<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Oppilaskunnan hallituksen pöytäkirjat 2020-21</title>
<id>https://peda.net/id/f030e9bc2d7</id>
<updated>2021-10-15T08:22:49+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/f030e9bc2d7:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/haapajarvi/martinmaen-koulu/oppilaskunta/oppilaskunnan-hallituksen-poytakirjat-2020-212ff030e9bc17269#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Oppilaskunnan hallituksen jäsenet lukuvuonna 2020-2021</title>
<id>https://peda.net/id/34ac5584273</id>
<updated>2020-11-15T13:32:13+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/martinmaen-koulu/oppilaskunta/oppilaskunnan-hallituksen-poytakirjat-2020-212ff030e9bc17269/ohjl2#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Oppilaskunnan hallituksen jäsenet lukuvuonna 2020-21 ovat: (varajäsen suluissa): &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;3A Iita Puurula (Väinö Murto)&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;, 3B, 3C, &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;Silja Heikkinen&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; (&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Aamos&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Höyhtyä&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;) 4A, &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;Reiku&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;Pirttilahti&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; (Kaisa Turpeinen) 4&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;B ,&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;Minttu &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;Jaakonaho&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; (&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Mea&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; Pätsi) 4C, 5A &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;Edvin Mehtälä&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;/ Hilma Pietikäinen , 5B &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;Miio&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt; Liuska&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; (Teea Hautamäki), &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;Sara Kamula&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; (Rasmus Törmänen) 6A, &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;Wilma Viljamäki&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; (Miro Vähä) 6B, Roni &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Udd&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; (Laura Valli) 6C, &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;PR:t&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;.&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-11-15T13:32:13+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>OPPILASKUNNAN HALLITUKSEN PÖYTÄKIRJA 1.10.2020</title>
<id>https://peda.net/id/bcb24bd8273</id>
<updated>2021-10-15T08:28:32+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/martinmaen-koulu/oppilaskunta/oppilaskunnan-hallituksen-poytakirjat-2020-212ff030e9bc17269/ohp12#top" />
<content type="html">&lt;p class=&quot;s3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;OPPILASKUNNAN HALLITUKSEN &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;PÖYTÄKIRJA&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt; 1.10.2020&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;s3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;K.J. Ståhlbergin koulun oppilaskunnan hallituksen kokous torstaina 1.10.2020 Marjaana Isopahkalan luokassa klo 10.00&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;s3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;1 Kokouksen avaus&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Tarja Olkkonen avasi kokouksen ja toivotti kaikki tervetulleeksi kokoukseen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;s3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;2 Kokouksen järjestäytyminen&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;Sovittiin, että kokouksessa ei valita erillistä puheenjohtajaa ja kirjurina toimii Tarja Olkkonen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;s3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;3 Laillisuus ja päätösvaltaisuus&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;s3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Oppilaskunnan hallituksen jäsenet lukuvuonna 2020-21 ovat: (varajäsen suluissa): &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;3A Iita Puurula (Väinö Murto)&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;, 3B, 3C, 4A &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;Silja Heikkinen&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; (&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Aamos&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Höyhtyä&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;), 4B &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;Reiku&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt; Pirttilahti&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; (Kaisa Turpeinen)&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;,&lt;/span&gt; 4C &lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;Minttu &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;Jaakonaho&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; (&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Mea&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; Pätsi), 5A &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;Edvin Mehtälä&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; / Hilma Pietikäinen, 5B &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;Miio&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt; Liuska&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; (Teea Hautamäki), 6A &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;Sara Kamula&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; (Rasmus Törmänen), 6B &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;Wilma Viljamäki&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; (Miro Vähä), 6C Roni &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Udd&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; (Laura Valli) 6C, &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;PR:t&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;s3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;4 Energiansäästö-teema KJS-koululla&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Timo Karvonen kertoi &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;koulumme energiansäästöteemasta ja samalla oppilaskunnan hallitus ideoi, mitä voisimme tehdä asian tiimoilta koulullamme:&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Valitsemme luokista energiatarkkailijat / -vastaavat. &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Luokkiin tulee lämpömittarit, joilla seurataan luokan lämpötilaa. &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Seurataan myös mm.,&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; miten papereita käytetään, tuhlataanko niitä jne.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Perustetaan o&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;ppilaiden energiatiimi, joka laittaa esim. lappuja, joissa kehotetaan sammuttamaan valot. &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Mitä energiansäästö voisi olla esimerkiksi ruokalassa? Mitä vähemmän menee ruokaa jäteastiaan, se on säästöä. &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Otetaan paperinkeräys ja pahvikeräysroska-astiat paremmin käyttöön.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; Voidaan säästää myös siinä, että jätetään hiekat pihalle, ei tuoda niitä kengissä sisälle - siistijöiden työ säästyy.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Oppilaskunnan hallituksen i&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;deoita:&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Jos luokkaan jätetään valoja välitunnin &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;ajaksi, ne voisi sammuttaa, myös&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; liikuntatunneiksi. Virrat pois myös tykeistä ja tietokoneista.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Lappu, jossa lukee: ota vain yksi paperi / yksi riittää.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Onnistuuko koulullamme lasin / metallinkeräys? Entäpä b&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;iojäte?&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Mikä on j&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;ätekatoksen&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; tämän hetken&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; tilanne?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;s3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;5 Haapajärven lasten parlamentin K.J. Ståhlbergin koulun uusien edustajien valinta &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;KJS:n&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; koulun Haapajärven Lasten parlamentin jäsenet edellisenä lukuvuonna olivat&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;s3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;(varajäsenet suluissa): Edvin Mehtälä (Väinö Mehtälä), Wilma Viljamäki (&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Selina&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; Mällinen), Sara Kamula (Veikka Niskanen), &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Amelie&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; Nevalainen (Aatos Mehtälä), Janna Palo (Juuso Tuura), Anni Laurila (Julius &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Talala&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;), Veeti Huhtala (Roni &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Udd&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;s3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Jatkavat: &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Edvin Mehtälä (Väinö Mehtälä), Wilma Viljamäki (&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Selina&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; Mällinen), Sara Kamula (varajäsen?&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;).&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Todettiin, että edellisten tilanne tarvitsette neljä uutta jäsentä varajäsenineen, ja ne valittiin vapaaehtoisuuden ja keskustelun jälkeen: Silja Heikkinen (Sara Palo), Minttu &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Jaakonaho&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; (&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Mea&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Pätsi&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;), &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Reiku&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; Pirttilahti (Kaisa Turpe&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;inen&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;), &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Miio&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; Liuska (Sisu Pirinen)&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;s3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Sara Kamula kysyy luokastaan itselleen varajäsenen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;s3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;6&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt; Unicef-kävelyviikot&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Tarja Olkkonen kertoi koulumme Unesco-tiimin ideoimien, tulevien Unicef-toimintaviikkojen aktiviteeteista ja toiminnoista. Tapahtumista tiedotetaan henkilöstöä, oppilaita ja huoltajia tällä ja ensi viikolla. Toimintatunnit seurakuntakodilla on varattu jo luokittain, leikkikassit tulevat jakoon tällä viikolla joka luokka-asteelle ja kotatunteja varataan viikolle 42. Oppilaat saavat passit ensi viikolla ja teemaa käsitellään luokissa tulevien viikkojen aikana.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;s3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;7&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt; Tulevaa Unesco-toimintaa&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;-Tarja Olkkonen kertoi, että lasten oikeuksien viikolle on suunnitteilla myös mukavaa, yhteistä toimintaa, mutta sen ideointia varten pidetään erillinen hallituksen kokous.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;s3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;8&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt; Ajankohtaiset asiat / toiveet / ideat&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;a name=&quot;_GoBack&quot;&gt;&lt;/a&gt; &lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Peilit lavuaarien yläpuolelle!&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Kellot luokkiin!&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Vessojen ovet repsottavat, jäävät auki - pitäisi laittaa kiinni.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Rappujen kaiteista lasketaan alas - vaaratekijä.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- B-talon vessoissa lavuaareista tulee vettä ja vaahtoa ulos, välillä märät lattiat.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- B-taloon naulakoita - takit jäävät nyt sohville eikä kenkiä laiteta telineisiin.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Naulakoista puutetta A-talossa yläkerrassa.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Lisää värejä käytäville.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Pulpeteissa voi olla piikkejä. &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Väriliiduista voi tulla jälkiä luokan lattiaan ja käytäville.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Pulpetit osalla matalia ja osalla korkeita.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Tuolit voivat olla liian matalia (ei voi säätää).&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Rakennusten vieressä olevia kiviä potkitaan. Voi tulla vaaratilanteita. &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Osa hyppii aitojen yli.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Käsien pesu voi olla osalla pelkkä kastelu, ja vesi vain ravistellaan pois.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;Väistötilat kivat. Ei tule pää kipeäksi. Tilat toimivat ja hyvät. Kiva, kun ei ole parakkimainen, väliaikainen tunnelma, vaan vähän niin kuin vanhassa koulussa.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;9&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt; Kokouksen päättäminen &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s4&quot;&gt;- Tarja Olkkonen päätti kokouksen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-11-15T13:28:51+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>OPPILASKUNNAN HALLITUKSEN PÖYTÄKIRJA 24.2.2021</title>
<id>https://peda.net/id/ac54f8cc2d7</id>
<updated>2021-10-15T08:28:05+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/martinmaen-koulu/oppilaskunta/oppilaskunnan-hallituksen-poytakirjat-2020-212ff030e9bc17269/oppilaskunnan-hallituksen-poytakirja-24.2.2021#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;K.J. Ståhlbergin koulun oppilaskunnan hallituksen kokous 24.10.2021 Meetin kautta klo 10.00.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1 Kokouksen avaus&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;&#10;- Tarja Olkkonen avasi kokouksen ja toivotti kaikki tervetulleeksi kokoukseen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2 Kokouksen järjestäytyminen&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;&#10;- Sovittiin, että kokouksessa ei valita erillistä puheenjohtajaa ja kirjurina toimii Tarja Olkkonen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3 Laillisuus ja päätösvaltaisuus&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppilaskunnan hallituksen jäsenet lukuvuonna 2020-21 ovat: (varajäsen suluissa): &lt;span&gt;3A Iita Puurula (Väinö Murto)&lt;/span&gt;, 3B Saaga Niemelä, 3C Rosabella Nevasaari, 4A &lt;strong&gt;&lt;span&gt;Silja Heikkinen&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; (Aamos Höyhtyä)&lt;/span&gt;, 4B &lt;strong&gt;Reiku Pirttilahti&lt;/strong&gt; (Kaisa Turpeinen), 4C &lt;strong&gt;&lt;span&gt;Minttu Jaakonaho&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; (Mea Pätsi)&lt;/span&gt;, 5A &lt;strong&gt;Edvin Mehtälä&lt;/strong&gt; / Hilma Pietikäinen, 5B &lt;strong&gt;Miio Liuska&lt;/strong&gt; (Teea Hautamäki), 6A &lt;strong&gt;Sara Kamula&lt;/strong&gt; (Rasmus Törmänen), 6B &lt;strong&gt;&lt;span&gt;Wilma Viljamäki&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; (Miro Vähä)&lt;/span&gt;, PR:t.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4 Väistötilat ja koulun toiminta&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Oppilaskunnan hallitus keskusteli uusien, nyt puoli vuotta käytössä olleista tiloista ja toiminnasta. Kokouksen kohdassa 8 kommentoitiin korjattavia / muutettavia seikkoja.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5 Perinneviikot&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Tarja Olkkonen kertoi koululla alkavista perinneviikoista, vinkeistä, linkeistä, tapahtumista tehtävistä ja toimintaideoista.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;6 MOK-viikot&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Tarja Olkkonen kertoi tulevasta monialaisesta oppimiskokonaisuudesta, jonka teemana on energiansäästö ja uusiutuva energia. Koulun energiatiimi on toiminut Timo Karvosen ja luokkien energiavastaavien toiminnan kautta jo syksystä alkaen. Luokkiin vinkataan MOK-viikkojen ajalle myös monenlaista toimintaa ja tehtäviä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;7 Agenda2030&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Tarja Olkkonen kertoi tulevista Polaris-Unesco –verkoston Sivistyksen supervoimia –virtuaalisista tapahtumapäivistä toukokuussa. Sivistyksen supervoimia –päivät huipentavat myös koulun omat MOK-viikot. Tapahtumaa varten on tehty / tulossa eri Polaris-kouluilya toimintakortteja ja myös KJS:n koulun osalta on tehty toimintakortteja: Agenda2030 –timantti, Miukelin konsertti ja kestokassin ompeluohje. Oppilaskunnan hallitus ideoi, mitä muuta kestävän kehityksen teemaan voisi vinkata:&lt;br/&gt;&#10;- valot pois luokista, kun niissä ei olla&lt;br/&gt;&#10;- julisteita luonnosuojelun / kestävän kehityksen teemoista, esim. ”Ei muovia mereen.”&lt;br/&gt;&#10;- viestejä / tietoa siitä, mitä toiminnasta seuraa&lt;br/&gt;&#10;- diaesityksiä eri teemoista&lt;br/&gt;&#10;- kierrätysaskarteluja.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppilaskunnan ideat toimivat myös MOK-viikkojen toimintaideoina.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;8 Ajankohtaiset asiat / toiveet / ideat: &lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;- Peilit luokkiin lavuaarien yläpuolelle.&lt;br/&gt;&#10;- Yläkerran käytävät aika ahtaita.&lt;br/&gt;&#10;- Portaissa lasketaan liukuen.&lt;br/&gt;&#10;- Portaiden reunat teräviä, niihin voi kompastua ja voi tulla mustelmia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;9 Kokouksen päättäminen &lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;- Tarja Olkkonen päätti kokouksen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-10-15T08:28:05+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>OPPILASKUNNAN HALLITUKSEN PÖYTÄKIRJA 2.6.2021</title>
<id>https://peda.net/id/8fd9c26a3d3</id>
<updated>2021-11-04T08:36:37+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/martinmaen-koulu/oppilaskunta/oppilaskunnan-hallituksen-poytakirjat-2020-212ff030e9bc17269/oppilaskunnan-hallituksen-poytakirja-2.6.2021#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;OPPILASKUNNAN HALLITUKSEN PÖYTÄKIRJA 2.6.2021&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;K.J. Ståhlbergin koulun oppilaskunnan hallituksen kokous 2.6.2021 koulun pihan katoksessa klo 10.00.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1 Kokouksen avaus&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;&#10;- Tarja Olkkonen avasi kokouksen ja toivotti kaikki tervetulleeksi kokoukseen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2 Kokouksen järjestäytyminen&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;&#10;- Sovittiin, että kokouksessa ei valita erillistä puheenjohtajaa ja kirjurina toimii Tarja Olkkonen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3 Laillisuus ja päätösvaltaisuus&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppilaskunnan hallituksen jäsenet lukuvuonna 2020-21 ovat: (varajäsen suluissa): 3A &lt;strong&gt;Iita Puurula&lt;/strong&gt; (Väinö Murto), 3B &lt;strong&gt;Saaga Niemelä&lt;/strong&gt;, 3C &lt;strong&gt;Rosabella Nevasaari&lt;/strong&gt;, 4A &lt;strong&gt;&lt;span&gt;Silja Heikkinen&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; (Aamos Höyhtyä)&lt;/span&gt;, 4B &lt;strong&gt;Reiku Pirttilahti&lt;/strong&gt; (Kaisa Turpeinen), 4C &lt;strong&gt;&lt;span&gt;Minttu Jaakonaho&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; (Mea Pätsi)&lt;/span&gt;, 5A &lt;strong&gt;Edvin Mehtälä&lt;/strong&gt; / Hilma Pietikäinen, 5B &lt;strong&gt;Miio Liuska&lt;/strong&gt; (Teea Hautamäki), 6A &lt;strong&gt;Sara Kamula&lt;/strong&gt; (Rasmus Törmänen), 6B &lt;strong&gt;&lt;span&gt;Wilma Viljamäki&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; (Miro Vähä)&lt;/span&gt;, PR:t.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4 Kouluvuosi&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Oppilaskunnan hallitus keskusteli kouluvuodesta, väistöiloista ja niiden toiminnasta. Kokouksen kohdassa 5 on koottuna ryhmien kommenttien korjattavia / muutettavia seikkoja.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5 Ryhmätyö: mitä hyvää, mitä kehitettävää, mitä vielä puttuu?&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Oppilaskunnan hallitus keskusteli ryhmissä, mitä asiat ovat toimineet, mitä voisi vielä kehittää ja mitä on jääty kaipaamaan. Ryhmien tuotokset koottiin yhteen ja niistä keskusteltiin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;HYVÄÄ&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- kivan valoisaa&lt;br/&gt;&#10;- sopivat luokat (hyvänkokoiset)&lt;br/&gt;&#10;- äänieristetyt tilat&lt;br/&gt;&#10;- tarpeeksi vessoja&lt;br/&gt;&#10;- hyvä välkkäpiha&lt;br/&gt;&#10;- paljon pyörätelineitä&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;KEHITETTÄVÄÄ&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- ovet narisevat&lt;br/&gt;&#10;- luokkiin peilit&lt;br/&gt;&#10;- pieni ruokala&lt;br/&gt;&#10;- tiloja käytäville kokeen tekemisen&lt;br/&gt;&#10;- keskittymissermejä&lt;br/&gt;&#10;- liikuntapaikat lähemmäksi&lt;br/&gt;&#10;- oma liikuntasali&lt;br/&gt;&#10;- parempi kenttä, enemmän maaleja kentällä&lt;br/&gt;&#10;- vaijeriliuku&lt;br/&gt;&#10;- oleskelutiloja&lt;br/&gt;&#10;- työskentelytiloja&lt;br/&gt;&#10;- kumimurskakenttä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;KAIVATAAN&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Unicef-kävely&lt;br/&gt;&#10;- koulun ympärijuoksu&lt;br/&gt;&#10;- maastojuoksut&lt;br/&gt;&#10;- yleisurheilukisat&lt;br/&gt;&#10;- kevätkarkelot&lt;br/&gt;&#10;- isommat potkiaiset&lt;br/&gt;&#10;- talviklassikko&lt;/p&gt;&#10;&lt;strong&gt;6 Kokouksen päättäminen &lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;- Tarja Olkkonen kiitti oppilaskunnan hallituksen jäseniä kuluneesta vuodesta ja hyvästä yhteistyöstä ja päätti kokouksen.</content>
<published>2021-11-04T08:36:37+02:00</published>
</entry>


</feed>