https://peda.net/id/ef3ea9c063e 2024-08-27T16:37:24+03:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/02675ef263e 2024-09-06T10:00:09+03:00 <b>Liikunnan harjoittelu: 10 x 75 min. (7AB)<br/> </b><b><b><br/> <br/> <span class="editor underline">Liikunta 10 x 75 min. 7AB<br/> <br/> </span></b></b> <table> <tbody> <tr> <td> <p>ma 9.9.</p> </td> <td> <p>11.45 – 13.00</p> </td> <td> <p>Viitaniemi TN1/</p> <p>1N</p> </td> <td> <p><strong>Jalkapallo</strong></p> <p>(kuljettaminen)</p> <p> </p> </td> <td> <p><b>Samuli PT</b></p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ke 11.9.</p> </td> <td> <p>9.45 – 11.00</p> </td> <td> <p>Koulun pihapiiri (kaukalot)/</p> <p>1N</p> </td> <td> <p><strong>Yhteistoiminnalliset pelit ja leikit ulkona</strong></p> </td> <td> <p><b>Samuli 1</b></p> </td> <td> <p>YO -valmistelut salissa</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ma 16.9.</p> </td> <td> <p>11.45 – 13.00</p> </td> <td> <p>Harju/</p> <p>Muualla</p> </td> <td> <p><strong>Luontoliikunta ja suunnistus</strong></p> </td> <td> <p><b>Samuli 2</b></p> </td> <td> <p>YO -kirjoitukset salissa</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ke 18.9.</p> </td> <td> <p>9.45 – 11.00</p> </td> <td> <p>50 m. (1-2 radat matala)/</p> <p>Muualla</p> </td> <td> <p><strong>Uinti</strong></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p>YO -kirjoitukset salissa</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ma 23.9.</p> </td> <td> <p>11.45 – 13.00</p> </td> <td> <p>Laajavuori/</p> <p>Muualla</p> <p>(pojat piha)</p> </td> <td> <p><strong>Luontoliikunta ja suunnistus</strong></p> </td> <td> <p><b>Samuli</b></p> <p><b>3</b></p> </td> <td> <p>YO -kirjoitukset salissa</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ke 25.9.</p> </td> <td> <p>9.45 – 11.00</p> </td> <td> <p>50 m. (1-2 radat matala)/</p> <p>Muualla</p> <p>(pojat piha)</p> </td> <td> <p><strong>Uinti</strong></p> </td> <td> <p><b>Samuli</b></p> <p><b>4</b></p> </td> <td> <p>YO -kirjoitukset salissa</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ti 1.10.</p> </td> <td> <p>9.45 – 11.00</p> </td> <td> <p>Piha/</p> <p>1N</p> </td> <td> <p><strong>Verkkopelit</strong></p> <p>(lentopallo)</p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p>2. jakso alkaa ma 30.9.</p> <p> </p> <p>OKL intensiivipäivät 30.9. – 2.10.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>pe 4.10.</p> </td> <td> <p>8.15 – 9.30</p> </td> <td> <p>Laajavuori/</p> <p>1N</p> </td> <td> <p><strong>Luontoliikunta ja suunnistus</strong></p> </td> <td> <p><b>Samuli</b></p> <p><b>5</b></p> </td> <td> <p>Norssin päivä la 5.10.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ti 8.10.</p> </td> <td> <p>9.45 – 11.00</p> </td> <td> <p>2TKS</p> </td> <td> <p><strong>Verkkopelit</strong></p> <p>(lentopallo)</p> </td> <td> <p><b>Samuli</b></p> <p><b>6</b></p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>pe 11.10.</p> </td> <td> <p>8.15 – 9.30</p> </td> <td> <p>2TKS</p> </td> <td> <p><strong>Ei tuntia</strong></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p>7. luokkien TET -päivä (ei tuntia)</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>vko 42</strong></p> </td> <td> <p>----------</p> </td> <td> <p><strong>SYYSLOMA</strong></p> </td> <td> <p><strong>SYYSLOMA</strong></p> </td> <td> <p>---------</p> </td> <td> <p>-----------------------</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ti 22.10.</p> </td> <td> <p>9.45 – 11.00</p> </td> <td> <p>2TKS</p> </td> <td> <p><strong>Yhteisopettajuus (SES ryhmän kanssa)</strong></p> </td> <td> <p><b>Samuli</b></p> <p><b>7</b>/</p> <p>Sami PT</p> </td> <td> <p>Yhteisopettajuus?</p> <p>(Sara)</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>pe 25.10.</p> </td> <td> <p>8.15 – 9.30</p> </td> <td> <p>2TKS</p> </td> <td> <p><strong>Paritanssit (SES ryhmän kanssa)</strong></p> </td> <td> <p><b>Samuli 8</b></p> </td> <td> <p>Yhteisopettajuus?</p> <p>(Sara)</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ti 29.10.</p> </td> <td> <p>9.45 – 11.00</p> </td> <td> <p>1N</p> </td> <td> <p><strong>Kuntonyrkkeily</strong></p> </td> <td> <p><b>Samuli</b></p> <p><b>9</b></p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>pe 1.11.</p> </td> <td> <p>8.15 – 9.30</p> </td> <td> <p>1N</p> </td> <td> <p><strong>Motoriikka / välineenkäsittely -circuit</strong></p> </td> <td> <p>Sami 1/</p> <p><b>Samuli JT</b></p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> <b>JA</b><br/> <br/> <b>1 x 112,5 min. LPV13 &quot;Parkour- ja temppukurssi&quot; Pe 11.10. klo 13.15 - 15.07</b><br/> <br/> <div class="main"> <div class="content enclose"> <div class="main"> <div class="content enclose"> <h1><a href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/ol/a/aineopinnot/ljt/oop5o22/oop5o2#top" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank">OPEA515 Ohjattu perusharjoittelu, liikunta, 5 op</a></h1> <p><a class="menutoggle" href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/ol/a/aineopinnot/ljt/oop5o22#" aria-haspopup="menu" aria-expanded="false" target="_blank" rel="noopener"><span>Valikko</span></a></p> <div class="main"> <div class="content enclose"><strong>Tämä OKL:n yleisestä opetussuunnitelmasta liikuntapedagogiikan pääaineopiskelijoille sovellettu jakso koskee niitä liikunnan pääaineopiskelijoita, jotka suorittavat ohjatun perusharjoittelun syyslukukaudella 2024.</strong> <p><b><span>OSAAMISTAVOITTEET:</span><span> </span></b></p> <p><span>Opintojakson suoritettuaan opiskelija </span><span> </span></p> <ul> <li><span>osaa suunnitella ja toteuttaa opetussuunnitelman mukaisia oppimistilanteita ja -kokonaisuuksia huomioiden yksilön oppimisedellytykset sekä erilaiset tuen tarpeet oppimisen ohjaamisessa   </span><span> </span></li> <li><span>ymmärtää arvioinnin keskeisen merkityksen oppimisprosessin suunnittelussa ja toteutuksessa   </span><span> </span></li> <li><span>ymmärtää vuorovaikutuksen merkityksen oppimisessa ja ryhmän ohjaamisessa sekä rakentaa vuorovaikutusta </span>opetuksessaan.   <span> </span></li> <li><span>reflektoi opetus- ja kasvatusalan asiantuntijuuttaan käsitteellistäen pedagogisia valintojaan käytäntöä ja teoriaa yhdistäen sekä tiedostaa aineenopettajan ammatin laaja-alaisuuden ja vastuullisuuden.</span></li> </ul> <p><strong><br/> SISÄLTÖ<br/> <br/> </strong>Opiskelija</p> <ul> <li> <p>suunnittelee ja toteuttaa omia oppitunteja</p> </li> <li> <p>oppii hyödyntämään pääaineopintojen tuomaa asiantuntijuutta omassa opetuksessaan</p> </li> <li> <p>havannoi opetettaviaan yksilöllisinä erilaisina oppijoina ja ryhmän jäseninä</p> </li> <li>tutustuu erilaisiin oppimisympäristöihin ja harjaantuu tieto- ja viestintätekniikan pedagogiseen käyttöön.</li> </ul> <p>Integroituu opintojaksojen OPEA215 ja OPEA6150 kanssa.<br/> <strong><br/> <br/> OPINTOPIIRITYÖSKENTELYÄ (285 min ryhmäohjausta)<br/> <br/> </strong><strong><b></b></strong>1. Perehtyminen Norssin käytänteisiin; info sekä palo- ja pelastussuunnitelma tutuksi/Jari Laine &amp; Normaalikoulun muut ohjaajat (75min)</p> <ul> <li>ma 2.9.2024 klo 16.15 -&gt; yhteinen aloitus Normaalikoulun yläkoulun salissa. Tämän jälkeen pienryhmätapaamiset ohjausryhmittäin klo 17.30 saakka.</li> </ul> 2. Eettiset kysymykset/Normaalikoulun ohjaavat opettajat (75min) <ul> <li>ohjaajan kanssa sovittuna aikana Norssilla pienryhmissä (ohjaajan ilmoittama kellonaika ja paikka)</li> </ul> 3. Perehtyminen liikunnan koulukohtaiseen opetussuunnitelmaan (perusopetus ja lukio) ja sanallinen arviointi (60min)<br/> <br/> <ul> <li>Liikunnanopetuksen kokonaisuuden hahmottaminen ja<span> </span><b>tavoitteellisuus</b><span> </span>oman ryhmän kannalta<b><span> </span>(OPS)</b></li> <li><b>Sanallinen arviointi</b> <ul> <li>jatkuva- ja itsearviointi sekä sen toteuttaminen</li> <li>sanallinen arviointi vähintään 15 oppilaalle omassa opetusryhmässä, sanallinen arviointi annetaan henkilökohtaisesti oppilaalle<span> </span><b>jälkitunnilla</b></li> </ul> </li> <li>Kodin ja koulun välinen yhteistyö <ul> <li>henkilökohtainen<span> </span><b>Wilma-merkintä</b><span> </span>jokaiselle oman opetusryhmän oppilaalle (OPEA515<span> </span><b>tai</b><span> </span>OPEA525 -harjoittelun aikana)</li> </ul> </li> </ul> <p><strong> Norssin ulkopuolella harjoittelevat ohjaajiensa johdolla: </strong></p> <ul> <li>Palo- ja pelastussuunnitelma tutuksi, perehtyminen oppilaitoksen tutkintorakenteeseen, koulutusaloihin ja koulun käytänteisiin (mahdollisuuksien mukaan)</li> <li><b>Sanallinen arviointi</b> <ul> <li>jatkuva- ja itsearviointi sekä sen toteuttaminen</li> <li>sanallinen arviointi vähintään 15 oppilaalle omassa opetusryhmässä, sanallinen arviointi annetaan<span> </span><b>henkilökohtaisesti</b><span> </span>oppilaalle<span> </span><b>jälkitunnilla</b></li> </ul> </li> <li>Kodin ja koulun välinen yhteistyö <ul> <li>henkilökohtainen<span> </span><b>Wilma-merkintä</b><span> </span>jokaiselle oman opetusryhmän oppilaalle (OPEA515<span> </span><b>tai</b><span> </span>OPEA525 -harjoittelun aikana)</li> </ul> </li> </ul> <br/> 4. Liikunta ja teknologia + etäopetuskäytänteitä/Mikko Lindeman (75min),<span> </span><b>valitse toinen ajoista</b><br/> <ul> <li><span><span class="ui-provider fy b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr">ma 16.9 klo 13.00-14.15</span></span> Norssin alakoulun liikuntasali (Pitkäkatu 8)<span> </span><b>TAI</b></li> <li>ke 18.9 klo 13.15-14.30 Norssin alakoulun liikuntasali (Pitkäkatu 8) <ul> <li>käytännön kokeilua omassa opetusryhmässä OPEA515/OPEA525 -harjoittelun aikana</li> </ul> </li> </ul> <p><strong><br/> OPETUS</strong></p> <ul> <li>Omalle nimikkoryhmälle<span> </span><b>10 x 75 minuuttia</b><span> </span>tai<span> </span><b>9 x 90 minuuttia tai</b><span> </span><b>12 x 45 min (alakoulu)</b></li> <li>Kokonaistyömäärään sisältyy pohjatunnit, jakson ja tuntien suunnittelu, tuntien pito, palautekeskustelut, loppukoonti ja ohjaukset ohjaajan kanssa sovittavalla tavalla.</li> </ul> <strong><br/> OPETUKSEN VERTAISPALAUTE JA OBSERVOINTITEHTÄVÄ TEEMASTA</strong><br/> <ul> <li>Seurataan opetusta<span> </span><b>monipuolisesti eri aineissa</b> <b>5 opetuskertaa<span> </span></b>(liikunta, terveystieto, muut oppiaineet/ammattiaineet) vertaispalauteperiaatteella.</li> <li><em>Vertaispalautteella<span> </span></em>tarkoitetaan opiskelijoiden kollegalleen antamaa kirjallista ja suullista palautetta opiskelijoiden itse suunnittelemaa palautelomaketta käyttäen.</li> <li>Jälkituntia ei lasketa seurantoihin. Ennen omaa opetusta olevat pohjatunnit eivät kuulu opetuksen seurantakertoihin.</li> <li>Observoinnin teematehtävän ohjeistus (ei lomaketta, omiin muistiinpanoihin) yhteisen kokoontumisen kautta, teemat ovat ILMAPIIRI ja ERIYTTÄMINEN, purkutilaisuus Norssin ryhmien mukaan marraskuussa.</li> <li><b>VALITSE</b><span> </span>toinen ajoista: <ul> <li>to 12.9 klo 10.00-11.30 salin näyttömä<span> </span><b>TAI</b></li> <li>ke 18.9 klo 11.30-13.00 Norssin luokka 1030</li> </ul> </li> </ul> <strong><b><br/> PEDAGOGINEN PÄIVÄKIRJA</b><br/> </strong>Opintojakson kirjallisten töiden viitoittajana on <b>liikunnan pedagoginen päiväkirja</b>, joka löytyy tämän sivun marginaalista oikealta. Opintojakson suoritetut osiot kootaan pedagogisen päiväkirjan lomakkeeseen 5. Ohjaava opettaja tarkistaa ja hyväksyy näiden pohjalta jakson opintosuorituksen.<br/> <b><br/> </b><br/> <b>VIERAAN AINEEN KUUNTELU (OPEA515/OPEA525 -harjoittelujen aikana)</b><br/> <ul> <li>Sisältää yhden kerran orientaatiota, yhden opetuksen observoinnin ja yhden purkukerran.</li> <li>Valitse jokin muu oppiaine kuin liikunta tai terveystieto. Valintamahdollisuuksista tulee sähköpostilinkki (FORMS-lomake), josta jokainen valitsee mieleisen aineen ja aikataulun. Forms-lomake aukeaa vko 43, orientaatio-opintopiirit alkaa marraskuun 1. päivästä lähtien. Osa oppiaineista on ennen joulua ja osa joulun jälkeen, opintojakso loppuu viimeistään helmikuun lopussa.</li> <li>Tämä voi toteutua siis jo OPEA515 aikana, vaikka kuuluu OPEA525 opintoihin. Suoritus tehtävästä merkitään A525-lomakkeeseen, harjoittelija hoitaa merkinnän.</li> </ul> <b><br/> LIIKUNNAN RYHMÄKUUNTELU<br/> </b> <ul> <li>Ilmoittautumisohjeet didaktikolta (Kirsti/Tommi).</li> </ul> <strong><br/> <br/> LIIKUNNAN DIDAKTIIKAN LEHTOREIDEN VASTUULLA OLEVAT OSIOT<br/> </strong><br/> <ul> <li>Vertaispalautelomakkeiden laadinnan ohjaus</li> <li>Koontiseminaarit</li> <li>Liikunnan ryhmäkuuntelu</li> </ul> <p><strong><br/> VASTUU<br/> </strong>Jyväskylän normaalikoulun, Huhtasuon yhtenäiskoulun, Keski-Palokan koulun, Viitaniemen koulu, Jyväskylän ammattikorkeakoulun ja GRADIAn liikunnan lehtorit sekä liikunnan didaktiikan lehtorit Kirsti Lauritsalo ja Tommi Mäkinen.</p> </div> </div> </div> </div> </div> </div> 2024-08-26T23:37:28+03:00