<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Pedagoginen tuki</title>
<id>https://peda.net/id/ee94ff30274</id>
<updated>2022-05-16T15:40:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/ee94ff30274:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/hankkeet/digi/tutoropettajan-perehdytyspaketti/pedagoginentuki#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Sisältö</title>
<id>https://peda.net/id/8b363af0842</id>
<updated>2022-05-16T15:40:02+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/hankkeet/digi/tutoropettajan-perehdytyspaketti/pedagoginentuki/taman-sivun-sisallosta#top" />
<content type="html">​&lt;a href=&quot;https://peda.net/hankkeet/digi/tutoropettajan-perehdytyspaketti/pedagoginentuki/tavoitteiden-maarittaminen#top&quot; class=&quot;uuid-efc16e00-2752-11ec-b9fd-f8f21e980ce1&quot;&gt;Tavoitteiden määrittäminen&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;​&lt;a href=&quot;https://peda.net/hankkeet/digi/tutoropettajan-perehdytyspaketti/pedagoginentuki/tvt-osaamisen-kartoittaminen#top&quot; class=&quot;uuid-89e05b3c-2752-11ec-9c2e-f8f21e980f50&quot;&gt;TVT-osaamisen kartoittaminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/hankkeet/digi/tutoropettajan-perehdytyspaketti/pedagoginentuki/tvt-ops-ja-valmiit-tukimateriaalit#top&quot; class=&quot;uuid-1427306e-2752-11ec-8b11-f8f21e980f50&quot;&gt;TVT-OPS ja valmiit tukimateriaalit&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/hankkeet/digi/tutoropettajan-perehdytyspaketti/pedagoginentuki/tukimateriaalit#top&quot; class=&quot;uuid-933a8212-2751-11ec-a00e-f8f21e980f50&quot;&gt;Tutoropettajan omat tukimateriaalit ja hyvät käytänteet&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/hankkeet/digi/tutoropettajan-perehdytyspaketti/pedagoginentuki/kannustus-ja-uuden-kokeilu#top&quot; class=&quot;uuid-912dc1aa-2756-11ec-9c41-f8f21e980ce1&quot;&gt;Kannustus ja uuden kokeilu&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;​&lt;a href=&quot;https://peda.net/hankkeet/digi/tutoropettajan-perehdytyspaketti/pedagoginentuki/kollegan-ohjaaminen#top&quot; class=&quot;uuid-30b4d7fe-2752-11ec-87f9-f8f21e980ce1&quot;&gt;Samanaikaisopetus&lt;/a&gt;​</content>
<published>2022-02-02T15:03:41+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tavoitteiden määrittäminen</title>
<id>https://peda.net/id/efc16e00275</id>
<updated>2022-05-16T15:22:53+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/hankkeet/digi/tutoropettajan-perehdytyspaketti/pedagoginentuki/tavoitteiden-maarittaminen#top" />
<content type="html">Kun tutoropettaja tukee ja ohjaa opettajaa, on tärkeää yhdessä sopia toiminnan tavoitteet. Huomioikaa opettajan tarpeet, lähtötaso ja käytettävissä oleva aika/resurssi. Jos olette linjanneet jonkun tavoitteen koko koulun tasolla, toteuta ohjaamista isommissa ryhmissä, jotka kannattaa koota mahdollisimman homogeenisesti (opettajien osaaminen samaa tasoa).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tutoropettajan tarjoama pedagoginen tuki on mitä suurimmassa määrin vertaisohjausta. Lue lisää &lt;a href=&quot;https://peda.net/hankkeet/digi/tutoropettajan-perehdytyspaketti/vertaisohjaus#top&quot; class=&quot;uuid-ffdaf966-2741-11ec-95ea-f8f21e980f50&quot;&gt;Vertaisohjaus&lt;/a&gt;​</content>
<published>2021-10-07T12:42:50+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>TVT-osaamisen kartoittaminen</title>
<id>https://peda.net/id/89e05b3c275</id>
<updated>2022-05-16T15:34:41+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/hankkeet/digi/tutoropettajan-perehdytyspaketti/pedagoginentuki/tvt-osaamisen-kartoittaminen#top" />
<content type="html">TVT-osaamista on syytä kartoittaa tasaisin väliajoin. Kartoitukseen on tarjolla erilaisia työvälineitä. Kartoituksen pohjalta on helpompi suunnitella yhteisiä koulutuksia tai vertaisohjauksessa läpi käytäviä asioita.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Malli kartoituksesta:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/hankkeet/digi/tutoropettajan-perehdytyspaketti/pedagoginentuki/tvt-osaamisen-kartoittaminen/pohja-opettajien-tvt-taitokartoitus-2020-2021-google-forms.p#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;POHJA_ Opettajien TVT-taitokartoitus 2020-2021 - Google Forms.pdf&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-10-07T12:39:59+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>TVT-OPS ja valmiit tukimateriaalit</title>
<id>https://peda.net/id/1427306e275</id>
<updated>2022-05-29T23:01:29+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/hankkeet/digi/tutoropettajan-perehdytyspaketti/pedagoginentuki/tvt-ops-ja-valmiit-tukimateriaalit#top" />
<content type="html">Useissa kunnissa on luotu TVT-OPS, joka määrittää tieto- ja viestintäteknologian opettamisesta eri vuosiluokilla. Tutoropettajan on oltava hyvin perillä TVT-OPS:n sisällöistä sekä muista TVT:n opetuskäyttöön liittyvistä oman kunnan asiakirjoista. &lt;a href=&quot;https://uudetlukutaidot.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Uudet lukutaidot&lt;/a&gt; -kehittämisohjelman puitteissa on luotu myös hyvää &lt;a href=&quot;https://uudetlukutaidot.fi/tuki-ja-julkaisut/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;tukimateriaalia&lt;/a&gt; TVT:n lisäksi myös ohjelmoinnin ja medialukutaidon opettamiseen.</content>
<published>2021-10-07T12:36:42+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tutoropettajan omat tukimateriaalit ja hyvät käytänteet</title>
<id>https://peda.net/id/933a8212275</id>
<updated>2022-08-17T14:33:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/hankkeet/digi/tutoropettajan-perehdytyspaketti/pedagoginentuki/tukimateriaalit#top" />
<content type="html">Kouluilla pitää sopia, missä kaikille yhteiset sähköiset tukimateriaalit sijaitsevat. Tutoropettajalla kannattaa olla oma kanavansa esimerkiksi Teamsissä, jota kautta voi jakaa ajankohtaista tietoa TVT-asioihin liittyen. Samassa paikassa voi olla materiaalikansioitakin. Erilaisia hyviä käytänteitä kannattaa jakaa ja pitää esillä, koska niiden avulla opettaja voi uudistaa mielekkäällä tavalla omaa opetustaan.</content>
<published>2021-10-07T12:33:05+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kannustus ja uuden kokeilu</title>
<id>https://peda.net/id/912dc1aa275</id>
<updated>2021-10-26T14:24:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/hankkeet/digi/tutoropettajan-perehdytyspaketti/pedagoginentuki/kannustus-ja-uuden-kokeilu#top" />
<content type="html">Tutoropettaja voi madaltaa kynnystä uuden opetteluun:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;olemalla apuna oppituntien suunnittelussa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;olemalla samanaikaisopettajana tunneilla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;jakamalla hyväksi havaittuja käytäntöjä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tekemällä koulun henkilökunnalle tukimateriaaleja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;antamalla positiivista ja kannustavaa palautetta&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2021-10-07T13:08:49+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Samanaikaisopetus</title>
<id>https://peda.net/id/30b4d7fe275</id>
<updated>2022-05-29T22:55:56+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/hankkeet/digi/tutoropettajan-perehdytyspaketti/pedagoginentuki/kollegan-ohjaaminen#top" />
<content type="html">Samanaikaisopetus luo turvallisen ilmapiirin uusien asioiden kokeilemiseen oppilaiden kanssa. Samanaikaisopetuksessa tutoropettaja on opettajan tukena esimerkiksi jonkin opettajalle uuden pedagogiikan tai opetustyylin toteuttamisessa. Tutkitusti opettaja vie helpommin uusia asioita tehokkaammin käytäntöön, kun hän saa tukea samanaikaisopetuksen muodossa, joten sitä kannattaa suosia.</content>
<published>2021-10-07T12:37:29+03:00</published>
</entry>


</feed>