<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 *</title>
<id>https://peda.net/id/ed0815f6022</id>
<updated>2016-02-02T14:51:24+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/ed0815f6022:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/konnevesi-arkisto/luku13#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Koulujen omat suunnitelmat</title>
<id>https://peda.net/id/ed0931e8022</id>
<updated>2015-01-16T11:09:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/konnevesi-arkisto/luku13/kos#top" />
<content type="html">Mahdolliset koulukohtaiset täydennykset kirjataan koulukohtaiseen toimintasuunnitelmaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tähän linkki koulun toimintasuunnitelmaan vastaavaan kohtaan.</content>
<published>2016-04-14T12:33:18+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maakunnallinen OPS-sisältö</title>
<id>https://peda.net/id/ed09fe34022</id>
<updated>2015-01-16T11:09:22+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/konnevesi-arkisto/luku13/mo#top" />
<content type="html"></content>
<published>2016-04-14T12:33:18+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kunnan OPS-sisältö</title>
<id>https://peda.net/id/ee407ea4022</id>
<updated>2016-03-02T10:49:48+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/konnevesi-arkisto/luku13/ko#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;OPS2016 perusteet:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Vuosiluokkien 1-2 opetuksessa otetaan huomioon esiopetuksen ja sitä edeltäneen varhaiskasvatuksen antamat valmiudet. Vuosiluokkien 1-2 erityisenä tehtävänä on &lt;b&gt;luoda perusta oppilaiden myönteiselle käsitykselle itsestä oppijana ja koululaisena&lt;/b&gt; sekä &lt;b&gt;kehittää valmiuksia myöhempää työskentelyä ja oppimista varten&lt;/b&gt;. Perusopetuksen alussa jokaisen oppilaan edistymisen huolellinen seuranta on erityisen tärkeää, jotta voidaan huolehtia siitä, että oppilaalla on edellytykset opinnoissa etenemiseen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;On tärkeätä, että jokainen oppilas saa &lt;b&gt;rohkaisevaa palautett&lt;/b&gt;a ja tilaisuuksia uusien asioiden oppimisesta nouseville &lt;b&gt;ilon ja onnistumisen kokemuksille&lt;/b&gt;. Oppilaita kannustetaan tuomaan esiin kiinnostuksen kohteensa ja löytämään uusia. Opetus suunnitellaan riittävän haasteelliseksi kunkin oppilaan tarpeita ajatellen. Koulussa ei sallita minkäänlaista kiusaamista eikä syrjivää käyttäytymistä. &lt;b&gt;Oppilaita ohjataan yhdessä toimimiseen, omatoimisuuteen ja vastuunottoon omista koulutehtävistä&lt;/b&gt;. Kielellisten, sosiaalisten sekä motoristen taitojen ja muistin kehittymiseen samoin kuin kunkin omaan kehitysrytmiin kiinnitetään erityistä huomiota. Tavoitteena on, että kehitykseen ja oppimiseen liittyvät vaikeudet tunnistetaan varhain ja tuki annetaan oikea-aikaisesti. Työtavoissa korostuvat &lt;b&gt;havainnollisuus&lt;/b&gt; ja &lt;b&gt;toiminnallisuus&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;leikki&lt;/b&gt; ja &lt;b&gt;pelillisyys&lt;/b&gt; sekä &lt;b&gt;mielikuvitus&lt;/b&gt; ja &lt;b&gt;tarinallisuus&lt;/b&gt;. Koulun aloitusta ja koululaiseksi kasvamista tuetaan &lt;b&gt;yhdessä kotien kanssa&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-04-14T12:33:18+03:00</published>
</entry>


</feed>