https://peda.net/id/ee9919fca 2015-02-04T15:51:34+02:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/75b3420e8 2016-02-01T13:45:10+02:00 <p><a href="https://fi.wikipedia.org/wiki/Luettelo_alkuaineista" rel="nofollow ugc noopener">Alkuaineiden luettelo wikipedia<br/> <br/> </a><a href="http://www.ptable.com/?lang=fi" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Alkuaineiden jaksollinen järjestelmä</a></p> 2015-11-05T17:18:25+02:00 https://peda.net/id/6d7c581c7cd 2025-08-06T14:23:37+03:00 <p>Fysiikan ja kemian arvosanaan vaikuttaa mm. seuraavat asiat:</p> <p>- kokeet</p> <p>- tuntiaktiivisuus (tuntitehtävien tekeminen, osallistuminen, kuunteleminen ja keskittyminen tunneilla)</p> <p>- kokeellinen työskentely ja työturvallisuuden noudattaminen</p> <p>- kokeellisen työskentelyn raportointi</p> <p>- kotitehtävien tekeminen</p> <p>- ryhmässä työskentely</p> <p>- Tehtävävastaukset kirjoitetaan kokonaisin lausein, hyvää suomen- ja &quot;tiede&quot;-kieltä käyttäen.</p> <p>- <span><a class="" href="https://edupalvelut-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/kr_voutilainen_opedu_kuopio_fi/EUfUrtCFdqBEkSdQFdktGKIBO1Gy8UkWkPLZERygUEf3uQ?e=53VtOt" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank"> Päättöarvioinnin kriteerit</a>.</span></p> <p> </p> <p><b><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->FYSIIKAN JA KEMIAN TUNTITYÖSKENTELYN ARVIOIMINEN</span></b><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><b><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Kiitettävä 9-10</span></b><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Kuuntelee ja seuraa opetusta, tekee yleensä työnsä keskittyneesti, osallistuu yleensä aktiivisesti keskusteluun. Käyttää annetun työajan tarkkaan. Tekee mielellään, vähintään asiallisesti, lisätehtäviä ja pyytää jopa niitä.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Tekee pari- ja ryhmätöissä osuutensa ahkerasti työturvallisuutta noudattaen. Kykenee pari- ja ryhmätöissä työskentelemään kaikkien kanssa.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Yleinen asenne innostunut. Läksyt on yleensä aina tehty.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><b><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Hyvä 8</span></b><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Kuuntelee ja seuraa opetusta, tekee työnsä usein tarkasti, osallistuu usein keskusteluun. Tekee asiallisesti ylimääräisiäkin tehtäviä.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Keskittyy yleensä olennaiseen.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Ei purnaa vaikeista, haastavista tai tylsistä tehtävistä, vaan tekee tehtävänsä asiallisesti. Kysyy, jos ei osaa.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Tekee pari- ja ryhmätöissä osuutensa asiallisesti ja työturvallisuutta noudattaen. Kykenee pari- ja ryhmätöissä työskentelemään kaikkien kanssa.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Yleinen asenne asiallinen. Läksyt on useimmiten tehty.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><b><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Tyydyttävä 7</span></b><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Kuuntelee opetuskeskusteluja mutta osallistuu itse niihin harvoin. Ei juurikaan tuo viittaamalla tietojaan ja taitojaan esille.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Tekee pakolliset tehtävät. Ei innostu lisätehtävistä.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Tekee kirjalliset tehtävänsä nopeasti ja huolimattomasti.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Antaa yleensä työrauhan mutta alkaa höpötellä, jos omat tehtävät on tehty. Keskittyminen saattaa välillä horjua, mutta saa tehtävänsä tehtyä. </span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Tekee pari- ja ryhmätöissä osuutensa huolimattomasti ja unohtaa välillä työturvallisuuden. Ei kykenee pari- ja ryhmätöissä työskentelemään kaikkien kanssa. Välillä on vaikeuksia saada tutkimustehtävä loppuun annetussa ajassa.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Läksyt on tehty mutta niissä on aukkoja. Yleinen asenne asiallinen mutta kaipaa ripauksen pitkäjänteisyyttä ja tsemppiä.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><b><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Välttävä 6</span></b><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Toistuvasti ohjattava jatkamaan työskentelyään. Keskittyminen vaihtelee. Höpöttelee tunnilla kaverin kanssa. Työrauhaongelmia.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Ei osallistu pari- ja ryhmätöissä työskentelyyn. Seuraa sivusta, kun pari- tai ryhmä tekee työn. Ei kykene pari- ja ryhmätöissä työskentelemään kaikkien kanssa.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Tutkimus- ja kirjalliset tehtävät jäävät usein keskeneräisiksi ja kotona tehtäviksi tai kokonaan tekemättä.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><b><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Heikko 5</span></b><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Oppilas on paljon poissa tunneilta. Tehtävät jäävät tekemättä. Tunneilla oppilas ei saa mitään aikaiseksi ja häiritsee muidenkin työrauhaa.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> 2017-08-09T10:50:35+03:00 https://peda.net/id/e0571f5aa 2015-02-10T09:58:54+02:00 <p><a href="http://opetus.tv/ylakoulu/kemia/aineiden-erotusmenetelmat/" rel="nofollow ugc noopener">Erotusmenetelmiä</a></p> <p><a href="http://opetus.tv/ylakoulu/kemia/atomi-ja-atomin-rakenne/" rel="nofollow ugc noopener">Atomi ja atomin rakenne</a></p> <p><a href="http://opetus.tv/ylakoulu/kemia/kemian-mikromaailma/" rel="nofollow ugc noopener">Mikrokemiaa</a></p> 2015-02-05T15:14:12+02:00 https://peda.net/id/f024ab6ea 2016-02-01T13:46:46+02:00 <p><a href="http://opetus.tv/ylakoulu/kemia/kemiallinen-reaktio/" rel="nofollow ugc noopener">Kemiallinen reaktio<br/> <br/> </a><a href="http://opetus.tv/ylakoulu/kemia/jaksollinen-jarjestelma/" rel="nofollow ugc noopener">Jaksollinen järjestelmä</a></p> <p><a href="http://opetus.tv/ylakoulu/kemia/kemiallinen-sidos/" rel="nofollow ugc noopener">Kemiallinen sidos</a></p> <p><a href="http://opetus.tv/ylakoulu/kemia/hapot-ja-emakset/" rel="nofollow ugc noopener">Hapot ja emäkset</a></p> <p><a href="http://opetus.tv/ylakoulu/kemia/hapot-ja-emakset/" rel="nofollow ugc noopener">Metallien kemia</a><br/> <br/> </p> 2015-02-05T15:14:38+02:00 https://peda.net/id/8de3797aa 2021-08-10T13:42:44+03:00 <p><a href="http://opetus.tv/ylakoulu/kemia/hiilen-kemia/" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Hiilen kemia<br/> <br/> </a><a href="http://opetus.tv/ylakoulu/kemia/hapot-ja-emakset/" rel="nofollow ugc noopener">Metallien kemia</a><br/> <a href="http://opetus.tv/ylakoulu/kemia/hiilen-kemia/" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank"></a><br/> <a href="http://www.ruokatieto.fi/ruokakasvatus/pelit-ja-testit" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Ruokatieto pelit ja testit</a></p> 2015-02-05T15:19:03+02:00