https://peda.net/id/ee4b402a935 2020-05-11T09:59:17+03:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/fa911aa8935 2020-05-11T10:21:25+03:00 <div class="paragraph"><b>1. Kertaa lyriikan eli runouden peruskäsitteet<br/> <br/> Runon lukeminen ja tulkinta</b></div> <div class="paragraph"><span><span class="normaltextrun"><em>Kaikessa kirjallisuudessa ja puheessa käytetään kuvallista kieltä. Arkisessa kielenkäytössäkin puhutaan &quot;yhdennestätoista hetkestä&quot;, &quot;ajan hampaasta&quot; tai &quot;kansan syvistä riveistä&quot;. Runouteen kielen kuvien käyttö kuuluu erityisen vahvasti. Runoilija pyrkii uusiin ja havainnollisiin rinnastuksiin. Usein hyvin tutuilta tuntuviin asioihinkin voi avata uuden näkökulman käyttämällä tuoretta ja yllättävää kielikuvaa.J</em></span></span><span><span class="normaltextrun"><em>otkut ovatkin sitä mieltä, että kaunokirjallisuuden pääasiallinen tehtävä olisi tarjota uusi, tuore näkökulma, josta asioita voi tarkastella.</em></span></span><span><span class="eop"><em> <br/> <br/> <span class="normaltextrun"><b>kuvakieli</b></span><span class="apple-converted-space"> <span class="normaltextrun">= kieli, joka sisältää runsaasti kielikuvia</span> </span><span class="scx140794602"> </span><br/> </em></span></span><em></em></div> <div class="paragraph"><span><span class="normaltextrun"><b>vertaus</b></span></span><span><span class="apple-converted-space"> <span class="normaltextrun">= kun rinnastetaan kaksi asiaa kuin-sanan tai niin kuin -sanojen avulla</span></span></span><span><span class="eop"> </span></span></div> <div class="paragraph"><span class="normaltextrun"><b>metafora</b></span><span class="apple-converted-space"><b> </b></span><span>= vertaus, jossa ei ole kuin-sanaa tai niin kuin –sanoja</span><span> </span><span><br/> </span></div> <div class="paragraph"><span><span class="normaltextrun"><em>Metafora on siis vertaus, joka ei ilmoita olevansa vertaus. Metaforan rakenteesta voi erottaa kuvattavan ja kuvan. Näillä molemmilla - kuvalla ja kuvattavalla - voi olla yhteisiä ominaisuuksia, johon vertaaminen perustuu. Useimmiten kuva ja kuvattava kuuluvat kuitenkin varsin erilaisiin asioihin. Yleensä metaforan perustana on konkreettinen sana, jonka avulla ilmaistaan abstrakti asia tai ilmiö. Tavallisin ovat eläinmetaforat, kuten Hilda </em></span><span class="normaltextrun"><em>on hiiri</em></span></span><span><span class="scx140794602"> (tarkoittaa esimerkiksi, että Hilda on pelokas/arka, niin kuin hiiri).</span><br/> </span><span><span class="normaltextrun"><b>personifikaatio</b></span></span><span><span class="apple-converted-space"> <span class="normaltextrun">= elollistaminen (esim. koivu nyökytteli päätään)</span></span></span><span><span class="eop"> </span></span></div> <div class="paragraph"><span class="normaltextrun"><em>Kun sanotaan, että &quot;tuuli puhaltaa minut kumoon&quot;, &quot;aurinko hymyilee meille&quot; tai &quot;valo tanssii seinillä&quot;, on lauseissa annettu elottomille luonnonilmiöille - tuulelle ja auringolle - inhimillisiä ominaisuuksia. Oikeasti tuulella ei ole huulia, joilla puhaltaa, auringolla ei ole kasvoja, joilla hymyillä eikä valolla ole ihmisenkaltaista kykyä liikkua. Elottoman ilmiön tai olion kuvaaminen elolliseksi on sekin runoudessa hyvin yleistä.</em></span><span> </span><br/> <div class="paragraph"><span><span class="apple-converted-space"><span class="normaltextrun"><b>vastakohta </b>= kahden vastakkaisen asian asettamista samaan yhteyteen, jolloin se, mitä halutaan sanoa, tulee tehostetusti esille.</span></span></span><span><span class="eop"> Esimerkiksi &quot;huuto&quot; ja &quot;kuiskaus&quot; ovat vastakohtia.</span></span></div> </div> <div class="paragraph"><span><span class="eop"><b>puhuja</b> = runon &quot;kertoja&quot;, usein minä-muotoinen <br/> </span></span> <div class="paragraph"><span><span class="normaltextrun"><b>alkusointu</b></span></span><span><span class="apple-converted-space"> <span class="normaltextrun">= peräkkäiset tai lähekkäiset sanat, jotka alkavat samalla tavulla tai äänteellä, esim. Vaka vanha Väinämöinen</span></span></span></div> <div class="paragraph"><span><span class="normaltextrun"><b>riimi</b></span></span><span><span class="apple-converted-space"> <span class="normaltextrun">= loppusointu</span></span></span><span><span class="eop"> eli säkeiden viimeiset sanat sointuvat toisiinsa, esim. puu - luu</span></span></div> <div class="paragraph"><span><span class="normaltextrun"><b>runomitta</b></span></span><span><span class="apple-converted-space"> <span class="normaltextrun">= säännöllinen runon muoto, kuten Kalevalassa aina 8 tavua yhdessä säkeessä</span></span></span></div> <div class="paragraph"><span><span class="normaltextrun"><b>säe</b></span></span><span><span class="apple-converted-space"> <span class="normaltextrun">= yksi rivi runossa</span></span></span><span><span class="eop"> </span></span></div> <div class="paragraph"><span><span class="normaltextrun"><b>säkeistö</b></span></span><span><span class="apple-converted-space"> <span class="normaltextrun">= yhteen kuuluvat säkeet muodostavat säkeistön, joka yleensä osoitetaan tyhjällä rivivälillä<br/> <br/> <b>2. Katso ensi tunnin johdannoksi, kuinka suomalainen hittibiisi tehdään!</b><br/> <div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/BaM_9oq5ieA?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=BaM_9oq5ieA" title="https://www.youtube.com/watch?v=BaM_9oq5ieA" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=BaM_9oq5ieA</a></div> </div> ​<br/> </span></span></span></div> </div> 2020-05-11T09:59:37+03:00 https://peda.net/id/45b27eaa935 2020-05-11T10:06:03+03:00 <span><b>Analyysitehtävä</b><br/> <br/> 1. Valitse jokin suomenkielinen rock- tai pop-kappale, jonka tekstiä tarkastelet joko itseksesi tai parin kanssa. Etsi sanoitus kirjoitettuna ja pidä se esillä samalla kun kirjoitat analyysia. Liitä runo analyysin alkuun. Kirjoita Wordiin varsinkin, jos teet analyysin parin kanssa. Näin voitte jakaa asiakirjan ja kirjoittaa yhdessä.</span><br/> <br/> <span>2. Tee oma runoanalyysi ohjeiden mukaan. <br/> </span><span>* Kuuntele kappale ja lue sanoitus myös pelkkänä tekstinä.</span><br/> <br/> <span>esim. </span><div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/CyhQAOGXttg?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=CyhQAOGXttg" title="https://www.youtube.com/watch?v=CyhQAOGXttg" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=CyhQAOGXttg</a></div> </div> <br/> <br/> <b>Kauneus sekoittaa mun pään</b><br/> <br/> <span>Mä olen katsonut sua jo pitkään</span><br/> <span>mut tosta panssarista ei nuolet mitkään</span><br/> <span>pääse läpi sydämeen</span><br/> <span>jos profiilikuva tuo marsun mieleen</span><br/> <br/> <span>Ei auta että olen Mensan priimus</span><br/> <span>en osaa lämätä ja näkö on miinus k</span><span>uuskuuskuus<br/> mun pitää yrittää</span><br/> <span>toisin asein sut selättää</span><br/> <br/> <span>Sun hymykuoppiesi k</span><span>auneus sekoittaa mun pään</span><br/> <span>vaihtaisin kirjavuoret y</span><span>hteen suudelmaan</span><br/> <span>sun sinisilmiesi k</span><span>auneus sekoittaa mun pään</span><br/> <span>mul on viikonloput aikaa odottaa</span><br/> <br/> <span>Muut sanoo sä oot lutka täällä</span><br/> <span>mutta mulla on koko ajan tutka päällä</span><br/> <span>antenni osoittaa</span><br/> <span>sun glitterinapapaitaan<br/> </span><span><br/> </span><br/> <span>Päiväunissani olet meillä</span><br/> <span>tai ameriikanraudalla pikkuteillä</span><br/> <span>ajan ojaan ja allikkoon</span><br/> <span>isken kynnet sun palmikkoon<br/> <br/> </span><span>Sun hymykuoppiesi k</span><span>auneus sekoittaa mun pään</span><br/> <span>vaihtaisin kirjavuoret y</span><span>hteen suudelmaan</span><br/> <span>sun sinisilmiesi k</span><span>auneus sekoittaa mun pään</span><br/> <span>mul on viikonloput aikaa odottaa<br/> <br/> </span><span>Ja tuulikin saa mut itkemään</span><br/> <span>se tapahtuu kuin itsestään</span><br/> <br/> <span>Mä mietin ja mietin</span><br/> <span>jos olisin siinä kun</span><br/> <span>kerran sun korkosi</span><br/> <span>katkeaa</span><br/> <br/> <span>Oi sun k</span><span>auneus sekoittaa mun pään</span><br/> <span>vaihtaisin kirjavuoret </span><span>yhteen suudelmaan</span><br/> <span>sun hammasrautojesi </span><span>kauneus sekoittaa mun pään</span><br/> <span>mul on viikonloput aikaa odottaa<br/> </span><br/> <span>Olavi Uusivirta, Kauneus sekoittaa mun pään. Albumilta Ikuiset lapset. 2014.</span><br/> <br/> <span>* Kerro, miksi valitsit juuri tämän tekstin.</span><br/> <span>* Vastaa seuraaviin kysymyksiin esim. luetelmaviivoin:<br/> </span><br/> <span>Kuka on kirjoittanut sanoituksen? Mikä tekstin </span><span class="editor underline">nimi</span><span> on? Milloin se on julkaistu?<br/> </span><br/> <span>Mikä on runon </span><span class="editor underline">aihe</span><span> eli mistä se kertoo? Kuvataanko yksittäistä hetkeä vai kerrotaanko </span><span class="editor underline">tarina</span><span>?<br/> </span><br/> <span>Onko tekstissä </span><span class="editor underline">loppu</span><span>- tai </span><span class="editor underline">alkusointua</span><span>? Entä toistoa? Ovatko </span><span class="editor underline">säkeet</span><span> keskenään samanpituisia?<br/> </span><br/> <span>Millaista kieltä käytetään (puhekieltä, romanttista, arkista, alatyylistä jne.)? Anna jokin esimerkki.<br/> </span><br/> <span>Onko kieli kuvailevaa (</span><span class="editor underline">metaforat</span><span>, </span><span class="editor underline">vertaukset</span><span>, kuvailevat ilmaukset) vai toteavaa?<br/> </span><br/> <span>Keitä </span><span class="editor underline">henkilöitä</span><span> tekstissä on?<br/> </span><br/> <span>Kuka on runon </span><span class="editor underline">puhuja</span><span> (usein &quot;minä&quot;)? Millainen suhde puhujalla on muihin henkilöihin?<br/> </span><br/> <span>Onko runossa esillä </span><span class="editor underline">vastakohtia</span><span>, </span><span class="editor underline">vastakkainasettelua</span><span> tai ongelma, joka pitäisi ratkaista?<br/> </span><br/> <span>Millainen runon </span><span class="editor underline">tunnelma</span><span> on (synkkä, hilpeä, vakava, romanttinen, humoristinen jne.)?<br/> </span><br/> <span>Mistä </span><span class="editor underline">tilanteesta</span><span>, hetkestä tai tapahtumasta teksti kertoo?<br/> </span><br/> <span>Mitä runolla oikeastaan halutaan sanoa ihmissuhteista, elämästä, taiteesta tai jostakin muusta asiasta (</span><span class="editor underline">sanoma</span><span>)?</span><br/> <br/> <span><span class="editor underline">Kun olet kirjoittanut analyysisi, esittele se muille:</span><br/> 1. kuunnellaan kappale<br/> 2. kerrotaan valinnan syy<br/> 3. esitellään analyysi</span> 2020-05-11T10:01:43+03:00