovat') <br/> <span class="editor underline"> Смотр</span>/<b>и</b>!  <br/> <span class="editor underline">Смотр</span>/<b>ите</b>!<br/> </span></span><br/> <span>Imperatiivi muodostetaan erilaisilla päätteillä.</span><br/> <br/> <span>1) Jos verbin <span class="editor underline">vartalo päättyy vokaaliin</span>, on pääte</span><span> yksikössä </span><b>-й</b> <span> ja monikossa</span><span> </span><b>-йте</b><span>. </span><br/> <span class="short_text" lang="ru"><span class="alt-edited"><br/> делать (perusmuoto 'tehdä')<br/> </span></span><span class="short_text" lang="ru"><span>они <span class="alt-edited">дел<span class="editor underline">а</span>/ют </span></span></span><br/> <span>Дела<b>й</b>!</span><br/> <span>Дела<b>йте</b>!</span><br/> <br/> <span>2) Jos <span class="editor underline">vartalo päättyy konsonanttiin</span>, pääte on yksikössä</span> <b>-</b><span class="short_text" lang="ru"><b>и</b> ja monikossa <b>-ите</b>.</span> <br/> <br/> <span class="short_text" lang="ru"><span>говорить (perusmuoto 'puhua')<br/> </span></span><span class="short_text" lang="ru"><span>они гово<span class="editor underline">р</span>/ят<br/> </span></span><span>Говор<b>и</b>!</span><br/> <span>Говор<b>ите</b>!</span><span> </span><span class="short_text" lang="ru"><span><br/> </span></span> <p>Huom!<br/> Joidenkin verbien imperatiivi on poikkeuksellinen:<br/> пить – пей, пейте ('juo - juokaa')<br/> есть – ешь, ешьте ('syö - syökää')<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>3. Harjoittele imperatiivimuotoja Quizleteilla</b>.</span> Aloita <b>Flashcards</b>-tehtävällä: kuuntele ja toista ääneen. Tee sitten <b>Learn</b>-tehtävät ja valintasi mukaan myös muita. Lopuksi voit testata nopeuttasi Match-tehtävällä.<br/> <br/> <b>Quizlet-linkit imperatiivin harjoitteluun</b>:<b> <a href="https://quizlet.com/339833303/%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE-3-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-2-imperatiivi-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/339833303/%D0%A5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE-3-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-2-imperatiivi-flash-cards/</a><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/155411518/imperatiivi-venaja-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/155411518/imperatiivi-venaja-flash-cards/  </a><br/> <br/> Kappaleen 2 sanastoa: <a href="https://quizlet.com/367904617/horosho-3-kpl-2-sanasto-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/367904617/horosho-3-kpl-2-sanasto-flash-cards/</a><br/> <br/> </b>Luulenpa, että tässä on tarpeeksi sulattelemista yhdelle päivälle. Jatketaan huomenna kirjallisilla tehtävillä.<br/> <br/> Loppukevennykseksi lähetän sinulle vielä korvamadon: Если весело живётся, делай так!🤩 Ei muuta kuin karaokea laulamaan! Mitä imperatiivimuotoja laulusta löytyy?<br/> <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/sHqnX_z2288" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <br/> </p> 2020-03-27T14:57:00+02:00 https://peda.net/id/f523333466c 2020-03-15T17:04:53+02:00 <span>Yle maailmalla: Moskova 1.9.2016:</span><br/> <a href="https://yle.fi/uutiset/3-9136949" rel="nofollow ugc noopener">https://yle.fi/uutiset/3-9136949</a><br/> <br/> ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/4LgjIXi0QQ8" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <div class="youtube"> <div><a href="https://youtu.be/4LgjIXi0QQ8" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank" title="https://youtu.be/4LgjIXi0QQ8">https://youtu.be/4LgjIXi0QQ8</a></div> </div> <span>​</span><br/> ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/2XAsreUa59w" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <br/> <div class="youtube"> <div><a href="https://youtu.be/2XAsreUa59w" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank" title="https://youtu.be/2XAsreUa59w">https://youtu.be/2XAsreUa59w</a></div> </div> <span>​</span> 2020-03-15T17:02:15+02:00 https://peda.net/id/f9a8ab08519 2020-02-17T18:03:02+02:00 <span>kappaleen sanoja:</span><br/> <a href="https://quizlet.com/223370805/horosho-3-kpl-1-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/223370805/horosho-3-kpl-1-flash-cards/</a><span> </span><br/> <br/> <span>verbejä:</span><br/> <a href="https://quizlet.com/357928644/horosho-3-kpl-1-verbit-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/357928644/horosho-3-kpl-1-verbit-flash-cards/</a><span> <br/> </span><br/> <span>tehtävän 7 (s. 8) verbejä:</span><br/> <a href="https://quizlet.com/360582723/horosho-3-kpl-1teht-7-verbit-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/360582723/horosho-3-kpl-1teht-7-verbit-flash-cards/</a> 2020-02-17T18:03:02+02:00 https://peda.net/id/11c11bf6565 2020-02-23T17:27:57+02:00 <a href="http://www.auburn.edu/~mitrege/russian/exercises/0028.html" rel="nofollow ugc noopener">http://www.auburn.edu/~mitrege/russian/exercises/0028.html</a><span> </span><br/> <br/> <a href="http://www.auburn.edu/~mitrege/russian/exercises/0040.html" rel="nofollow ugc noopener">http://www.auburn.edu/~mitrege/russian/exercises/0040.html</a><span> </span><br/> <br/> <span>työskennellä, asua, tietää, ymmärtää, puhua:</span><br/> <a href="http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/rabpreesens.htm" rel="nofollow ugc noopener">http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/rabpreesens.htm</a> 2020-02-23T17:27:57+02:00 https://peda.net/id/555f488e473 2020-02-04T12:57:23+02:00 <a href="https://turunkielitivoli.wordpress.com/kielikaruselli/opettajien-avuksi/venaja/venalaisia-lehtia/" rel="nofollow ugc noopener">Venäläisiä lehtiä</a><br/> <br/> <a href="http://www.pravda.ru/" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Pravda</a><a href="http://www.mn.ru/" rel="nofollow ugc noopener"><br/> <br/> </a><a href="http://www.kompravda.eu/" rel="nofollow ugc noopener">Komsomolskaja pravda</a><a href="http://izvestia.ru/" rel="nofollow ugc noopener"><br/> <br/> Izvestija</a> 2020-02-04T12:51:44+02:00 https://peda.net/id/5d53a17a308 2020-01-06T17:38:21+02:00 <span>Quizletit:<br/> <a href="https://quizlet.com/470259506/horosho-2-kpl-13-%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B0-%D0%B2-%D0%BA%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%B5-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Kappaleen 13 sanastoa</a><br/> </span><br/> <a href="https://quizlet.com/372877255/asumiseen-liittyvia-sanoja-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Дом-monisteen sanat</a><span> </span><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/138979156/asuminen-huoneet-huonekalut%D0%9C%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE-1-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-3-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Asuminen:huoneet, huonekalut <br/> <br/> </a> 2020-01-06T16:18:09+02:00 https://peda.net/id/ecc680f6146 2019-12-01T20:18:07+02:00 <a href="https://quizlet.com/236658115/vuodenajat-ja-kuukaudet-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/236658115/vuodenajat-ja-kuukaudet-flash-cards/</a> 2019-12-01T20:18:07+02:00 https://peda.net/id/c45a627ecd3 2019-09-02T06:43:03+03:00 Sanasto:<br/> <a href="https://quizlet.com/341887115/horosho-2-kpl-11-sanat-flash-cards/?new" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/341887115/horosho-2-kpl-11-sanat-flash-cards/?new</a><br/> <br/> Lauseita: <br/> <a href="https://quizlet.com/209119146/horosho-2-kpl-11-lauseita-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/209119146/horosho-2-kpl-11-lauseita-flash-cards/</a> <br/> <br/> Kielitaidosta kertominen:<br/> <a href="https://quizlet.com/209112118/horosho-2-kpl-11-puhua-kielet-kielitaidosta-keskusteleminen-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/209112118/horosho-2-kpl-11-puhua-kielet-kielitaidosta-keskusteleminen-flash-cards/</a> <br/> <br/> Maat, kielet, ihmiset:<br/> <a href="https://quizlet.com/288112373/maat-kielet-ihmiset-venaja-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/288112373/maat-kielet-ihmiset-venaja-flash-cards/</a> <br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/292327091/maat-kielet-ihmiset-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/292327091/maat-kielet-ihmiset-flash-cards/</a><br/> <br/> Verbit tietää/osata ja opiskella:<br/> <a href="https://quizlet.com/134300645/venaja-kielia-ja-opiskellatietaa-verbit-horosho-2-kpl-11-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/134300645/venaja-kielia-ja-opiskellatietaa-verbit-horosho-2-kpl-11-flash-cards/</a> 2019-09-02T06:43:03+03:00 https://peda.net/id/fa599480fc7 2019-11-01T08:43:56+02:00 Sanastoa:<br/> <a href="https://quizlet.com/448400163/horosho-2-kpl-12-sanastoa-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/448400163/horosho-2-kpl-12-sanastoa-flash-cards/</a> 2019-11-01T08:43:56+02:00 https://peda.net/id/8abf9c1c0cf 2019-11-22T08:34:11+02:00 ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/SJO4XQspZpk" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><!-- removed: br -->​<br/> <br/> <br/> <br/> ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/3EcgHHIbBxs" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <br/> ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/ZnZSAx0lFHg" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​ 2019-11-22T08:23:04+02:00 https://peda.net/id/808d1cf8f6f 2019-10-25T10:15:59+03:00 <b>Liittofutuuri</b><br/> <br/> <span>Lue ja suomenna lauseet.</span><br/> <span class="right small"><a href="https://peda.net/orivesi/lukio/oppiaineet/ven%C3%A4j%C3%A4/veb3-1/testi2/oi/estudiante-png" title="estudiante.png"><img class="inline" src="https://peda.net/orivesi/lukio/oppiaineet/ven%C3%A4j%C3%A4/veb3-1/testi2/oi/estudiante-png:file/photo/78de9d0662f5537b87cf04121842a64bc91ff82a/estudiante.png" alt="estudiante.png" title="estudiante.png"/></a></span><br/> <span>- Что </span><span class="editor underline">ты будешь делать</span><span> в субботу?</span><br/> <span>- </span><span class="editor underline">Я буду гулять</span><span> с собакой в лесу.</span><br/> <br/> <span>Venäjässä on kolme aikamuotoa: preesens, preteriti l. menneen ajan aikamuoto ja futuuri. Tulevaa aikaa ilmaistaan liittofutuurilla. Se muodostetaan </span><b>быть</b><span>-apuverbistä ja pääverbin perusmuodosta. Apuverbi taipuu persoonissa.</span><br/> <br/> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td> </td> <td> </td> <td>Suomennos</td> </tr> <tr> <td>я </td> <td> буду дела<span class="editor underline">ть</span></td> <td>minä teen, minä aion tehdä </td> </tr> <tr> <td>ты</td> <td> будешь дела<span class="editor underline">ть</span></td> <td>sinä teet, sinä aiot tehdä</td> </tr> <tr> <td>он/она </td> <td> будет дела<span class="editor underline">ть</span></td> <td>hän tekee, hän aikoo tehdä </td> </tr> <tr> <td>мы</td> <td> будем дела<span class="editor underline">ть</span></td> <td>me teemme, me aiomme tehdä</td> </tr> <tr> <td>вы</td> <td> будете дела<span class="editor underline">ть</span></td> <td>te teette, te aiotte tehdä </td> </tr> <tr> <td>они</td> <td> будут дела<span class="editor underline">ть</span></td> <td>he tekevät, he aikovat tehdä </td> </tr> </tbody> </table> </div> <br/> <span>Verbin kieltomuoto muodostetaan </span><b>не</b><span>-kieltosanalla.</span><br/> <span class="editor underline">Я не буду работать</span><span> в субботу.</span><br/> <span> <br/> </span><b>Tehtävälinkit:<br/> <br/> </b><a href="https://sisalto.otava.fi/ponjatno/verkkoharjoitukset/ponjatno-1/urok-04/harjoitus-09/index.html" rel="nofollow ugc noopener">Yhdistä persoonapronomini ja oikea taivutusmuoto</a><br/> <span> <br/> <a href="https://sisalto.otava.fi/ponjatno/verkkoharjoitukset/ponjatno-1/kertaustehtavat-01/harjoitus-05/index.html" rel="nofollow ugc noopener">Kirjoita venäjäksi</a><br/> </span><br/> <b>Harjoittele liittofutuuria:</b><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/209117237/horosho-2-kpl-11-tuleva-aika-futuuri-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/209117237/horosho-2-kpl-11-tuleva-aika-futuuri-flash-cards/</a> 2019-10-25T10:03:09+03:00 https://peda.net/id/40546834e2c 2019-09-29T18:13:59+03:00 <span>Matkalla Moskovassa -tehtävään tietoa saat näiltä sivuilta:</span><br/> <br/> <a href="http://www.lahialuematkat.fi/viisumit/venaja" rel="nofollow ugc noopener">http://www.lahialuematkat.fi/viisumit/venaja</a><br/> <a href="https://www.vr.fi/cs/vr/fi/tolstoi-lippujen_hinnat" rel="nofollow ugc noopener">https://www.vr.fi/cs/vr/fi/tolstoi-lippujen_hinnat<br/> </a><a href="http://www.pienimatkaopas.com/moskova/" rel="nofollow ugc noopener">http://www.pienimatkaopas.com/moskova/</a><br/> <a href="http://www.pienimatkaopas.com/moskova/liikkuminen.html" rel="nofollow ugc noopener">http://www.pienimatkaopas.com/moskova/liikkuminen.html</a><br/> <a href="http://www.pienimatkaopas.com/moskova/maamerkit.html" rel="nofollow ugc noopener">http://www.pienimatkaopas.com/moskova/maamerkit.html</a><br/> <a href="http://www.pienimatkaopas.com/moskova/museot.html" rel="nofollow ugc noopener">http://www.pienimatkaopas.com/moskova/museot.html</a><br/> <a href="http://www.pienimatkaopas.com/moskova/puistot.html" rel="nofollow ugc noopener">http://www.pienimatkaopas.com/moskova/puistot.html</a><br/> <a href="http://www.pienimatkaopas.com/moskova/ravintolat.html" rel="nofollow ugc noopener">http://www.pienimatkaopas.com/moskova/ravintolat.html</a><br/> <a href="http://www.pienimatkaopas.com/moskova/tapahtumat.html" rel="nofollow ugc noopener">http://www.pienimatkaopas.com/moskova/tapahtumat.html</a><br/> <a href="http://www.bolshoi.ru/en/" rel="nofollow ugc noopener">http://www.bolshoi.ru/en/</a><br/> <a href="https://www.google.com/culturalinstitute/collection/bolshoi-theatre" rel="nofollow ugc noopener">https://www.google.com/culturalinstitute/collection/bolshoi-theatre</a><br/> <br/> Moskova-video:<br/> <br/> ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/xeKaN1q81ks" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​ 2019-09-29T17:20:13+03:00 https://peda.net/id/b8d9dd46d2e 2019-09-09T12:24:51+03:00 <span>1. <b>Tutki alla olevia linkkejä ja etsi vastaukset tehtävämonisteen kysymyksiin.</b></span><br/> <span><br/> Muutama linkki vinkiksi:</span><br/> <a href="http://www.pienimatkaopas.com/pietari/" rel="nofollow ugc noopener">http://www.pienimatkaopas.com/pietari/</a><br/> <br/> <a href="https://www.visitpietari.fi/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.visitpietari.fi/</a><br/> <br/> <br/> <a href="http://kerranelamassa.fi/venaja-matkailu/pietari/" rel="nofollow ugc noopener">http://kerranelamassa.fi/venaja-matkailu/pietari/</a><br/> <br/> <br/> <a href="http://www.rantapallo.fi/kaupunkilomat/tallainen-on-pietarin-paakatu-nevski-prospektin-parhaat-palat/" rel="nofollow ugc noopener">http://www.rantapallo.fi/kaupunkilomat/tallainen-on-pietarin-paakatu-nevski-prospektin-parhaat-palat/</a><br/> <br/> <span><br/> 2. <b>Täytä sanaristikko venäjäksi.</b> Käytä apuna esim. nettisanakirjoja:</span><br/> <br/> <a href="http://redfoxsanakirja.fi/" rel="nofollow ugc noopener">http://redfoxsanakirja.fi/</a><br/> <br/> <a href="http://www.sanakirja.org/" rel="nofollow ugc noopener">http://www.sanakirja.org/ </a><br/> <br/> 3. <b>Videoita Pietarista<br/> <br/> </b>Pietari-opas:<br/> ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/N3ISUUO0CSo" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><!-- removed: br -->​<br/> <br/> Nämä on nähtävä -kohteita:<br/> <br/> ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/LAxf-05NTRY" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​ 2019-09-09T12:03:42+03:00 https://peda.net/id/6ea3dfc6ca0 2019-08-29T06:54:15+03:00 <a href="https://quizlet.com/286425905/venajaakkusatiivi-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/286425905/venajaakkusatiivi-flash-cards/</a><br/> <br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/165281656/yksikon-genetiivi-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/165281656/yksikon-genetiivi-flash-cards/</a><br/> <br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/186416372/prepositionaali-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/186416372/prepositionaali-flash-cards/ </a><br/> <br/> <br/> OBJEKTI:<br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/316547776/objekti-akkusatiivissa-horosho-2-kpl-9-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/316547776/objekti-akkusatiivissa-horosho-2-kpl-9-flash-cards/</a><br/> <br/> 2019-08-29T06:45:24+03:00 https://peda.net/id/c8fe7b166a2 2019-05-20T09:51:44+03:00 <a href="https://quizlet.com/258860097/horosho-2-kpl-9-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/258860097/horosho-2-kpl-9-flash-cards/ </a><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/405647326/horosho-2-kpl-9-ostosfraaseja-flash-cards/?new" rel="nofollow ugc noopener">ostosfraaseja</a><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/195941522/horosho-2-kpl-9-lukusanat-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">lukusanoja</a> 2019-04-29T06:27:58+03:00 https://peda.net/id/445e5ed4549 2019-04-02T20:44:18+03:00 <a href="https://quizlet.com/386937468/%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8-%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B0-ruumiinosat-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Ruumiinosat</a> <br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/386962512/tauteja-ja-oireitavenaja-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">Tauteja ja oireita</a> <br/> <br/> <br/> Pää, olkapää, varpaat... -laulu:<br/> ​<div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/70MT6InQ_YQ?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://youtu.be/70MT6InQ_YQ" title="https://youtu.be/70MT6InQ_YQ" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/70MT6InQ_YQ</a></div> </div> ​<br/> <br/> <br/> ​<div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/sjPmmqD0Q0o?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://youtu.be/sjPmmqD0Q0o" title="https://youtu.be/sjPmmqD0Q0o" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/sjPmmqD0Q0o</a></div> </div> ​<br/> <br/> ​<div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/HDogm151Pxs?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://youtu.be/HDogm151Pxs" title="https://youtu.be/HDogm151Pxs" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/HDogm151Pxs</a></div> </div> ​ 2019-04-01T19:21:55+03:00 https://peda.net/id/96f95860456 2019-03-13T09:44:51+02:00 <a href="https://quizlet.com/241715938/horosho-2-kpl-8-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/241715938/horosho-2-kpl-8-flash-cards/</a> 2019-03-13T09:42:44+02:00 https://peda.net/id/97236d922f7 2019-02-13T11:29:44+02:00 Kappaleen sanastoa:<br/> <a href="https://quizlet.com/209410911/horosho-2-kpl-7-sanasto-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/209410911/horosho-2-kpl-7-sanasto-flash-cards/</a> <br/> <br/> Genetiivin käyttö:<br/> <a href="https://quizlet.com/222152979/genetiivin-kaytto-horosho-2-kpl-7-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/222152979/genetiivin-kaytto-horosho-2-kpl-7-flash-cards/</a> <br/> <br/> <br/> 2019-02-13T11:27:32+02:00 https://peda.net/id/e7900e0227c 2019-02-03T17:13:43+02:00 Näin muodostat yksikön genetiivimuodot:<br/> <a href="http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/yksgenanimaatio.htm" rel="nofollow ugc noopener">http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/yksgenanimaatio.htm</a> <br/> <br/> Kysymyssana <b>kenen?</b>:<br/> <a href="http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/cej1.htm" rel="nofollow ugc noopener">http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/cej1.htm</a> <br/> <br/> Monivalintatehtävä: valitse oikea genetiivimuoto<br/> <a href="http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/gen.htm" rel="nofollow ugc noopener">http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/gen.htm</a> <br/> <br/> Kirjoita suluissa olevan sanan genetiivimuoto:<br/> <a href="http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/genetiiviyksikko1.htm" rel="nofollow ugc noopener">http://cc.oulu.fi/~ahepoaho/gramm/genetiiviyksikko1.htm</a> 2019-02-03T17:03:46+02:00 https://peda.net/id/a858769222b 2019-01-28T06:39:11+02:00 <a href="https://quizlet.com/78838417/genetiivi-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/78838417/genetiivi-flash-cards/</a><span> </span><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/198087178/horosho-2kpl-6-genetiivi-femin-kysymys-kenen-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/198087178/horosho-2kpl-6-genetiivi-femin-kysymys-kenen-flash-cards/</a><span> </span><br/> <br/> <span> </span><a href="https://quizlet.com/82803699/kenen-minka-jokin-on-yksikon-genetiivi-maskuliinit-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/82803699/kenen-minka-jokin-on-yksikon-genetiivi-maskuliinit-flash-cards/</a><span> </span><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/165281656/yksikon-genetiivi-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/165281656/yksikon-genetiivi-flash-cards/</a><span> </span><br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/222152979/genetiivin-kaytto-horosho-2-kpl-7-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/222152979/genetiivin-kaytto-horosho-2-kpl-7-flash-cards/</a><br/> <br/> 2019-01-28T06:39:11+02:00 https://peda.net/id/df2300461d3 2019-01-21T06:41:52+02:00 Kappaleen sanastoa:<br/> <a href="https://quizlet.com/199971269/horosho-2-kpl-6-sanasto-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/199971269/horosho-2-kpl-6-sanasto-flash-cards/</a> <br/> <br/> Teksti 6a:<br/> <a href="https://quizlet.com/196765853/horosho-2-kpl-6-a-teksti-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/196765853/horosho-2-kpl-6-a-teksti-flash-cards/</a> <br/> <br/> 2019-01-21T06:41:51+02:00 https://peda.net/id/8a10e5b4123 2019-01-07T06:16:53+02:00 Kappaleen 5 sanastoa:<a href="https://quizlet.com/277589821/horosho-2-kpl-5-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener"><br/> https://quizlet.com/277589821/horosho-2-kpl-5-flash-cards/</a> <br/> <br/> Eläimiä:<br/> <a href="https://quizlet.com/277592170/horosho-2-kpl-5-elaimet-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/277592170/horosho-2-kpl-5-elaimet-flash-cards/</a> <br/> <br/> Persoonapronominien datiivimuodot:<br/> <a href="https://quizlet.com/189412388/horosho-2kpl-5-persoonapronominit-ja-niiden-datiivi-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/189412388/horosho-2kpl-5-persoonapronominit-ja-niiden-datiivi-flash-cards/</a> <br/> <br/> Täytyy-verbi: <br/> <a href="https://quizlet.com/175852148/horosho-2-kpl-5-taytyy-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/175852148/horosho-2-kpl-5-taytyy-flash-cards/</a><br/> <br/> 2019-01-07T06:13:08+02:00 https://peda.net/id/bf43957cf6b 2018-12-03T06:34:39+02:00 <a href="https://quizlet.com/268278260/horosho-2-kpl-4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%8C-verbin-kayda-jossakin-jalkaisin-preteriti-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/268278260/horosho-2-kpl-4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%8C-verbin-kayda-jossakin-jalkaisin-preteriti-flash-cards/</a> 2018-12-03T06:34:39+02:00 https://peda.net/id/dcc4299cebb 2018-11-19T06:30:37+02:00 <a href="https://quizlet.com/174201707/venajaulkonako-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/174201707/venajaulkonako-flash-cards/</a> 2018-11-19T06:30:36+02:00 https://peda.net/id/cf3d72e6e0a 2018-11-05T05:46:29+02:00 Kappaleen sanastoa:<br/> <a href="https://quizlet.com/257326928/horosho-2-kpl-4-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/257326928/horosho-2-kpl-4-flash-cards/</a> <br/> <br/> Ruokasanastoa:<br/> <a href="https://quizlet.com/169160191/%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%94%D0%A3%D0%9A%D0%A2%D0%AB-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/169160191/%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%94%D0%A3%D0%9A%D0%A2%D0%AB-flash-cards/</a> <br/> <br/> Hedelmiä ja marjoja:<br/> <a href="https://quizlet.com/170363705/%D0%A4%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%8B-%D0%B8-%D1%8F%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%8B-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/170363705/%D0%A4%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%8B-%D0%B8-%D1%8F%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%8B-flash-cards/</a><br/> <br/> Ulkonäön kuvailu:<br/> <a href="https://quizlet.com/174201707/venajaulkonako-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/174201707/venajaulkonako-flash-cards/</a> 2018-11-05T05:35:15+02:00 https://peda.net/id/592b50b0477 2018-10-24T10:48:03+03:00 <a href="https://quizlet.com/149458451/horosho-2kpl-2-sanoja-ja-sanontoja-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/149458451/horosho-2kpl-2-sanoja-ja-sanontoja-flash-cards/</a> <br/> <a href="https://quizlet.com/183100413/horosho-2-kpl-2-kouluaineet-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener"><br/> https://quizlet.com/183100413/horosho-2-kpl-2-kouluaineet-flash-cards/</a> <br/> <br/> <br/> 2018-04-24T06:41:18+03:00 https://peda.net/id/613f7f9e490 2018-10-24T10:48:36+03:00 haluta-verbin taivutus:<br/> <a href="https://quizlet.com/159498464/haluta-tahtoa-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/159498464/haluta-tahtoa-flash-cards/</a><br/> <br/> haluta (tehdä mieli):<a href="https://quizlet.com/224575481/datiiviverbi-haluta-tehda-mieli-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener"><br/> https://quizlet.com/224575481/datiiviverbi-haluta-tehda-mieli-flash-cards/</a> <br/> <br/> alkaa/aloittaa; loppua/lopettaa:<br/> <a href="https://quizlet.com/243495421/horosho2verbit-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/243495421/horosho2verbit-flash-cards/</a> <br/> <br/> <br/> 2018-04-26T06:46:19+03:00 https://peda.net/id/6623447ec52 2018-10-24T10:49:11+03:00 <a href="https://quizlet.com/243465092/verbit-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/243465092/verbit-flash-cards/</a> 2018-10-01T06:09:24+03:00 https://peda.net/id/39428412ac0 2018-10-24T10:49:42+03:00 <a href="https://quizlet.com/153254043/horosho-2-kpl-3-a-teksti-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/153254043/horosho-2-kpl-3-a-teksti-flash-cards/</a> 2018-08-30T07:21:53+03:00 https://peda.net/id/1d4c5822d76 2018-10-24T11:46:13+03:00 <a href="https://quizlet.com/331864867/horosho-2-kpl-3-%D0%B1-ja-%D0%B2-tekstien-sanastoa-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener"></a><a href="https://quizlet.com/331864867/horosho-2-kpl-3-%D0%B1-ja-%D0%B2-tekstien-sanastoa-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/331864867/horosho-2-kpl-3-%D0%B1-ja-%D0%B2-tekstien-sanastoa-flash-cards/</a> 2018-10-24T11:45:09+03:00 https://peda.net/id/94463778d81 2018-10-25T07:58:14+03:00 <a href="https://quizlet.com/163538809/horosho-2kpl-3-substantiivit-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/163538809/horosho-2kpl-3-substantiivit-flash-cards/</a> 2018-10-25T07:58:14+03:00 https://peda.net/id/0f76f4eaaf3 2018-10-24T10:50:11+03:00 <a href="https://quizlet.com/157728402/horosho2-kpl-3-kulkuvalineet-verbin-preteriti-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/157728402/horosho2-kpl-3-kulkuvalineet-verbin-preteriti-flash-cards/</a> 2018-09-03T08:13:14+03:00 https://peda.net/id/9ac66942c17 2018-09-26T13:47:46+03:00 <a href="https://quizlet.com/320065867/kaupunkisanastoavenaja-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/320065867/kaupunkisanastoavenaja-flash-cards/</a> 2018-09-26T13:47:46+03:00 https://peda.net/id/de9361b2b18 2018-10-24T10:50:44+03:00 <a href="https://quizlet.com/257832450/horosho-2-kpl-4-verbi-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/257832450/horosho-2-kpl-4-verbi-flash-cards/</a> 2018-09-06T06:56:44+03:00 https://peda.net/id/31df90c8bfa 2018-09-26T13:49:25+03:00 <a href="https://quizlet.com/130275730/kpl-8-liikeverbit-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/130275730/kpl-8-liikeverbit-flash-cards/</a> <br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/268278260/horosho-2-kpl-4-verbin-kayda-jossakin-jalkaisin-preteriti-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/268278260/horosho-2-kpl-4-verbin-kayda-jossakin-jalkaisin-preteriti-flash-cards/</a> <br/> <br/> 2018-09-24T06:30:33+03:00 https://peda.net/id/836cc6cab5c 2018-09-11T17:47:16+03:00 1. Opettele kulkuvälineitä alla olevasta linkistä. <br/> <b><a href="https://quizlet.com/313682805/kulkuneuvothorosho-2-kpl-3-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/313682805/kulkuneuvothorosho-2-kpl-3-flash-cards/</a> <br/> <br/> </b>2. Tee ruutupaperille <b>sanaristikko</b> (<b>vähintään</b> <b>10</b> <b>sanaa</b>) quizletin sanoista.<br/> Jos et saa ristikkoa valmiiksi tunnilla, tee se kotona ensi maanantaiksi (17.9.).<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> 2018-09-11T16:56:42+03:00 https://peda.net/id/fc0299f0a69 2018-08-23T08:33:40+03:00 <a href="https://quizlet.com/230557761/horosho-2-vapaa-aikaverbeja-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/230557761/horosho-2-vapaa-aikaverbeja-flash-cards/</a> 2018-08-23T08:32:54+03:00 https://peda.net/id/927531b636f 2018-04-03T07:07:49+03:00 <a href="https://quizlet.com/266376796/horosho-1-kpl-14persoonapronominien-akkusatiivi-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/266376796/horosho-1-kpl-14persoonapronominien-akkusatiivi-flash-cards/<br/> </a><a href="https://quizlet.com/203381968/horosho-2kpl-1-2pronominien-akkusatiivimuodot-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/203381968/horosho-2kpl-1-2pronominien-akkusatiivimuodot-flash-cards/</a> <br/> <br/> <br/> <br/> 2018-04-03T07:07:49+03:00 https://peda.net/id/16d37e4a268 2018-03-13T07:55:10+02:00 Sanastoa:<br/> <a href="https://quizlet.com/130537365/2-1-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/130537365/2-1-flash-cards/</a> <br/> <br/> Kysymyssanat:<br/> <a href="https://quizlet.com/196083655/horosho-2-kpl-1kysymyssanat-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/196083655/horosho-2-kpl-1kysymyssanat-flash-cards/</a> <br/> <br/> Monikon prepositionaali:<br/> <a href="https://quizlet.com/132168889/horosho-2-kpl-1-monikon-prepositionaali-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/132168889/horosho-2-kpl-1-monikon-prepositionaali-flash-cards/</a> <br/> <br/> 2018-03-13T07:55:10+02:00 https://peda.net/id/f82b6fca0af 2018-02-06T06:48:26+02:00 <a href="https://quizlet.com/178525043/flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/178525043/flash-cards/</a> 2018-02-06T06:48:26+02:00 https://peda.net/id/f244e0ca070 2018-02-12T18:22:21+02:00 Kappaleen sanastoa:<br/> <b>a-teksti</b>:<br/> <a href="https://quizlet.com/181057502/horosho1-kpl-14sanastoa-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/181057502/horosho1-kpl-14sanastoa-flash-cards/</a> <br/> <br/> <b>б-teksti</b>:<br/> <a href="https://quizlet.com/268365079/horosho-1-kpl-14-b-teksti-flash-cards/?new" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/268365079/horosho-1-kpl-14-b-teksti-flash-cards/?new</a><br/> <br/> <b>Ruokasanoja</b>:<br/> <a href="https://quizlet.com/169160191/flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/169160191/flash-cards/</a> <br/> <br/> 2018-02-01T07:15:40+02:00 https://peda.net/id/202671ce0af 2018-02-06T12:31:00+02:00 <a href="https://quizlet.com/203381968/horosho-2kpl-1-2pronominien-akkusatiivimuodot-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/203381968/horosho-2kpl-1-2pronominien-akkusatiivimuodot-flash-cards/</a> <br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/266376796/horosho-1-kpl-14persoonapronominien-akkusatiivi-flash-cards/?new" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/266376796/horosho-1-kpl-14persoonapronominien-akkusatiivi-flash-cards/?new</a> <br/> <br/> 2018-02-06T06:42:24+02:00 https://peda.net/id/435de3420af 2018-02-06T06:50:32+02:00 <a href="https://quizlet.com/168236016/pitaa-rakastaa-ii-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/168236016/pitaa-rakastaa-ii-flash-cards/</a> 2018-02-06T06:50:32+02:00 https://peda.net/id/5c932206f52 2018-01-09T12:15:45+02:00 kappaleen sanasto:<a href="https://quizlet.com/172649624/horosho-1-kpl-13sanasto-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener"><br/> https://quizlet.com/172649624/horosho-1-kpl-13sanasto-flash-cards/</a> <br/> <br/> asua/elää, pitää jostakin/rakastaa:<br/> <a href="https://quizlet.com/257796271/horosho-1kpl-13-verbit-asuaelaa-ja-pitaarakastaa-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/257796271/horosho-1kpl-13-verbit-asuaelaa-ja-pitaarakastaa-flash-cards/</a> 2018-01-09T11:49:18+02:00 https://peda.net/id/2393a07ed52 2017-11-29T20:00:09+02:00 <b><a href="https://quizlet.com/248071235/venalaisperaisia-sanoja-suomen-kielessa-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/248071235/venalaisperaisia-sanoja-suomen-kielessa-flash-cards/</a> </b> 2017-11-29T20:00:09+02:00 https://peda.net/id/f5942520caa 2017-11-16T10:08:58+02:00 <a href="https://peda.net/p/riitta.hamynen/ven%C3%A4j%C3%A4/ven%C3%A4j%C3%A4-6-lk/vkt2kjv/pedaohjekoe-pdf#top" class="service">pedaohjekoe.pdf</a>​ 2017-11-16T10:05:50+02:00 https://peda.net/id/02c0beaa938 2017-10-23T16:52:48+03:00 Kappaleen 11 sanastoa:<br/> <a href="https://quizlet.com/150479268/horosho-1kpl-11-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/150479268/horosho-1kpl-11-flash-cards/</a> <br/> <br/> Kouluaineita: <br/> <a href="https://quizlet.com/154262238/horosho-1kpl-11kouluaineita-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/154262238/horosho-1kpl-11kouluaineita-flash-cards/</a> <br/> <br/> Viikonpäivät:<br/> <a href="https://quizlet.com/70367046/viikonpaivat-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/70367046/viikonpaivat-flash-cards/</a> <br/> <br/> Numerot 20 - 100:<br/> <a href="https://quizlet.com/125061039/lukusanat-20-100-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/125061039/lukusanat-20-100-flash-cards/</a> 2017-09-07T08:32:59+03:00 https://peda.net/id/58925a4a989 2017-09-13T19:39:27+03:00 Numerot 1 -10:<br/> <a href="https://quizlet.com/184177332/venaja-lukusanat-0-10-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/184177332/venaja-lukusanat-0-10-flash-cards/</a> <br/> <br/> 11 - 20:<br/> <a href="https://quizlet.com/117240916/4-lukusanat-11-20-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/117240916/4-lukusanat-11-20-flash-cards/</a> <br/> <br/> 20 - 60: <br/> <a href="https://quizlet.com/223470481/horosho-1numerot-20-60-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/223470481/horosho-1numerot-20-60-flash-cards/</a> <br/> <br/> 20 - 100:<br/> <a href="https://quizlet.com/125061039/lukusanat-20-100-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/125061039/lukusanat-20-100-flash-cards/</a><br/> <br/> 0 - 1000!<br/> <a href="https://quizlet.com/128392373/numerot-venajaksi-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/128392373/numerot-venajaksi-flash-cards/</a> <br/> <br/> 2017-09-13T18:36:44+03:00 https://peda.net/id/c3d3d2269cf 2017-10-23T16:57:17+03:00 Harjoittele kellonaikoja:<br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/236640943/kellonajat-flash-cards/?new" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/236640943/kellonajat-flash-cards/?new</a><br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> 2017-09-19T07:34:03+03:00 https://peda.net/id/59f4fb5ca27 2017-09-26T07:29:57+03:00 Harjoittele sanastoa:<br/> <a href="https://quizlet.com/154262238/horosho-1kpl-11kouluaineita-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/154262238/horosho-1kpl-11kouluaineita-flash-cards/</a> <br/> <br/> Viikonpäiviä ja kouluaineita:<br/> <a href="https://quizlet.com/140041035/davaj-9-viikonpaivat-ja-kouluaineet-venajaksi-lauseet-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/140041035/davaj-9-viikonpaivat-ja-kouluaineet-venajaksi-lauseet-flash-cards/</a> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> 2017-09-26T07:29:57+03:00 https://peda.net/id/6c4bd8d0b99 2017-10-25T18:16:06+03:00 Harjoittele kappaleen sanoja:<br/> <a href="https://quizlet.com/237542176/horosho-1kpl-12-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/237542176/horosho-1kpl-12-flash-cards/</a> 2017-10-25T18:16:06+03:00 https://peda.net/id/867866c4bf9 2017-11-16T09:57:16+02:00 Harjoittele värejä:<br/> MASKULIINIMUODOT:<br/> <a href="https://quizlet.com/240101016/horosho-1-kpl-12varit-flash-cards/?new" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/240101016/horosho-1-kpl-12varit-flash-cards/?new</a> <br/> <br/> M, F, N ja monikko:<br/> <a href="https://quizlet.com/240102252/varit-kaikki-muodot-flash-cards/?new" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/240102252/varit-kaikki-muodot-flash-cards/?new</a> <br/> <br/> väri + subst.:<br/> <a href="https://quizlet.com/240102706/horosho-1-kpl-2varisubst-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/240102706/horosho-1-kpl-2varisubst-flash-cards/</a> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> 2017-11-02T09:00:35+02:00 https://peda.net/id/55066b24c37 2017-11-07T06:52:09+02:00 <a href="https://quizlet.com/174191188/horoshoadjektiiveja-vaatesanastoa-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/174191188/horoshoadjektiiveja-vaatesanastoa-flash-cards/</a> 2017-11-07T06:51:35+02:00 https://peda.net/id/376ad36ab80 2017-10-23T17:48:22+03:00 Quizlet-linkki:<br/> <a href="https://quizlet.com/236658115/vuodenajat-ja-kuukaudet-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/236658115/vuodenajat-ja-kuukaudet-flash-cards/</a> <br/> <br/> 2017-10-23T17:48:22+03:00 https://peda.net/id/6f5ce76615d 2019-12-09T08:40:46+02:00 <b>Perus- ja järjestysluvut</b><br/> <br/> <span>Lue ja suomenna lauseet.</span><br/> <br/> <span>- </span><span class="editor underline">Какой</span><span> это автобус?</span><br/> <span>- Это </span><span class="editor underline">четвёртый</span><span> автобус.</span><br/> <br/> <span>Venäjän järjestysluvut taipuvat pääsanansa suvun ja luvun mukaan. Niiden taivutus on adjektiivin kaltainen.</span><br/> <br/> <strong></strong> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <table border="1"> <tbody> <tr> <td> <p>Perusluvut</p> </td> <td>Järjestysluvut</td> </tr> <tr> <td> <p><strong>1</strong><span> </span>один, одна, одно, одни<br/> <strong>2<span> </span></strong>два, две<br/> <strong>3<span> </span></strong>три<br/> <strong>4<span> </span></strong>четыре<br/> <strong>5<span> </span></strong>пять<br/> <strong>6<span> </span></strong>шесть<br/> <strong>7<span> </span></strong>семь<br/> <strong>8<span> </span></strong>восемь<br/> <strong>9<span> </span></strong>девять<br/> <b>1</b><strong>0</strong><span> </span>десять<span class="editor underline"><br/> </span><strong>11</strong><span> </span>одиннадцать<br/> <strong>12<span> </span></strong>двенадцать<br/> <strong>13<span> </span></strong>тринадцать<br/> <strong>14<span> </span></strong>четырнадцать<br/> <strong>15<span> </span></strong>пятнадцать<br/> <strong>16<span> </span></strong>шестнадцать<br/> <strong>17<span> </span></strong>семнадцать<br/> <strong>18<span> </span></strong>восемнадцать<br/> <strong>19<span> </span></strong>девятнадцать<br/> <strong>20</strong><span> </span>двадцать<span class="editor underline"><br/> </span><b>21</b><span> </span>двадцать один<span class="editor underline"><br/> </span><b>30</b><span> </span>тридцать<span class="editor underline"><br/> </span></p> </td> <td> <div id="gt-res-c" class="g-unit"> <div id="gt-res-p"> <div id="gt-res-data"> <div id="gt-res-wrap"> <div id="gt-res-content"> <div id="gt-res-dir-ctr" class="trans-verified-button-small" dir="ltr"><span><b>1.</b> </span><span lang="ru"><span class="editor underline">первый</span>,<span> </span></span><span lang="ru">первая,<span> </span></span><span lang="ru"><span>первое;</span><span> </span><span>перв</span>ые<br/> <b>2.</b><span> </span><span class="editor underline">второй</span>, вторая, второе; вторые<br/> <span><b>3.</b> <span class="editor underline">третий</span>, </span><span>третья, </span><span>третье</span>;<span> </span><span>трет</span>ьи<br/> <span><b>4.</b> <span class="editor underline">четвёртый</span>, </span><span>четвёртая</span>,<span> </span><span>четвёрт</span>ое;<span> </span><span>четвёртые</span><br/> <span><b>5.</b> пятый</span><br/> <span><b>6.</b> шестой</span><br/> <b><span>7. </span></b>се<span class="editor underline">дь</span>мой<br/> <b>8.</b><span> </span>во<span class="editor underline">сьм</span>ой<br/> <span><b>9.</b> девятый</span><br/> <span><b>10.</b> десятый</span><br/> <span><b>11.</b> одиннадцатый</span><br/> <span><b>12.</b> двенадцатый</span><br/> <span><b>13.</b> тринадцатый</span><br/> <span><b>14.</b> четырнадцатый</span><br/> <span><b>15.</b> пятнадцатый</span><br/> <span><b>16.</b> шестнадцатый</span><br/> <span><b>17.</b> семнадцатый</span><br/> <span><b>18.</b> восемнадцатый</span><br/> <b>19.</b><span> </span><span>девятнадцатый</span><br/> <span><b>20.</b> двадцатый</span></span></div> </div> </div> </div> </div> </div> <b>21.</b><span> </span><span class="editor underline">двадцать </span><span lang="ru"><span><span class="editor underline">первый</span><br/> <b>30.</b> тридцатый</span></span></td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> 2019-12-03T15:25:55+02:00