https://peda.net/id/eef7c334022 2016-04-14T15:16:20+03:00 https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/eef8be4c022 2016-04-14T15:16:50+03:00 <b>Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen<br/> </b><br/> <span><span><b>T1<em> Auttaa oppilasta jäsentämään käsitystään kaikkien osaamiensa kielten keskinäisestä suhteesta.</em></b><br/> </span></span><span><br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); Monilukutaito (L4)<br/> </span><span><br/> <b>T2 <em>Tutustuttaa oppilas suomen ja ruotsin asemaan kansalliskielinä sekä ruotsin kielen vaikutukseen suomen kieleen.</em></b><br/> </span><br/> <b>Kielenopiskelutaidot</b><br/> <br/> <b>T3</b> <em><b>Ohjata oppilasta harjaannuttamaan viestinnällisiä taitojaan sallivassa opiskeluilmapiirissä ja myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen sekä ottamaan vastuuta opiskelustaan ja arvioimaan osaamistaan.</b></em><br/> <br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito (L4)<br/> <br/> </span><span><b>T6</b> <em><b>Rohkaista oppilasta käyttämään viestinsä perille saamiseksi monenlaisia, myös ei-kielellisiä keinoja ja pyytämään tarvittaessa toistoa ja hidastusta.<br/> <br/> </b></em></span><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito (L4)</span><br/> <br/> <b><span>T7 <em>Ohjata oppilasta harjoittelemaan erilaisia kohteliaisuuden ilmauksia.<br/> <br/> </em></span></b><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito (L4)</span><br/> <br/> <b>Kehittyvä kielitaito, taito tulkita tekstejä<br/> <br/> <span>T8 <em>Rohkaista oppilasta ottamaan selvää tilanneyhteyden avulla helposti ennakoitavasta ja ikätasolleen sopivasta puheesta tai kirjoitetusta tekstistä.</em></span></b><br/> <br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito (L4)</span><br/> <br/> <b>Kehittyvä kielitaito, taito tuottaa tekstejä<br/> <br/> <span>T9 <em>Tarjota oppilaalle runsaasti tilaisuuksia harjoitella ikätasolle sopivaa hyvin pienimuotoista puhumista ja kirjoittamista.<br/> <br/> </em></span></b><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito (L4)<br/> <br/> <br/> </span> 2016-04-14T12:33:18+03:00 https://peda.net/id/eef9bfae022 2016-04-14T15:17:13+03:00 <b>S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen<br/> </b><span>Tarkastellaan ja verrataan ruotsin kielen ja entuudestaan tuttujen kielten</span><em><span>, kuten suomen ja englannin kielen, </span></em><span>tärkeimpiä yhtäläisyyksiä ja eroja</span><em><span>. Kannustetaan tekemään omia havaintoja kielistä. Voidaan myös tarkastella, millaisia sanoja ruotsista on lainattu suomen kieleen ja murteisiin.</span></em><b><br/> </b><br/> <strong>S2 Kielenopiskelutaidot<br/> </strong><span>Asetetaan tavoitteita ja suunnitellaan toimintaa yhdessä. Selvitetään, missä ruotsin taitoa tarvitaan ja missä sitä voi käyttää. Opetellaan huomaamaan, miten ruotsin kieli näkyy erilaisissa arkisissa yhteyksissä <em>omassa ympäristössä</em>.</span><br/> <br/> <strong>S3 Kehittyvä</strong><strong> kielitaito: taito toimia vuorovaikutuksessa</strong><strong>, taito tulkita tekstejä</strong><strong>, taito tuottaa tekstejä<br/> </strong><span>Sanastoa ja rakenteita opetellaan monenlaisten aihepiirien yhteydessä, kuten minä itse, perheeni, koulu, harrastukset ja vapaa-ajan vietto. Lisäksi valitaan yhdessä kiinnostavia kielenkäytön aihepiirejä<em>sekä harjoitellaan vuorovaikutustaitoja</em>. <em>Opetellaan esimerkiksi erilaisia tervehdyksiä, lukusanoja sekä tavallisimpia verbejä.</em> Opetellaan ruotsin kielen tärkeimmät suomesta poikkeavat foneettiset merkit ja niiden luonteva ääntäminen. Harjoitellaan erilaisia vuorovaikutustilanteita.<br/> <br/> <em>Keskeisiä aihepiirejä itsestä kertominen, perhe, vapaa-aika, ystävät ja koulu.</em><br/> <br/> <em><span>Keskeisiä rakenteita persoonapronominit, lukusanat, kysymyslause, en- ja ett-sukuisten substantiivien taivutus, päälauseen sanajärjestys.</span></em><br/> <br/> <br/> </span> 2016-04-14T12:33:18+03:00 https://peda.net/id/eefb09ae022 2016-04-14T15:17:34+03:00 <em>Oppilaan oppimisen arviointi vuosiluokilla kuvataan valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa (<a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/konnevesi/luku14/14-4_oppiaineet/14-4-2_toinen-kotimainen/b1-ruotsi">hyvän osaamisen/arvosanan 8 kuvaus</a>).</em><br/> <br/> <em>6. luokalla arviointi on numeerinen.<br/> <br/> <br/> </em> 2016-04-14T12:33:18+03:00