<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ympäristöoppi</title>
<id>https://peda.net/id/ed5393cc8</id>
<updated>2015-11-11T14:44:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/ed5393cc8:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/it/koulutusteknologia/op/ov1/ymp%C3%A4rist%C3%B6oppi#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Ympäristöoppi</title>
<id>https://peda.net/id/e1a608a48</id>
<updated>2015-11-09T17:14:01+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/it/koulutusteknologia/op/ov1/ymp%C3%A4rist%C3%B6oppi/ymp%C3%A4rist%C3%B6oppi#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Tehtävä tutustuttaa oppilaat järjestettyihin käskyjonoihin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/it/koulutusteknologia/op/ov1/ymp%C3%A4rist%C3%B6oppi/ymp%C3%A4rist%C3%B6oppi/image-jpg#top&quot; title=&quot;image.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/jyu/it/koulutusteknologia/op/ov1/ymp%C3%A4rist%C3%B6oppi/ymp%C3%A4rist%C3%B6oppi/image-jpg:file/photo/2e1af6219082a84ea6c1e83a5aa25c18db52796e/image.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;image.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Tarvitset:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;kartta koulualueesta tai oppilaiden itse piirtämä kartta esimerkiksi omasta koulumatkasta&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tee näin:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;esim. samalta suunnalta kouluun tulevat oppilaat piirtävät yhdessä kartan, johon sijoittavat koulumatkansa tai&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;oppilaat saavat käyttöönsä tutun alueen kartan sekä kohteita, johin heidän pitäisi päästä tietystä lähtöpisteestä&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;oppilaat harjoittelevat ohjeiden antamista mahdollisimman tarkasti&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2015-11-05T12:56:35+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Bee Bot</title>
<id>https://peda.net/id/29e23ac68</id>
<updated>2016-02-16T12:30:04+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/it/koulutusteknologia/op/ov1/ymp%C3%A4rist%C3%B6oppi/bee-bot#top" />
<content type="html">Karttaharjoittelua voi jatkaa myös &lt;a href=&quot;https://www.bee-bot.us/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Bee Botin&lt;/a&gt; avustuksella. Bee Bot -mehiläinen liikkuu ruutu kerrallaan joko omalla alustallaan tai oppilaiden piirtämällä tai muuten rajaamalla alueella. Tämä yksinkertainen robotti harjoittaa loogista ajattelua.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/it/koulutusteknologia/op/ov1/ymp%C3%A4rist%C3%B6oppi/bee-bot/image-jpg#top&quot; title=&quot;image.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/jyu/it/koulutusteknologia/op/ov1/ymp%C3%A4rist%C3%B6oppi/bee-bot/image-jpg:file/photo/a9d4491451644ada0173aa39c0faa47847d05457/image.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;image.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mukava esimerkki Bee Botin käytöstä &lt;a href=&quot;http://porolahti.koulublogit.fi/2016/02/12/2a-ja-6c-ohjelmoimassa/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Porolahden Peruskoulusta&lt;/a&gt;</content>
<published>2015-11-16T10:08:04+02:00</published>
</entry>


</feed>