<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Perustiedot</title>
<id>https://peda.net/id/ef9bc596d</id>
<updated>2015-03-23T10:09:32+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/ef9bc596d:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/hankkeet/nsf/hp#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Prezi esitys opetussuunnitelmasta</title>
<id>https://peda.net/id/67156f90112</id>
<updated>2016-05-03T15:34:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/hankkeet/nsf/hp/peo#top" />
<content type="html">Perehtykää valtakunnallisiin opetussuunnitelman perusteisiin (OPS 2016). Oheista linkistä löydät tiivistelmän, johon koottu opetussuunnitelman yleistä osasta keskeiset oppimisympäristöjen kehittämistä sekä teknologiaa koskevat osuudet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;prezi&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://prezi.com/player/?oid=qzxphywa3a_q&amp;amp;explorable=1&amp;amp;controls=1&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://prezi.com/qzxphywa3a_q/opetussuunnitelma-ja-teknologia/&quot; title=&quot;https://prezi.com/qzxphywa3a_q/opetussuunnitelma-ja-teknologia/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://prezi.com/qzxphywa3a_q/opetussuunnitelma-ja-teknologia/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;I Tehtävänä on määritellä ja kuvata&lt;br/&gt;&#10;a) mitkä ovat opetussuunnitelman perusteissa määritellyn &lt;b&gt;laaja-alaisen osaamisen&lt;/b&gt; mahdolliset paikalliset painotukset ja miten painottuminen ilmenee?&lt;br/&gt;&#10;b) mitkä ovat ne järjestelyt ja toimenpiteet, joiden avulla laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden toteutumisesta opetustyössä huolehditaan ja toteutumista seurataan?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Huomatkaa, että painotukset opetustoimi voi määritellä yksin, mutta järjestelyt edellyttävät kunnassanne jo opetustoimen ja tilapalvelun yhteistä keskustelua.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;II Tehtävänä on määritellä ja kuvata&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;a) Opetuksen järjestäjän toimesta oppimisympäristöjen ja työtapojen valintaa, käyttöä ja kehittämistä ohjaavat paikalliset tavoitteet ja erityiskysymykset sekä&lt;br/&gt;&#10;b) jokaisen koulun osalta täsmentää toimintakulttuurinsa, oppimisympäristöjen ja työtapojen kehittämisen tavoitteet, yhteiset periaatteet sekä yhteistyön ja muun käytännön toteutuksen.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-05-03T15:34:39+03:00</published>
</entry>


</feed>